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老师作文
更新时间:2024-03-28 21:32:12

老师作文

例文一_老师作文

在大家心中,老师是一束花,但在我心目中柯老师是一朵充满爱的花.她让我们吸取丛中的甜蜜。让我么忘不了那慈祥的微笑。

柯老师在我眼里,永远都是十全十美。她能告诉我们错误的地方,并且告诉我们从中的道理。

有一次,我忘带了作业,您原谅了我,并且告诉我做人要诚实守信。

有时,爸爸偷看我的日记,哪怕写的有点错误,爸爸都骂我写的很不好。然而,柯老师却不同,她告诉我写的哪里出错,那个地方好,那个地方不好,和蔼可亲。

柯老师除了是我的老师,还是我的“心理专家。”每当有不开心的时候或被人欺负时,她不仅告诉我不要先动手,还告诉我应该怎么做。使我走向正确的路。

在柯老师走的前一天。我、郑泽锋、胡希琳……几个同学留下来把黑板报补好。想给老师一个惊喜,也想给老师更好的印象。

在老师走的那一天,我买了一个仅仅98元的福娃送给了老师。我们召集同学们,各自用自己的零花钱买一个大蛋糕。

一份情一份爱,柯老师,我想对您说:

柯老师,我喜欢您!

在大家心中,老师是一束花,但在我心目中柯老师是一朵充满爱的花.她让我们吸取丛中的甜蜜。让我么忘不了那慈祥的微笑。

柯老师在我眼里,永远都是十全十美。她能告诉我们错误的地方,并且告诉我们从中的道理。

有一次,我忘带了作业,您原谅了我,并且告诉我做人要诚实守信。

有时,爸爸偷看我的日记,哪怕写的有点错误,爸爸都骂我写的很不好。然而,柯老师却不同,她告诉我写的哪里出错,那个地方好,那个地方不好,和蔼可亲。

柯老师除了是我的老师,还是我的“心理专家。”每当有不开心的时候或被人欺负时,她不仅告诉我不要先动手,还告诉我应该怎么做。使我走向正确的路。

在柯老师走的前一天。我、郑泽锋、胡希琳……几个同学留下来把黑板报补好。想给老师一个惊喜,也想给老师更好的印象。

在老师走的那一天,我买了一个仅仅98元的福娃送给了老师。我们召集同学们,各自用自己的零花钱买一个大蛋糕。

一份情一份爱,柯老师,我想对您说:

柯老师,我喜欢您!

例文二_老师作文

这次负责我们小学组夏令营的是一位长得胖胖的老师他姓谢,他得肚子特别的胖,像套上了一个游泳圈一样。还有就是谢老师的头发很特别,猛的一看像个“鸟巢”。什么“鸟巢”这不是北京奥运会的场地吗?我们都很惊讶怎么长在老师头上。后来老师告诉我们说他这个头发生下来就是这样的无法改变,他也不想改变他的独特发型。

在第一节课上,谢老师很认真的给大家讲了许多关于作文的反面教材,还举了一些例子来加深我们的印象,就是想让我们知道写作文不能假、不能空、不能套。

比如说:一个小朋友在乘车的途中上来了一位年青人,他只是头上长了很多白发,这时那位小朋友就走到年青人面前对他说“老爷爷”坐我这里吧!弄得那位叔叔真是哭笑不得。——假

又比如说:我的妈妈生了一个小宝宝,脸上却长满了皱纹、斑点,手上青经暴起。——空想

今天上课老师又告诉我们比如唱歌不要老是唱同一首歌,重点是让我们要不断去创新、不断去提炼新事物等等。写作文更是要写真实、写生动、写具体,才会写出好的文章。

总之一句话,谢老师的课教会了我许许多多写作文的技巧和原理。我相信通过这次学习我的作文会有所提高,不会再像原来一样不知道怎么提笔了。

例文三_老师作文

今天,我到新时代英语培训中心上课。老师告诉我们,第二节课是外教课。我想:无非是个红头发白皮肤的外国老师罢了,很平常。

这时,门外窜进一个黑不溜秋的影子。他径直走过来,我这才看清楚了,原来是个黑人老师呀!他长着卷卷的头发,就连手和脚上也布满卷曲的毛;他黑得像炭,只有手心是肉色的,浑身是肌肉,手上的血管暴突出来,令人感觉到他十分强壮;他高高大大的,手脚长长的,看起来真像一只大猩猩。

黑人老师走到第一个男生跟前,用手使劲揉了揉他的头发,把他的新潮发型弄的乱糟糟的。接着,他又逐个儿仔细地观察每个同学。当他走到许亘晟面前时,许亘晟早就做好了准备――用书盖在头上。老师见了,更是要摸他的光头。老师掀开他的书,强行摸完后,说:“你是零毛!”“哈哈哈”我们都笑得前仰后俯。许亘晟等老师转过去后,悄声说:“你是卷毛!”老师又挨个给男生们数毛。“你是二毛。”“你是三毛。”“你是四毛。”然后,他又走到我跟前,双手交叉在胸前,头一扭,作了个很酷的Pose。“哈哈哈”我们都乐了。

课上了一半,老师指着两位同学问:“Aretheypeople?”“No!”许亘晟故意答到。“啊?!”老师做了个倒地晕倒的动作。然后又指着另外三个同学问:“Aretheyanimals?”“Yes!”许亘晟调皮地叫道。“气死我了”老师边操着半生不熟的普通话,边趴在白板架

上,做出生气的样子。接着,他走到许亘晟面前,指着他问:“Isitamonkey?”“Yes!”我们异口同声地说。老师幸灾乐祸地做了个猴子的动作,他左手绕过头顶,抓抓右耳朵,右手在胸部作挠痒痒状。还一蹦一跳的,不时发出“吱吱”的叫声,逗得我们捧腹大笑。

老师又和我们玩起了抢座位的游戏。当他抢到座位,看到站在教室中央,不知所措的同学时,高兴得手舞足蹈;当他抢不到座位时,就噘起大嘴巴,哭丧着脸,一副可怜兮兮的样子。

这是我上过的最轻松快乐的一节课。黑人老师就像个大孩子,他是那么天真、有趣、充满活力。黑人老师,真酷!

例文四_老师作文

她,有一双明亮的眼睛,从她的眼睛里,我知道她每一刻的心情。她,有一张灵巧的嘴巴,她用甜美的声音,把知识传授给我。她,有一双灵巧的手,她用这双手,写出漂亮的字,画出栩栩如生的画。她,是一位美术老师,我喜欢她。

记得第一次听她讲课,我就对她产生了深刻的印象。

日子一天天的过去,她看到我,看到我画的画,都会眯眯地笑起来。我知道,她也对我产生了印象。

她叫我去美术兴趣小组,我听了,欣然答应了。

在我们画画的时侯,她很关心我们,又拿饼干给我们吃,又一个个的辅导我们。她真是一位好老师。

记得有一次,我和几个美术兴趣小组组员,到她那画画。她给我们每人发了一张纸,要我们画一个同学的肖像。

一开始,大家都埋头苦干,将一切都抛到九霄云外去了,整个校园里静悄悄的。“刷刷刷”,只听见作画时的声音。

不一会儿,我就把冯浣莹的肖像画了出来。其他同学也逐渐画完了。

画完了修改,修改了再画,趁老师出去,我们就玩起游戏来了。

整座学校静悄悄地,唯独只有我们玩耍的欢笑声在校园中回荡着……

啊,她走来了。我们吓的赶紧坐好,拿起各自的画笔,假装在画画。

“你们不要装了,我都看得一清二楚。你们是来玩呢?还是来画画的呢?”她说。

我们异口同声地回答:“是来画画的。”接着,我们都惭愧地低下了头,准备受批评。

出乎意料的是,她并没有骂我们,只是拿起我们画的画看了看,对我们说:“画画最重要的就是要专心,不专心,总是想着早点画完是画不好一副画的。”她边说着边拿起一张纸,给我们讲画肖像的几个要点、、、、、、

这件事后,我对她更加敬佩了。

她是谁?

她是谁她就是我最喜爱最敬佩的一位老师——赖清老师。

例文五_老师作文

“铃铃铃、铃铃铃”,上课铃响了,又是一节语文课。有的同学快步走进教室,有的同学无可奈何地走进教室,还有的同学慢慢吞吞地走进教室。等了十分钟,还不见刘老师来。突然,不知哪位同学叫了一声,“刘老师开会去了,刘老师开会去了!”顿时,教室里像炸开了锅似的,同学们有的蹦、有的跑、有的欢呼,“解放了,解放了!”整个教室又乱又闹,就像菜市场。 你看,咱们班的“搞笑大王”张智滨正站在自己的桌子上跳迪斯科,一边抬手,一边扭屁股,嘴里还哼着歌,什么“GO、GO、GO……”

弄得教室里的同学哈哈大笑,有的同学笑得口都干了,还有一些同学把肚子都笑疼了。 接着,张智滨开始在教室里乱跑,两只眼睛直打转,还不时地看看大家,观察同学们看完他的表演有什么反应。 我正在座位上写字,“通通通、通通通”这些声音闹得我不得安宁,写字的手僵僵的,生怕写错一个字,耳朵里全是“嗡嗡”的声音,整个脑子里一片杂乱,不知道该做什么才好,好不容易做完一道数学题,又是“砰”的一声,把我吓得手一歪,眼睛睁得大大的,脖子直直的,腿直发抖,等我回过神来,才知道原来是陈文用脚把门一踢,门碰到门框,发出巨响,陈文还不停地说:‘同志们呀,冲啊,你们可以大声地说话,在我的领导下,你们是不会受伤的。”逗得同学们哈哈大笑。

教室里的响声越来越大,我和李若蓝赶紧跑上讲台,一边喊一边在黑板上写一句话:可以做作业,可以画画,可以自己玩,就是不准说小话。否则的话后果自服!不一会,教室里才渐渐地安静下来,同学们有的写作业,有的画画,只有两三个同学在说话。 “扑通”一声,同学们寻着声音望去,陈煜从椅子上摔了下来,还有同学在旁边“配音”:“陈煜摔了个跟头,陈煜摔了个跟头!” “铃铃铃”下课玲响了,同学们都一窝风地跑出教室,高兴地哼起流行歌曲……

例文六_老师作文

老师之戏称乃“老”也,孩子王之简称乃“王”也,合二为一,乃吾之数学王老师之尊称。观其外貌,颇有学者风度,一头又粗又黑的头发被咖喱水管得服服帖帖,高鼻梁,坚毅的下巴,紧抿着的嘴唇,一双锐利的眼睛闪烁着智慧的光芒。开学的第一天,王老师在急促的铃声中,夹着圆规、备课本、书匆匆走进教室。他放下东西,环视了一下七十张认真的脸,便走到黑板前,捋了一下头发,提笔疾书。顷刻间,“王林生”三个大字清晰地出现在黑板上,他头一昂,声音洪亮地说:“本人叫王林生,以后各位就叫我“老王”!”“老王?”真有趣,我们被他逗乐了,这里我悄悄地告诉你,他一点也不老,才四十多岁。“笨”也许是学生的专利,可身为人师的老王却爱把“笨”用在自己身上。那天,我们上“整数与数轴”这一课时,老王却为难地说他还没搞懂,让我们自学,讨论,总结,然后讲给大家听,同学们既兴奋又激动地学起来。经过一番埋头苦学之后,大家个个胸有成竹,跃跃欲试,竞相举手。“好,请赵老师上台!”老王请上了赵洋,自己坐到了学生席上。赵洋却也大大方方地、认认真真地讲着,真像位老师。王老师聚精会神地听着,时而点头赞许,时而摆头反对,时而举手提问。课堂气氛就这样活跃啦,所学的知识也就这样地灵活啦。赵洋讲完啦,老王的眉头也松弛啦。他健步走上讲台,问:“大家听懂了吗?”“听懂啦!”台下,大家齐声回答,“谁来总结一下”“我……”,同学们争先恐后地。一节数学课就这样轻松地过去了。原来,老王并不是笨,而是为了激起大家的学习兴趣。到了笔和橡皮擦战斗的日子。教室里鸦雀无声,大家正在考场上奋战呢!题目简单,不一会,大部分同学都已做完,偷偷地在搞“地下活动”。我正在全神贯注地拼装赛车,哪知道老王正虎视眈眈地注视着我。终于,我在同学们的哄笑中猛然醒悟。抬头一看,正好与老王的目光撞个正着,我满脸通红,无地自容,真想找个地洞钻进去。谁料老王却拿起我的试卷,看都没看,就打了满分。紧跟着又给几个开小差的同学打了满分,教室里沸腾了,同学们都把试卷交给老王。打完分,老王回到讲台,神情狡黠地一笑,“你们认为简单、稳得满分,我也成全你们,但是,审卷时,发现错误,双倍扣分。”“啊!”我们这些“胜卷”稳操者,个个仔细检查起来,老王对待我们真有绝招。瞧,老王灵活、生动、幽默的讲课方式,激发了我们的学习热情,使我们在轻松、欢乐的气氛中学到了知识。

例文七_老师作文

是谁孜孜不倦的给我们传授知识,是谁用他那廋弱的脊梁撑起生命的空间,是谁让失学的孩子重返校园……也许你们心中已经有了答案,对!是老师,是我们敬爱的老师,是把毕生精力全都奉献给了祖国和人们的老师。

有首诗说的好:“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪已干。”老师不就像春蚕那样牺牲了自己而给人们留下美丽的蚕丝吗?不就像蜡烛那样燃烧自己而把光明带给人间吗?每天早上老师都早早来到学校准备一天的课,已经很疲惫的老师都来不及休息一下,又在给我们批改作业;晚上回家还要写教案,就这样日复一日,年复一年,飘逸的青丝已成白发,青春的面庞也已逝去,可您却无怨无悔!“老师”平凡的字眼,每天做着平凡的事情,可您却启迪着多少人的心灵啊!

5。12那天,苟晓超老师用他那廋弱的身躯撑起千斤巨梁来保护学生,不让学生受到伤害,而他的家中也有妻子;也有孩子;也有年迈的父母。可他却不畏生死,把生的希望留给别人,却把死亡留给了自己!看到这儿,不知不觉我已热泪盈眶,为这位老师的壮举而发自内心的震撼!没有人是不惧怕死亡的,当死亡临近时,他却毫不犹豫地迎了上去,他不就像蜡烛吗?牺牲自己照亮了别人。学生敬佩他,我们敬佩他,全国人民敬佩他!

“云朵上的学校”当你们听到这个美丽的名字一定觉得很陌生吧!在凉山甘洛县乌史大桥乡二坪村的教师李桂林、陆建芬夫妇,在与世隔绝的峡谷绝壁上,默默坚守18年,培养了36届共149名学生,把过去的“文盲村”变成了现在的“文化村”,他们令人钦佩,令人感动!当记者采访他们时,问他们有什么理想,他朴实地回答:“我最想看看天安门,拍几张照片带回去,让孩子们看看真实的天安门。”多么感人的话语,任何时候他的心中都是装着孩子们,难道他不像春蚕那样把毕生的心血都奉献给了人类的教育事业吗?

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”是啊!没有什么比喻有这么贴切!老师,我们永远爱戴您!

例文八_老师作文

我的英语老师姓王,是一位三十出头的男老师,他矮矮的个子,常常穿着一件黑色的毛衣和一条灰色的裤子。

英语老师非常和蔼。他那一张脸上经常堆满了笑容。上课时,他给我们讲习题,我们没有弄懂,他会细心地再讲一遍。有一次,我有一道英语智力题不会做,王老师慢慢的跟我讲:“这个题的意思是说,你在前面写一个单词,后面的单词的开头必须是前一个单词的最后一个字母,就像语文的词语接龙的游戏一样。比如,“语文”的后面就可以跟“文学”,那么英语也是一样的,懂了吗。”“懂了。”我觉得王老师多么亲切呀!

王老师也有暴躁的时候。每当王老师走进我们的教室,总会听到一阵喧闹的说话声。我们班的同学天不怕地不怕,在王老师讲课的时候吃东西、讲话。那一节英语课,我们班的杨晟一直讲话,被王老师发现了,王老师走下讲台,到了杨晟的位置那里,像拎小鸡一样把杨晟拎到了讲台上,王老师的脸顿时显露着严肃的神情,我们全班的同学都被吓呆了。

这就是我们英语老师,一个脾气既温和而又暴躁的老师。

例文九_老师作文

有人说,母爱是天地下最伟大的爱。是啊,人人都有母亲,人人都得到过那甜蜜的母爱,而我要讲的是我的班主任——竺老师对同学们那无微不至的关爱。记得三年级开学前学校决定给我们班换个新班主任,她圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛,仿佛在和我们说话,抿嘴一笑,嘴角便露出一对迷人的酒窝,她就是我们的新班主任——竺老师。

在头几天里,我班几个调皮的同学就没给她好脸色看,不是上课讲话,就是到处惹麻烦。我本以为竺老师会狠狠地给他们个下马威,谁知竺老师却利用课余时间跟他们谈心,倾听他们的想法和建议,耐心地跟他们交流,使他们从内心真正认识到了自己的错误,几个月过去了,这些调皮的同学一个个像变了个人似的。竺老师工作非常认真负责,每天早上早早的来到教室,组织我们晨读和晨练。

平时,她不象其他老师那样每节课讲很多,她很注重培养我们的自学能力。每节课只是抓住课文的重点部分和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们自己分析、理解和完成练习,不懂的问题我们可以在课堂上及时提出来一起讨论,这使我们的语文水平都有了明显的进步。有一次,班上一位同学的作业本上出现了奇怪的符号,同学们都在笑,我想这肯定是竺老师每天深夜,一手照看着幼小的女儿,一手在为我们认真的批改作业啊! 竺老师不仅在工作上认真负责,而且在生活上关爱着每个同学。最近,班上一位同学病了,竺老师不顾工作的繁忙,身体的劳累,大老远地跑到医院看望他,没有过多的话语,却使这位同学感到了老师对他的胜似母亲的关爱。

这位同学眼中闪着激动的泪花,久久地望着老师,直到老师离去。 时间一天天过去了,但每天都在发生着同样的事:竺老师为我们所取得的成绩而高兴,为我们所犯的错误而焦急。那一件件事,使我深深的感到,竺老师是一位表面严肃,而内心充满了对孩子们关爱的好老师,这不由使我对这位辛勤的园丁产生的无限的爱。

例文十_老师作文

老师,当我第一次跨进初一、(一)班的教室时,面对陌生的同学和陌生的老师——您,心里免不了有一些胆怯,是您那慈祥的目光给了我一种亲切感,您就像大姐姐一样帮助、关心我们。

老师,但您站在讲台,绘声绘色的讲课时,您那泉水般的声音激发了我那求知探索的欲望。

老师,当我在学习上遇到了困难,您总是手把手的教我,您的笔迹在我心中留下了深刻的印象,让我感受到校园生活是那样绚丽多彩,知识的海洋是那样的浩瀚无边。当我失败时,您那温暖的话语;鼓励的目光激励我重新振奋起来,争取自己尽最大的努力去取得下次的成功。而我也深知“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。

老师,您默默的奉献着自己的一切,培育着祖国的花朵。您的劳动不仅伟大,而且神圣。您用自己那双勤劳的双手和丰富的智慧从小教育我们要助人为乐。我感谢您,是您给了我知识和力量,是您给了我自信和勇气。我曾经幻想着当我走向领奖台时,我看见您笑了,您开心地笑了,笑得那样甜,或许您是第一次对我笑;或许我是第一个看见您这么开心的笑得您的学生。一个微笑,让我更清楚的是这其中包含着您多少的心血和汗水啊!

现在国家只是分工不同而已,暂时还没有“贵”、“贱”之分。每个人只要把自己的职业道德和崇高的社会理想结合起来,一样可以为社会、为人民、为国家做出贡献。当我终于从书中明白了这些道理时,老师——您早已迈出了那不平凡的第一步。我们国家能有今天这样的成就,不正是有着这样千千万万不平凡的人在各自的工作岗位上努力着,十年如一日,默默奉献。不论春夏秋冬都没有停止过。这么多不平凡的人的背后的努力和付出的一切又是多么的平凡。也许是有些人做不到这么平凡,一心只想出类拔萃,可他忘了“良好的开端是成功的一半。”

教师,这个平凡中的不平凡的职业,给我们带来的是远大的理想,送走的又是满树的桃李,要不人们之间怎么流传着这样一句话“是因为有了老师,满树的桃李才会开遍天下。”

谢谢您,老师。我爱你们,天下所有的老师们……

例文十一_老师作文

那年,我跟着奶奶在乡下读一年级。

也许是因为时间太久了吧,也行是因为那时候还小,因此,在我的记忆中老师的长相有点儿模糊。她姓张,短发,那时的她已经快六十了,头发有些花白,脸上常挂着笑容。

学校只是一栋普普通通的楼房罢了,而学生的教室也只有两间窄小的屋里,这里只有幼儿班,一年级和二年级,也许是因为这个地方太过于贫穷,整个学校就只有她一个老师。

张老师也有自己的孙子,不过住在县城里,她每个星期六都会回去。直到星期一才回学校,每次回学校都会买一些文具或者零食之类的。

第一天上学张老师见我不爱跟别的小朋友玩就笑着对我说:“你怎么不跟大家一起玩呀?”“我......”“别怕,他们不会欺负你,走!我们一起去玩!”在游戏中,老师还会时不时拿着她买给小朋友的零食来鼓励我们。

到了中午我们都是回去吃午餐的,虽然我们一起回家的有好几个,而且学校离家不远,但是要穿过一片林子,张老师怕我们乱跑,便天天把我们送过树林,然后看着我们的身影渐渐走远了自己才回学校做菜。

一次,我跟她说奶奶做了一种粑粑特别好吃,是用叶子包的。于是中午回家时她便让我带她去摘,我们来到摘叶子的地方,我不小心被树枝挂伤了,疼的哇哇大哭,这时候张老师便自责道:“乖,不哭了,都怪老师不好,等回到教室我帮你擦点药......”后来,回到教室张老师小心翼翼的帮我擦了药,还做了粑粑给我吃。

老师常常教导我们,说我们要努力学校,长大以后有出息了才会离开这个穷地方,话是这么说,可张老师却在这儿教了十多年书。

张老师,谢谢您让这个小山村的孩子们可以上学,不用去很远的地方上学。

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