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我的故事作文
更新时间:2024-03-29 23:12:21

我的故事作文

我的故事作文(一):

红领巾是国旗的一角,是烈士的鲜血,是少年先锋队的象征。所以我们要好好珍惜它,不能蹋它,更不能污染它。

我获得红领巾是一年级的时候。那是一个风和日丽的早上,我们站在操场的司令台边上,静静等候入队仪式的开始。终于入队仪式开始了,首先当然是奏国歌,接着入队队员分批进入司令台授予红领巾。我被分在第12批,在万分紧张的状态下终于轮到我了。我们光荣地站在司令台上,目视前方,由5、6年级的大哥哥、大姐姐来给我们系红领巾。系完之后,我们和大哥哥、大姐姐互相敬礼,然后退场。红领巾随着风飘扬在胸前,我的心里升起了一股莫大的自豪感啊!

时间飞逝,我转眼就到了四年级,更加懂得了红领巾的意义、象征……

有一天,我在校园漫步,看见一群孩子在玩捉迷藏,而他们用来遮眼睛的就是红领巾。开始捉的时候,他们就把红领巾“冷落”在一旁。我走过去捡起红领巾,含糊找到丢红领巾的小孩,把红领巾系了上去,并对他说:“红领巾是不能乱丢的,以后要时刻把红领巾挂在胸前。”那小孩似懂非懂的点了点头。

直到现在,我看到胸前的红领巾飘扬起来,那种自豪感任然存在。

我的故事作文(二):

记得,那时我刚上三年级。那一次我和外公一起去小外婆家。外公说坐公交车可以省钱,所以我们就坐了公交车。

车子一路颠簸,就像一个大摇篮似的,摇得我十分难受。车停了,几位乘客下了车,我总算可以坐下来休息一会儿了。公交车车门前跌跌撞撞地走上来一位老人,他的头发雪白雪白,还柱着拐杖,每走一步,都是那么艰难。老人还没有站稳,公交车便开了起来,可怜那位老爷爷差一点儿摔倒,我的心立刻酸了。我看到那位老爷爷站不稳了,很想上去扶一把,并把座位让给他,但又怕别人笑话。所以,我呆呆地僵在座位上,不知如何是好。

一阵风吹来,我胸前的红领巾迎风飘扬。我想:“我已经是少先队员了,应该为人民服务。现在老爷爷站着非常困难,我应该把我的座位让给他。可是我由于性格内向、生性胆小,不敢开这个口。红领巾再次飘了起来,似乎在告诫我:”你真是太不应该了,作为一名少先队员,居然没有勇气给老爷爷让座,你真不配做少先队员啊!”

于是,我的勇气战胜了我的胆怯,我快速地站了起来对老爷爷说:“爷爷,您坐我这儿吧!”话音刚落,我就听见了乘客们的议论声。心想:“可能在议论我为什么会给老爷爷让座吧!我本心里说:”我是少先队员,这是我应该做的事情。”我把老爷爷扶到座位上,老爷爷连声说谢谢,我说老爷爷您不用谢我,为人民服务是我们少先队员应该做的事情!我一定要这么做。

过了一会儿,我们便到了小外婆家,外公说了刚刚在公交车上发生的事情,小外婆夸我是一个出色的少先队员。我开心的笑了。

我的故事作文(三):

自从我挂上了红领巾,就与它成了形影不离的好朋友,可是有一天它却失踪了。

那天上体育课,同学们排队去操场,先是绕着操场跑了三圈,然后解散自由活动。我正玩得津津有味时,韩依波突然盯着我说:“咦,你的红领巾呢?”我低头一看,啊,红领巾已不翼而飞!我也顾不上玩了,专心地找着红领巾,看着草丛里也没有,看看树丛里也没有。忽然我发现远处有一处红色的小丝带,我飞奔而去,但那只是一只红色的塑料袋子,白高兴一场。我想:“这下完 了,没挂红领巾被发现是要扣分的,一旦扣分就要受到大家一致批评和遣责,那可不是好果子!”一想到这我,我开始忐忑不安,急得不知如何是好。

折腾了一节课也没找到,我垂头丧气地走回了教室。回到座位,我发现脚下像垫了一块软绵绵地地毯,低头一看,原来是红领巾!我不由得喜出望外,心想:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”我连忙挂上了它,自言自语地说:“红领巾啊红领巾,你怎么和我捉迷藏呀?害得我找了半天,以后我可不能让你逃出我的手掌心啦!”

从此红领巾就再也没有离开过我,它陪伴着我度过快乐的每一天。

我的故事作文(四):

红领巾是鲜艳的,它是用无数革命烈士们的鲜血染成的;红领巾是珍贵的,它是我们成为少先队员的见证;红领巾更是神圣的,它成为五星红旗的一角,随着风在空中飘扬,每一位少先队员都要向它敬队礼。每天看到我胸前的红领巾,我就想起了我四年级第一次给一年级的小朋友挂红领巾的事。

那一天,姚老师把所有红领巾广播的人员和班长召集起来,说是明天要给一年级的小朋友挂红领巾。我这是生平第一次给别人挂红领巾,所以不免有些紧张。第二天早上做操的时候,全校师生都站在操场上,我穿着白衣服,两手平握着红领巾,我看着胸前斩新的红领巾,心想:不要紧张,不就是给别人挂红领巾吗,有什么可紧张的,我马上就搞定了。当大队长郑重地说出“一甲中队”这几个字,一年级的小朋友们马上整齐地排好队伍,该我上场了,我们按队伍缓缓地走到各自的位置上,我先向小朋友敬了队礼,接着,我把红领巾挂到那个同学的脖子上,把角弄平,再打上结,我开始打得不太好,再看看别人的,都打得很整齐,就再修饰了一下,我轻轻叹了一口气,心想:终于打好了。等全体同学都挂好红领巾以后,双方都郑重而严肃地敬了一个队礼。此时,我就想起了我一年级时挂红领巾的情景,那么是多么令人兴奋啊。下面就是“一乙中队”我还是抱着平和的心态,为一年级的同学挂好红领巾,好在这次手法挺熟练的,一次就成功了。第三次也是如此。我想:既然他已经挂好了红领巾,就应该要对得起红领巾,成为一名真正的少先队员。

啊,红领巾,你是我的骄傲!我的成长离不开你,我也会让你永远地在我胸前飘扬!

我的故事作文(五):

红领巾是国旗的一角,是少先队员的象征。

从幼儿园毕业,到小学一年级,刚开学的时候,老师就带领我们来到体育馆,让我们真式成为少先队员。大哥哥大姐姐,他们为我戴上了鲜红的红领巾。红领巾,飘扬在我的胸前,这时,我默默下定决心:一定要为红领巾争光!

到了六年级,红领巾已经伴随我六年了,这六年里,我的确为红领巾争了不少光:

那天,我与同学一起来到村庄玩耍,我们都佩戴着红领巾。在我们玩耍的旁边,一位年过花甲的老伯伯正弯着腰在草地上拔草。我们看到了,实在不忍心,于是,我们便跑过去,叫道:“老伯伯,我们来帮你吧!”说完我们立刻帮着老伯伯拔草。

呀,拔草可真累啊。我的腰都弄酸了。我不禁问老伯伯:“老伯伯,你怎么要干这么累的活啊?”

老伯伯说:“为了什么呢?为了赚钱啊!现在的东西都贵着呢,赚点钱不容易啊!赚了一点钱,没过多久,立刻就没了。不禁花啊!”

“拔好了!”我叫道。

“拔好了,谢谢啊,你们少先队员可真是好样的!”老伯伯面带笑容的说到。

听到这话,我握着红领巾,别提有多得意了。

我帮爷爷、奶奶打扫卫生,帮迷路的小朋友找到回家的路,还扶着老人过斑马线……我还做了许多许多。

红领巾,红领巾,我爱你!

我的故事作文(六):

光阴如箭,岁月如梭,转眼,我马上就要成为一名2年级的学生了。回忆起几年来我成长的点点滴滴,无不从心底感谢我的父母和老师赐与我的每一个祥和、温暖的日子,使我在自尊、自信中快乐地学习,幸福地成长。

妈妈是我的启蒙老师,我一岁半就能识上千字,两岁就能独立阅读都是她的功劳。在家里,父母更注重对我良好品德修养的培养。记得是我刚上幼儿园不久,有一天晚饭后妈妈带我去一个阿姨家里玩,回到家已很晚。安顿我睡下后,妈妈发现我口袋里的一个玩具不是我的,立即把我从睡梦中摇醒。当确认玩具是因为我太喜欢而没有归还小朋友时,妈妈马上把我从温暖的被窝里拖出,拖着我返回阿姨家送玩具。一路上,妈妈不停地对我重复:“别人的东西,不管你多喜欢,也不能拿回自己家。”朴实的语言,在我幼小的心灵烙下了深深的印记。

我现在只读了一年小学,却遇到了使我受益终生的好老师

轩辕老师。是他,对我这个语文、基础薄弱的学生倍加关爱和照顾,,甚至不厌其烦地从纠正发音开始,让我一个月后以语文考试排名全班第一考上了三好学生。而他至今还依然关心着我、鼓励着我。

现在,我就要9岁了,教过我的好老师越来越多。我要说的话太多太多,有一千句、一万句都凝聚在“谢谢”这两个字上了。感谢父母给我的教育、感谢所有老师对我的培养------假如把这句“谢谢”放在天平上,相信一座大山也难以超出其分量。

我的故事作文(七):

在一次做饭的时候,我看见妈妈和奶奶在包饺子,于是也想学一学包饺子,尝一尝自己包的饺子的味道。奶奶告诉我:“包饺子的时候,馅儿不能放得太多,太多了皮儿包不住馅儿;也不能放得太少,太少了饺子扁扁的不好看,也不好吃。放上馅儿以后,把饺子皮儿对折,边对着边捏好就成了。”我就按照奶奶说的去做,拿了皮儿,放上馅儿,对折,边对着边捏好。不一会儿,一个饺子就包成了。但是和奶奶包的饺子比起来,我的饺子像个小瘦猴,没一点精神。妈妈说:“你包的饺子馅儿太少了,下次再多放一点馅儿。”第二个我就多放了一点馅儿,这一个就像威风凛凛的将军,妈妈夸我真聪明。我又包了第三个,第四个……我包呀,包呀,不知怎么的手上粘糊糊的,皮儿怎么也捏不到一块儿了,噢,原来是我包的饺子露馅儿了。

我看了看妈妈和奶奶包的饺子,中间圆圆的,两边就像两只翅膀,像小燕子一样。我想:如果我包上正好的馅儿,不就行了吗?于是,我就按照我想的去认真地做。不一会儿,包成了一个很漂亮的“小燕子”。妈妈和奶奶直夸我是一个留心观察、认真思考的好孩子呢!我又包了几个,这几个一个比一个漂亮,我学会了包饺子,我高兴得跳了起来。吃着自己包的饺子,真香啊!以后,只要家里包饺子,我都要参与。

我不但学会了包“小燕子”,还学会了包小帽子、小书包、小人、小座垫儿……味道也很好,韭黄的、白菜的、三鲜的、韭菜的,各有各的味道。

世上无难事,只怕有心人哪!世界上没有难办的事,只要你肯用心去做,就一定能成功!

我的故事作文(八):

我与红领巾时间流逝,一眨眼,我就要读四年级了。在这四年里,红领巾时时刻刻都在提醒着我。记得有一次,我和爸爸妈妈在公园里散步。

忽然,我发现衣服上有些脏,就用餐巾纸擦,擦好后,我便把那团餐巾纸随手扔在了地上。妈妈见了,对我说:“天天,不能乱扔垃圾!”这时,我便开始顶嘴了:“这样的话用清洁工干什么呀?”“你你……你……”妈妈气的说不出话来了。当我看到胸前飘扬着的红领巾时,羞愧地低下了头。

因为它仿佛在对我说:“快,快把那团餐巾纸捡起来!保护环境,人人有责啊!”霎时,我的脸变得火烫火烫的,赶紧捡起那团餐巾纸,扔进了垃圾桶。还有一次,是在炎热的酷暑里。

看着伙伴们吃着爽口的棒冰,我的口水便情不自禁地流了下来。可妈妈又不给我钱买棒冰,我该怎么办啊?就在这时,我的眼睛落在了正在睡午觉的妈妈。我的脑海里就冒出了一个主意——在妈妈钱包里拿2元钱。嘿!说干就干!我在妈妈钱包里拿好钱后,转身跑向小卖部,去买棒冰。

等我吃完棒冰后,心怎么也平静不下来,怕被妈妈发现。这时,我又看见了胸前的红领巾,她似乎在对我说:“要做一个诚实的孩子!”等妈妈醒来后,我便把这件事一五一十地告诉了她。妈妈听后,不仅没有批评我,还表扬我说:“你真是个诚实的孩子。”我听了,开心地笑了。虽然,再过2年我就要离开红领巾了,但红领巾将会永远留在我的心中!

我的故事作文(九):

时光匆匆,眨眼间,我就要升入小学五年级了。

看看我胸前那鲜艳的红领巾,好像它也再向我祝贺……记得小时候,我看见姐姐戴着红领巾快乐地去上学。我羡慕不已,心想:我什么时候也能戴上红领巾啊?我经常偷偷地把姐姐的红领巾拿来,照着镜子在脖子上一圈又一圈地绕着,像个小大人似的高兴地不得了。在姐姐回来之前又把红领巾悄悄地放回去。终于,我在上一年级时被选上了少先队员。听着《共产主义接班人》这首振奋人心的歌。我们都举起了右手,握成一个个小拳头,进行了庄严的宣誓;我们是共产主义接班人!我看着鲜艳的红领巾,它好像在对我说:“从今天起,你就是我的小主人了!”放学后,我想小白兔似的蹦蹦跳跳地回家了。回到家,我也像姐姐一样把它叠得整整齐齐,小心地放进书包里。但好景不长,我对红领巾的热爱就没有了。有时,我真想把它拿下来。可学校不让,要求每个学生都戴红领巾。

一天,我看见了红领巾,它好像在责备我:“你怎么能这样呢?红领巾是红旗的一角,是无数先烈用鲜血染成的……”哦,我懂了,我重新热爱起了我的红领巾。一次,我捡到了五角钱,我非常高兴地拿着它去了雪糕店。我刚想把钱给店主拿雪糕,忽然,我看到了胸前的红领巾,它好像又再责备我:“真丢人!”我不由得把手缩了回来。

把那五角钱交给了老师。老师表扬了我,红领巾好像也对我说:“你真棒!”红领巾如一个朋友,规劝我不要犯错误;红领巾如一个圣人,告诉我如何做人;红领巾如一位老师,教导我什么可以做、什么不可以做;红领巾如我人生大海里的指示灯,指引我归航的路程……红领巾是我永远的精神财富!我永远热爱我的红领巾!

我的故事作文(十):

每当我看到那些大哥哥、大姐姐们在有游泳池高兴地玩耍时,我心里羡慕极了。好不容易今年暑假刚开始,我参加了游泳培训班,每天早上九点开始游泳训练。

当我第一次来到游泳场,就被那一池碧绿的水吓倒了,心想;这水有多深呀?下去会不会淹死呢?正在这时候,培训班的王教练鼓励我说:“要想学会游泳,可要下苦功啊!”听了王教练这番话,我鼓起勇气,闭上眼睛,只听见“扑通”一声,跳下了水。教练告诉我“学游泳,要注意将呼吸、划臂和腿步动作配合起来。腿步动作占整个游泳动作的百分之七十,要学蛙泳,腿步动作更是重要。第一收腿;第二向上翻;第三弧形蹬夹……”

我按照老师的要求去练,有时一不小心,喝上几口水,那滋味真难受。在这些动作里,最难的就是小腿向上翻加弧形蹬夹。小腿掌要翻起来朝天,而弧形蹬夹,速度既要快,又要符合要求。唉,真难啊!第一天回来,我筋疲力尽,倒在床上,累极了,像伤兵,连饭都不想吃。尽管再累,第二天我仍然去了游泳场坚持训练。有一天因走路不小心摔了一跤鲜血直流,可是为了抓紧时间学会游泳,我咬紧牙关,坚持参加培训。

“事上无难事,只要肯攀登。”十几天过去了,我已经掌握了蛙泳和自由泳的基本动作。今天爸爸、妈妈带我到川兴去游泳时,我望着热乎乎的温泉水,甩开爸爸妈妈给我的泳圈,“扑通”一声跳进了泳池,水池里的我像条小鲸鱼似的自由自在地游起来。

我的故事作文(十一):

红领巾,是多么耀眼的字眼!因为他是革命战士的鲜血染红的,也是国旗的一角。

在我幼儿园时,就盼望着那一天也能像大哥哥大姐姐一样,带上鲜艳的红领巾,微风吹拂着小年前的红领巾,多么神气啊!而现在我终于带上了红领巾,是多么骄傲和自豪啊!

而许多同学都很不爱护红领巾,那它用来擦汗,擦手,甚至还把它遗忘在地下,被同学们狠狠的踩上几脚,却不知道红领巾们在哭泣、在伤心、在流泪。我是多么不喜欢那些不爱护红领巾的同学啊!

有一次,我正在考试,但我有一道题做不出来,不管使用列方程还是画图都不行,我便有一些难过,心想:这下我要考砸了,回到家里又要挨批评了!不过,红领巾好像有神奇的魔力,暗暗告诉我怎么可以放弃了呢?要努力思考啊!我好像听懂了红领巾对我说的话语,用尽了一切办法,终于做出了这一道题目,我心里不禁暗暗高兴,因为不用挨批评了。

过了几天后,数学试卷终于发下来了,试卷上竟然用红笔写了一个大大的一百,我高兴的一蹦三尺高,到处向同学们炫耀,但是一低头就看到了脖子上挂的红领巾,它告诉我,不能骄傲,骄傲使人落后呀!我就不再到处炫耀了,而是规规矩矩地坐在位子上好好看书,复习巩固一下,因为谦虚使人进步呀!

从有了红领巾,它规范了我的一举一动,使我分辨真善美和假丑恶,他真是我的好帮手!

我的故事作文(十二):

能第一批加入少先队,成为光荣的少先队员,是我入小学以来第一个心愿。在急切的盼望等待中,终于等来了这一天。

这一天是个特别的日子。今天陈老师要公布第一批少先队员的名单了。同学们很紧张,都用很企盼的目光注视着老师,都希望自已的名字早点出现。当时我感觉,教室里的空气似乎都凝注了。我屏住呼吸,自已能感觉出可能脸都涨红了。我竖起耳朵聆听着,老师一个一个名字的报下去,“张诗涵”———报到我了。悬在半空的心终于落了下来。我兴奋极了,内心波澜起伏。记得爸爸告诉过我,加入少先队是人生的第一步,我想以后的路对我来讲肯定更漫长,更艰难。但今天我可以自豪地告诉爸爸了,您的女儿已成功的迈出了人生的第一步!

10月13日,多么自豪的日子。入学来,这天是我感觉最好的一天,做起事来件件顺心,赞美声几乎灌满了耳朵。对我宠爱有加的爷爷向我竖起了大拇指,一个劲地夸我聪明。小区里的邻居见我挂上了红领巾都表扬我真乖,就连树上的小鸟都争着和我打招呼呢!

10月13日是个值得我永远铭记的日子。爸爸说,他当年也是第一批加入少先队员的,爸爸还说虽然这值得骄傲,但加入少先队是人生的一个起点,而不是终点。红领巾赋予我的不仅仅是一种荣誉,更多的是一种责任。因为红领巾是国旗的一角,是用革命先烈的鲜血染红的。我要用实际行动来维护红领巾的尊严。

敬爱的老师,亲爱的同学,让红领巾伴我成长!

我的故事作文(十三):

红领巾是我们少先队员的象征,它和我朝夕与共,上学放学我都戴着它。我和它在一起已经四年了,和它之间发生的事差不多也有一串珠子那么多了,今天我就把最闪耀的几颗拿出来讲讲吧。

记得四年前的十月十二日晚上我失眠了,翻来翻去,睡不着,因为明天我就要挂红领巾了,心里特别高兴,连做梦都梦到红领巾。

10月13日终于来临了,这一天早晨,我早早的来到学校。我很兴奋,因为我是第一批挂的,后来我看见几个哥哥姐姐举着一面队旗,这才知道要去挂红领巾了,我们排着队来到演播厅,这时我心潮澎湃,因为马上就要挂红领巾了,所以我站得笔直笔直。不一会儿,一些哥哥姐姐拿着红领巾走过来了,只见一位大姐姐向我走来,我又站直了些,生怕她不给我挂。大姐姐笑眯眯地给我挂上了红领巾,我向她敬了礼,心里别提有多高兴了。我摸着红领巾,之后我又有了一个新的名称‘‘红领巾’’。在挂号红领巾的那些日子里,我每天晚上都要把红领巾叠地整整齐齐,放在床边,半夜里还要起来看一看,看它还在不在。

现在红领巾已经陪伴了我四个春秋,它就像一个无形的老师,给我勇气和自信。

记得有一次,妈妈叫我去超市买盐,一包盐一元八角,我给了老板五元,他找了我钱,我就走了。走到半路的时候,我发现老板多找了我四元二角,可能他把五元看成十元了。我心里很矛盾,如果还的话,我梦寐以求的东西就没了,如果不还,我心里也过意不去。这时,鲜艳的红领巾在风中飘动,仿佛在说‘‘作为一个少先队员,应该以诚实为本。’’我鼓起勇气,把多的钱还给了老板,老板夸我是个好孩子。看着胸前飘着的红领巾我笑了。现在回想起来还历历在目。

红领巾是我的老师,也是我的知己,我要好好的读书,给它增光添彩。

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