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我想对老师说作文
更新时间:2024-03-28 22:20:29

我想对老师说作文

篇1:我想对老师说作文

临近毕业,我却满肚子的苦恼。

咳,该从何说起呢?回忆起以前和同学们在一起,都很快乐,同学们整天都乐乐呵呵的。光阴似箭,一转眼,我们就要毕业了。老师一整天都说:“下节课语文,下节课数学,下节课什么什么。”我们怎么样老师不怕,就怕我们考不上重点中学。渐渐地,什么快乐的事都没了,同学们都在老师的带领下学习。有一次,体育委员说组织一次拔河比赛。不知道是谁通知了老师,老师来了,教学了我们一顿:“都毕业班了,还胡闹,都进屋。”同学们耷拉着脑袋,进了屋。老师走进教室“啪!”关上了门,然后说:“都毕业班了,要有紧迫感,基础知识一定要扎实!”同学们只好无精打采的拿好书这节课,老师讲的口干舌燥,同学们却“身在曹营心在汉”我们谁都没听进去几句。老师,我们的快乐,全被学习占了。老师,毕业生也需要快乐。

篇2:我想对老师说作文

老师,您辛苦了!

那是一个夜晚,我悄悄走到了办公室的窗前,看见您戴着眼镜,拿着一只红色墨水的钢笔在给我们批改作业。

我们班有五十六名学生,一个一本。您要改得精疲力尽。

我想对您说:您辛苦了!

您的一双炯炯有神的眼睛,看上去却很憔悴。

每当您给我们上课时,您的秀发甩来甩去,您一定累啊!您总笑着,显得不累。

我们做错了题,您总耐心地给我们讲解两遍,三遍。

记得那是个晴朗的天,上午您把我叫去,给我说这讲那,我心里想如果老师讲很长时间的话,那我就站不住了。您叫我坐到椅子上给我慢慢讲。

我心里很内疚,从那天起我就把您的话深深的刻在心里。

从那天起,我每天都很努力。

我想对您说:老师,您辛苦了!

篇3:我想对老师说作文

在我的眼里,学校就是我的另一个家;同学们就是我的兄弟姐妹;老师们则是我的亲人们。

张老师,虽然您刚接我们班才一个学期,但相信同学们心中已经刻下了许多“您”:你的外貌、您的声音、您的字迹……

张老师,您的眼睛似乎会说话。上学期,一次上语文课时,刚好上到我最不喜欢的那一个单元——写观察所得的文章,这一课学《爬山虎的脚》。趁老师一转身,我便偷偷翻到后面写童话的文章,特别感兴趣,就看了起来。您回头看了我一眼,眼神是训斥?不像。是无奈?更不像。是生气?也不像。但这一眼却把我飞出课外的心给拉回来了。

后半节课,我听得格外认真,还回答了几个问题,您又看了我一眼,这回,我看清楚了,您眼里装的,满是赞许的眼神。

从此,我听课更认真了,我最不喜欢的文章,也仿佛有趣了许多。

最后,我代表全班的同学,向您说一声:“老师,您辛苦了!”

篇4:我想对老师说作文

老师,您是太阳,我是鲜花,

给我送来缕缕阳光,

温暖我的心房。

老师,您是园丁,我是幼苗,

给我浇水捉虫,

育成参天大树。

老师,您是航标点,我是小舟,

在知识的海洋里,

指引我向前进。

老师,您是撑船人,我是乘船人,

经过许多大风大浪后,

载我驶向知识的彼岸。

老师,我不是您最出色的学生,

您却是我最崇敬的老师!

篇5:我想对老师说作文

李老师在我刚走进你的班级时,我非常怕您,可是,后来我慢慢地发现您是那么慈祥。

有一次,我不理解题意时,您站在我身边不厌其烦地为我讲解,我的心里像揣了一只小兔子似的怦怦乱跳,写字的时候手一直在颤抖,心里想:自己怎么这么笨呢?可是,您却不这么,您一边教我,一边鼓励我说:“夕则,你是个非常聪明的好孩子,学习多用功,老师非常喜欢你。”从那以后,我对自己非常有信心,更加努力地学习了。李老师,我发自内心的感谢您。

这件事我从来没对别人提过,今天我就用笔来告诉你。

篇6:我想对老师说作文

从开学到现在于老师教我们差不多有一年的时间了,我也开始懂得怎样去爱老师,怎样去尊敬老师。 今天,我想对于老师说在:于老师!您辛苦了!您为我们付出那么多,而我们又是怎样去报答您的呢? 于老师您歇歇吧!您天天给我们批改作业,连配自己的孩子的时间都没有,您应该多休息休息啊! 老师,您给我们付出那么多,等我长大了,一定会以优异的成绩来报答您的!

篇7:我想对老师说作文

老师,我想对您说:

您是蜡烛,燃烧了自己,照耀了我们。

您是园丁,培育了我们,辛苦了自己。

老师,我想对您说:

您的工作多么辛苦,

每当我清晨到校,就已看到您忙碌的身影。

每当我放学离开,您却仍在为我们批改作业。

老师,我想对您说:

每当我做错事,就会得到您真诚的教诲,

亲切的话语,犹如春风滋润着我的心田。

每当我取得进步,就会看到您欣慰的笑容。

真诚的祝福,给了我无穷的力量。

老师,我想对您说:

我一定好好学习,天天向上,

不会辜负您的殷切期望,

为您的满园桃李争光,添彩!

篇8:我想对老师说作文

赵老师,我们一直都很想您。就在前几天,我还和周研,张洁雨一起偷偷地看过您呢!我们看见您正在认真地批改作业,看着您那认真地样子,使我想起了以前的事情。

在学习上您一向对我们很严格。当我们犯错误时,您总是找我们谈心,使我们明白其中的道理,让我们以后不再犯同样的错误。赵老师您真是一位好老师啊!

篇9:我想对老师说作文

李老师首先我要谢谢您,谢谢您在我们苦闷时给我们讲讲笑话,让我们心情开朗起来,您看到我们考得不好时,您会在那个犯错的地方多讲解,在我们班上“某些女同学”撒泼——惹不起时,您也会会大公无私的站出来批评她们,让她们道歉。这样我们的日子才会平静下来,但您又多打几个喷嚏。 但您也有几个不好的地方。

在女生做错事时,您只是说说而已,而您看到我们男生做错事时,从来就不手下留情。让我们用下课时间抄,您也太狠心了吧。就算“老虎”们把天弄了个窟窿,您也不会计较,最多把她们全部都请到办公室来喝几杯白开水就可以解决问题了。如果谁在谈起这件事后果明白。让我们男生都吓出一身冷汗。

还有一次我清楚的记得全体女生打低年级小朋友,您就只让她们全部都去办公室,把这件事告诉家长就可以了一点都没有惩罚,我们反抗,您用眼神说:反抗无效。 李老师您是一个大公无私的人,但惩罚也得要无私的。

篇10:我想对老师说作文

四年级是一个转折点,四年级是一个重要时期,在这个时期里,我遇到了一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季辛劳,五德兼备,六艺精通,品追七贤,桃李八方的您。

您是一个不服输的人,也交给了我们不服输的精神。让我们勇往直前,拼到最后才是赢。您虽然每次留的作业都很少,但每次作业都可以让我们掌握一个新的知识。您也很喜欢玩,但我们的作业总是排在第一位。您把我们每天的作业都批得很仔细,把我们的优点和不足都写上了。

今天是教师节,我在这里真诚的祝福您,教师节快乐!

篇11:我想对老师说作文

您是大海,我是小鱼,学习上,当我走向困难之路时,您一遍一遍地给我讲解题方法,让“小鱼”在大海里欢乐地游动。老师,我想对您说,您是母亲,我是孩子,在学校,您不辛勤地教给我们知识,无微不至地关照我们生活。老师,我想对您说,您是春雨,我是种子,春雨沙沙的下着,种子快乐地发芽,小芽儿茁壮地成长。老师,我想对您说,老师谢谢您,谢谢您对我三年的教导,我一定好好学习,将您铭记!

篇12:我想对老师说作文

您是我在学习生涯中见到的最勤奋,最勤快的一位好老师!记得每天早上,您是来学校最早的老师,每天早上,您站在讲台上,一本本地数着我们的作业,细细检查,看有没有漏交的作业!您日复一日,从没有“早退”过!

下午放学后,等我们走的差不多的时候,您会来班级检查卫生,如果卫生不合格,您会主动地拿起扫把,把地上的残余垃圾打扫干净。任老师,我想对您说!您是我见过的最严厉的一位班主任!在早上,您检查到缺交的作业,就会询问同学们,为什么没有交作业,如果交的作业不合格,您就会亲自找到那位同学并会通知家长帮助那位同学进步。任老师,我想对您说!您是我见过的最有特点的老师!

您每次上课,都会使我们心情放松,而且会学到很多新知识,有时您也比较风趣。我喜欢这样的老师!

篇13:我想对老师说作文

老师,我想对您说,

您是高大的树儿,

我是展翅的小鸟,

在您阴凉的树荫下休息!

老师,我想对您说,

您是广阔的草原,

我是可爱的小马,

在您宽广的土地上奔跑!

老师,我想对您说,

您是无边的海洋,

我是快乐的小鱼,

在您浩瀚的怀抱里穿梭!

老师,你们把精力

用在了我们身上。

老师,是您用一生

培养我们这些学生!

老师,我们谢谢您!

篇14:我想对老师说作文

老师,我想对你说,在你教我的这几年里,你不但教会了我知识,还教会了我做人的道理。你还记的吗?有一次,我不知怎么的,我语文只考了86分,卷子发下来后我傻了眼,我本以为你会把我骂的狗血淋头,可是,你不但没有,反而鼓励我:“别伤心,人人都有考的差的时候,现在继续努力,下一次争取考一个好成绩”

老师,你知道吗?一个好成绩的同学,我,是多么的开心啊,因为你并没有像其他老师一样,就凭这一点,就足够让我的心情从失落的低谷飞上自信的云端。老师,我想对你说:你就像辛勤的园丁,抚育我们这些祖国的花朵;你就像一只蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。你就像一位天使,带领我们在知识的海洋里快乐的遨游,在那里,我们看见了一颗小豌豆救起了一位瘫痪的小姑娘;秋天带着桂花的香气对我们微笑。。。。。。

老师谢谢你。

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