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老师我想对您说400字作文

老师我想对您说400字作文

(一)_老师我想对您说400字作文

我已是个六年级的学生了,在即将离开母校之即,我想对全体老师说几句真心话如有冒犯请多多原谅.老师们你知道为什么每次上课同学们都那么无精打采,读书总是软绵绵有气无力.其实主要原因还是"归功"于你们老师,记得有一次我们上体育课才刚刚从教室里走出来,班主任就拿着一本教科书浩浩荡荡地走来,不用说一定是上语文课.在上课时因为同学们还在想这节是体育课,所以没晃过神来你告诉我们什么我们都没听进去.你却大发雷霆的骂我们,搞的师生都很不愉快.您再想想如果给我们上了体育课不仅同学们喜欢,您也能在同学面前树立一个好形象.还不止这些,在课程表上的思品 劳动 文体只要是您班主任的课几乎都拿去上语文,如果上也是一下上四五课,仿佛那课程表只是做个摆设.

如果遇到上级领导下来,您们包括校长都临时抱后脚动员全校师生打扫除.遇到那些领导的提问您们告诉学生只挑好的说.俗话说的好,行的正不怕别人说这又是何必呢?在次我要给自然老师叶老师提个意见,您不要老是扳着个脸每次来上课时总是在在教室里走来走去,让同学怕怕的.还有上课的时候不要叫我们拼命的读,什么全班读,分组读,分男女读,好象是在做读书比赛.

老师们为了让学校越来越好请接受我的意见,谢谢.

(二)_老师我想对您说400字作文

敬爱的老师,我有些心里话想对您说,趁今天写作文的机会,和您谈谈心。

老师,您就像那温暖的太阳,我们就像那长在大地上的小草,您用温暖的阳光照耀着我们,让我们茁壮成长。

老师,您就像一棵大树,我们就像那无数的叶子,您用丰富的知识给我们增加营养,让我们更加葱翠肥美。 ? 老师,您就像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

老师,您更像一位慈祥的母亲,无论是在学习上,还是在日常的生活中,您都给了我们无微不至的照顾,让我们在人生的道路上前进,前进,再前进!

老师,想起我刚转学到这个学校的?r候,我又瘦又小,那?r候,我既胆小,又不爱说话,您经常鼓励我上课要大胆发言,但我上课还是很少举手。我一但举手,您第一个叫的就是我,我发言以后,您就很高兴地表扬我,使我对自己充满了信心。

老师,我想对您说,您辛苦了!我一定要好好学习,将来报答您的教育之恩。

(三)_老师我想对您说400字作文

黄老师,我有许许多多的话要和您说,可是我却不知何时说给您听。现在,我再不可以把话藏在心里,我要一五一十地说一片给您听。

黄老师,您不愧是一位出色的灵魂工程师,您把我的视野开阔。黄老师,您还记得吗?在一年级的时候,有一个难得的植树活动,我很盼望能够去参加。可惜我的父母都要上班,没有空陪我去,我只好闷闷不乐地放弃这一次大好机会。我回到校园,在下课的时候我曾经和您说过这件心事,您竟然做出令人难以致信的事――您说您愿意和我一起去植树。我和您植完树,就高高兴兴地往回走。可是走到半路,我贪玩的童心就被那些水上游乐场吸引住了,情不自禁走了过去。这时,您走上去千叮万嘱,才让我去玩,可我早就把您的话抛到了九霄云外。古人云:“苦口良药利于病,忠言逆耳利于行。”我不听您的忠告就掉到池塘,幸好我会游泳一口气游到岸边,您紧张的神情还没有平静下来。过了一会儿,您语重心长地告诉我以后不可以玩这些危险活动……

黄老师,通过这件事,我终于知道别人为什么说老师就像母亲。可是我觉得这样形容还不够,您应该像慈祥的母亲。

黄老师是您开阔了不起我的视野,是您给我快乐。黄老师,我永远忘不了您。

(四)_老师我想对您说400字作文

老师,您像“园丁”

当我们还是什么也不懂的小孩时,是您把科学知识教给我们。我们做错了事,您不是大喊大骂地说我们,而是宽容而亲切地告诉我们下次可别这样做,我们决定勇于改正错误的时候,您的脸上露出了欣慰的笑容。您不仅教给我们知识,还教我们怎样做人,您说:“做人要诚实,不能撒谎,要是撒了谎,会害了自己。”我们有时像一支很容易熄灭的蜡烛,是您给了我们一道温暖的火,让我们永不熄灭。您除了教我们课本上的知识,还给我们讲了大自然外面的奇特而又艰险的故事。我们像一群花草树木,您像一点点珍贵的露珠。是您把我们这些花草树木培养成了新的一群又美丽又艳丽的花草树木,路过的人,都被我们这群活泼聪明的小朋友像漂亮的花草树木吸引住了,夸培育我们成长的“园丁”一定是个了不起的人

老师,我对您说:“您是一个辛勤的而且非常了不起的“园丁”

(五)_老师我想对您说400字作文

她是一位园丁,默默栽培着花草;她是一条小河,养育着鱼虾;她是一棵果树,看着果子成长。她是一位即将退休的老师――尹老师。

“上课!”一声威严而又温和的声音响起在数学课的课堂上。三十多年的教学生涯,她总是一丝不苟。想起那不知疲倦而又有些皱纹的脸,一幕幕往事就浮现在眼前。

那天,我因为没带作业被尹老师留下来。尹老师语重心长地对我说:“震坤,你是个好学生,但在这段时间有些不正常,希望你好好去想。”

还有一次,不知哪个调皮鬼又“触犯”了“学校法”(学校的规章制度),尹老师专门拿出了一节课的时间,来说这件事。课后,尹老师对我们说;“我宁愿拿出一节课的时间,也不愿意让大家再犯这个错误!”

您退休了,应该在家里享享清福了,可您还是来为我们上课。不知您是不是迎着晨星起,伴着月儿归。每当我向您问过早安之后,总想说一声:“尹老师,您辛苦了!”可话到了嘴边又咽了下去。我知道您需要的不是这些,而是一个个品学兼优的学生、青年、人和一张张笑脸。尹老师,对吗?

尹老师,我绝对不会辜负您的希望,不管是在现在,还是将来……

(六)_老师我想对您说400字作文

到今天,我已在中学待了一个星期,也有很多朋友,可在我一个人时总会想起我小学时的朋友和老师。

我永远不能忘的是在小学六年级时教我语文的李老师,她有一双炯炯有神的眼睛,笑起来的样子是那么慈祥、和蔼。

记得我语文一向很好,可在一次期中考试中,我语文只考了89。5分,您把我叫到办公室,从您的眼里我看到您对我的失望,可是您并没有责骂我,而是耐心的给我讲解我错的题,分析我这次为什么会考不好。看到您的样子,我心里酸酸地。

不过,有时您也会生气,而且您生气时的样子,我也清楚的记着,有一节课您晚来十分钟,顿时,班里就乱成一锅粥了。等您进了教室,可我们像没看见您似的,继续各说各的。一直到您坐下,我们才意识到我们犯错了,接着您数落起我们。可事后,您还是像往常一样,不再去计较,只当那是六年级毕业生的一时放松。现在想起当时惹您生气真不应该。

而且,我记着您曾经在课上说过这样一句话,使我们至今都清楚的记着:“在课堂上你们是学生,我就是老师,我们就是师生关系,但是,在课下,老师可以是你们遇到困难时,请求支援的对象,可以是你们遇到挫折时,倾诉的工具……总之课下我们就是好朋友!”

老师,千言万语道不尽学生对您的感激,老师请放心我一定不会让您失望。

李老师,我想对您说一声,老师,您辛苦了!

(七)_老师我想对您说400字作文

王老师,您在同学们的眼里是幽默的;您在同学们的眼里又是严肃的;但您在我的眼里却又是和蔼可亲的。可现在,您却不教我们了。

您在同学们的眼里是幽默的。记得刚升三年级时,您给我们上第一课,课文是《让我们荡起双浆》。那时您同时还放了《让我们荡起双浆》这首歌让我们听,听完之后您让一位同学朗读一下课文,他却唱了起来,他同桌说:“因为他还想听一遍这首歌。”我们也想再听一遍,您答应了我们的请求。听完后,您幽默地说了一句:“你们看我多好,语文课时还夹杂着音乐。”我们听后都笑了。

您在同学们的眼里又是严肃的。记得有一天,一个同学故意用剪刀把他后面同学的手指剪出血了。您知道后生气极了,您问他知道不知道自己错了,他死不认错。您拿他没办法,气得把他举起来,扔到了窗户外面。还好我们的教室在1楼,那位同学回来后,哭得鼻涕一把泪一把,样子狼狈极了。

您在我的眼里是和蔼可亲的。记得有一天您让我参加作文比赛,结果我时间不够,作文来不及写完,卷子便被收上去了。回到家后我又把没写完的作文补写在自己的作文草稿上。第二天我向您解释了事情的经过,并把草稿纸交给了您。结果您不但没有怪我,还把这件来告诉了全班同学,并表扬我做事认真,我听后又找回了自信。

老师,我想对您说:“您是我见过的最好的老师。”我以后也会更加地努力学习,不辜负老师的期望。

(八)_老师我想对您说400字作文

老师,您经常跟我们说:“长大以后不要当老师。”可我却总是猜不透您的心事。

老师,您是辛勤的园丁,精心地哺育着我们二十一世纪的花朵,使我们成为祖国的栋梁,成为未来的新主人。

可您不愿让我们当老师,难道是因为当老师很辛苦吗?我读过这样一篇文章,是这样描写老师的:“教师的生活是辛苦的。上了一天的课,已是疲惫不堪,可是一想到学生们求知若渴的神情,便忍不住又拿起备课本;每次看到桌子上孩子们的作业、考卷,一想到学生们期盼上进的神情,哪怕是再劳累,也要挑灯夜战,仔细批改。当看到学生们都有所进步时,我便觉得有说不出的欣慰。”从这段话中,我体会到了当老师的辛苦。

我想,“不要当老师”这是您的气话,因为我们有时太调皮,有时不太努力学习。您不是希望我们长大后不做老师,您更不会不做我们的老师,这些年来我们已经离不开您了,您更割舍不下我们,从您把您的衣物送给我们,从您独自骑车的家访里,我们感到的不仅仅是师生情,更有您内心深处对我们的爱。

老师,您是我一生中的第二任父母,在这里我郑重地向您说声:“谢谢您,老师!我会用自己不懈地勤奋来延续您所做的事业,以此回报您的。”

(九)_老师我想对您说400字作文

老师,我想对您说……每当我们走进校园,都会说一句“老师您好”!“老师您好”虽然只有四个字,但是,它却能表达我们对您的敬爱之情,对您的真诚祝福。这四个字就犹如一首真诚动人的诗,一支永不衰老的歌。因为每个字都洋溢着我们对您真挚的热爱。

您还记得吗?两年的一个冬天,您感冒了,每天的课堂上,都会听见您的咳嗽声,而您却从来没有请过一天假。我们非常的内疚,上课总是在絮絮低语:

这个说:“孙老师看来病得不轻。” 那个说:“孙老师带病坚持给我们上课,心里真不是滋味。”

的确,我跟他们有同感,我为此也感到有这么一个好老师,的确应该珍惜才对。

老师,您好吗?虽然我们时时刻刻在一起,可我仍不知道您到底好不好,也许我很傻,会问您这个问题,但我常常看见您乌黑的头发上出现一根根银丝,此时,我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

光阴似箭,日月如梭,转眼间我便与您共同走过了四个有喜有怒有哀有乐的岁月,随着岁月的流逝,我仍踏着您这四年来留给我知识的脚印,一步一步的迈向未来。

老师,感谢您对我这四年来的照顾,感谢您送给我一双可以飞翔的翅膀,感谢您用最纯洁的露珠哺育着我……

又是一个金色的秋天。老师,节日快乐!我想悄悄地沏一杯清茶,轻轻地放在讲台上,愿您悦耳的声音不再嘶哑,愿您甜美的笑容更加灿烂……

(十)_老师我想对您说400字作文

在学习有困难时,我眼前第一个出现的是您。我受到伤害时,第一个出现的也是您!老师,您就像是我的知心姐姐,处处知道我在想什么!

一次,大家都放学了。我和翁倩倩在做作业,在“关键”时刻,我却有一道题做不出了。我刚想问翁倩倩,您就出现在我眼前,和蔼可亲地问:“王敏,你有什么题做不出!”那时,我的心不惊一颤:啊!亲爱的老师,我心灵的窗户就好像为您打开。在那一瞬间,我的心中充满了幸福和快乐。就因为这样,您辅导的每一句话都深深得印在我的脑海里!

有一次,我在体育课摔了一跤,在后面跟着的您急忙跑上来,边揉边关心地说:“摔疼了吗?是否要去医务室看看?”在那一刻,有一股暖流在我的心窝里。我知道,这一跤在同学的眼里可能是小事,在您眼里也许是大事。

老师,您在我脑海里的印象,脸孔是深刻的。老师“妈妈”我爱您!

(十一)_老师我想对您说400字作文

我是个新转来的学生,在这两周半的时间里,您很关心我,像我的妈妈一样。一天下午,放学后,由于第二天外校老师要来听课,所以得打扫卫生,当布置擦玻璃的时候,我很想干,便坐好了等您叫我,您看着我,知道我想做,但没叫我,而是把目光转向别的同学,叫了别的同学。

我知道您很关心我,知道我家远,干完活后很晚,怕我回家的路上出事,所以没让我打扫卫生。可您知道吗?我多么想干这个活,多么想为班里做点事呀!有一次,您让写一课《小状元》,再把前面的错题改掉。头一天,因为我为了把作业写好、写整齐,写得很慢,所以写到很晚,忘了改错。第二天,您把没改错的同学都叫起来,让他们抄课文,而把我的发了下来,只是在要改错的那一页上写了个“改错”,我知道您很关心我,我是新来的学生,为了不打击我的自尊心,让我有更浓的学习兴趣,所以您才这样做了。还有一次,运动会跑步报名,您知道我不能做剧烈运动。

可800米还没有人跑,而我跑得很快,只好让我参加了。后来,有一个跑100米的人要换,您就立刻给我换成了100米。我知道您是怕我800米跑不下来,再累着了。不仅仅是这几次,还有很多次,您都很关心我、照顾我,这样的例子很多很多。我有不会的,您都会告诉我,给我讲清楚其中的道理,我为能有您这样的好老师而感到自豪。所以,我一定会好好学习,为班里争光,为学校添彩!

(十二)_老师我想对您说400字作文

老师,我想对您说

赵老师,我想对您说:“在您的培育下,我已经从一个懵懂的小女孩,变成一个四年级的少先队员了,这四年您教导我们怎样做人,教育我们要从小事做起,要注重细节,不能马马虎虎。我对您的教导感恩不尽,这四年您给过我很多锻炼的机会,而我却没有把握住,但您还是继续给我机会。

我永远忘不了,开学第一天,我和母亲来到学校,到了我们的班级,第一眼看到的并不是那漂亮的桌子和椅子,也不是可以拉动的黑板,而是您那微笑的面孔和那甜美的声音,使我爱上了小学,您让我们自己找座位 ,过了一会儿又让我们调位。

在课堂上,您常常给我们模仿一些人的动作,让我们在哈哈大笑中反省。您还经常给我么开玩笑。但是,您认真起来,我们就鸦雀无声了,经常是因为有个奶袋子或纸团没有扔进垃圾桶,您就一直不上课,直到有人承认为止,这也是让我们从小养成好习惯。

这四年,您表扬过我,鼓励过我,批评过我,可从未放弃过我,当我的学习有困难,您会悉心的教导我;当我犯了错误时,您也会一样的批评我,告诉我这么做不对;当我取得好成绩时,您也会为我高兴。

赵老师,您对我们的教育,我们永远凝记在心,一定会报答您的。

赵老师,我一定不会辜负您的教导和信任,以后我一定会更加努力学习,绝不会让您失望。

(十三)_老师我想对您说400字作文

体育老师,您的课已经让我们无味无趣了,您让我们好像一个呆子。您常常都不让我们放松,上体育课是很轻松快乐的,可是您上的课恰好相反。

有一次,同学们带着娱快的心情上体育课,同学们也上得很认真。可是您看见了几个同学在笑了笑,您就把他们骂个没完没了,并且连我们都骂了起来,整节体育课就这样过去了。老师,您说上体育不能有一点点快乐的笑声吗?总要死死板板的吗?还有一次,同学们因为队伍有点站不好,您又开始骂了,最可怕的是:您把全班每一位同学都打了。并且让我们在火热的阳光下站一节课。有的同学站到头痛了,您还是无情。老师,您说上体育课上成这样,有谁爱上呢?每次上体育课,同学们都会极不情愿,都会叹了一口气地说:"唉!又要被挨骂一顿了。""

体育老师,我知道您这样做也是为了我们好,那能不能换另一种方式来教导我们呢?

(十四)_老师我想对您说400字作文

老师,我想对您说,自从您接过我们这个班以后您费了不少心思。学生和老师之间发生过许多感人的事件,可有一件事令我终生难忘。

有一次,我妈妈出去学习,爸爸出差要好几天才能回来。不知怎么回事这件事传到您的耳朵里,是您冒着风雨来到我家里给我做饭,打扫卫生累的气喘吁吁,可您连坐都不坐,一滴水都没有喝,只顾在那里干活。我再也吃不下去了,泪水模糊了我的眼睛,我再也忍不住了,一下子扑到您的怀里大哭起来,那时我觉得好温暖。 还有一次,可能是妈妈忘记接我,天已经很晚了,您坚持要送我回家。那时天刮着大风,您不管一切态度仍然很坚决,我就没有推辞。您迎着风艰难的地蹬着自行车,累的您满头大汗,想到您上了一天的课,放弃回家休息的时间还要送我回家,我那不争气的泪水又一次的流了下来。

老师,我一直想要对您说,您是最伟大的,我一定不会辜负您对我们的期望,老师我们爱您!

(十五)_老师我想对您说400字作文

老师,您是无私放射光芒的太阳,照耀着我们。我想面对面向您说声,可我生来就胆小,今天,我就用日记的形式向您敞开我的心扉,同您说说心里话。

老师,您还记得吗?我入学那天,是您面带笑容把我们领进校园,又是您告诉我们,要做个听话的好孩子。老师,每当我看到您满脸的愤怒,我是多么想让您消消气;看到您眉毛间两道深深的皱纹,我的心感到无比的内疚。老师,我多么想让您松开紧锁的双眉,露出温和慈祥的面容,老师,您笔直的乌发中间己经增添了几根银丝,我多么希望成为时光老人,让时间倒流,让您永远年轻!

每当我看到您孩子般天真地笑起来,嘴里露出一排洁白整齐的牙齿,有几缕头发垂落在您的嘴角上,您用小指头轻轻地灵巧地勾了一下,我的心比您还快乐!有时,您让同学坐在您面前,轻声漫语,语重心长地教育他;有时,我还不完全理解您的话,可您说的一字一句都刻在我的脑海中。每当您生气了,我们都用最真诚的话语感动了您 ,我流泪了,我分明看见,您的眼里含着晶莹的泪花!当活动课时,老师和同学们一起兴奋不己的跳着,我忽然感觉到老师不再老师,她是我们中的一员。

不管怎样,老师的严厉、慈祥、温和都在我的脑海中放射,老师的欢笑都在我的心中回荡。

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