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剪纸作文
更新时间:2024-03-28 17:43:30

剪纸作文

剪纸作文第1篇:

每年春节,家家户户的门上。窗上。墙上会贴上一张张剪纸,代表新年喜气。吉祥的意思。你们看那,那有两小孩。他们一起牵着一头老牛,赤着脚。他们一定是去喂老牛了,看那老牛乐的把头摇来摇去肯定是吃的饱饱的。这两孩子对老牛可好了,专门给她吃好的饭菜,还把他们的饭菜跟老牛分享。到了夏天,阳光下,俩孩子看老牛热得不行了就牵着老牛到小河里去嬉戏。看了这剪纸我不禁想起了牛郎织女的故事,他们也有一头老牛也同样把他照顾得很好。

剪纸作文第2篇:

咱们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸啦!

剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。

剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,活像一个小孩在玩耍……

剪纸汉字也是先拿出一张纸,然后在上面剪出一些汉字,还可以剪艺术字呢!我也曾经剪过,非常的漂亮,不信,你自己试试!你看了准会说很好看,因为这是以前传下来的吗!

剪纸旗幡我也做过,我先拿来一条1分米的棍子,再拿来一张纸,吧之间成一个三角形的形状,最后再把纸粘上去。就做成了,你试试吧!

剪纸作文第3篇:

剪纸大家都非常熟悉,它是我国最普及的民间传统装饰艺术之一,有着悠久的历史。

最早可以追溯到汉唐时期。那时的民间妇女有金银箔和彩帛剪成吉祥图案等装饰物帖在脸的两侧。发展到现在,剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景等,这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门,人们都要剪一些“福”字、“喜”字等贴在门上、窗上以表示庆贺。

你知道吗?关于剪纸还有一个美丽的传说。汉武帝爱妃李夫人不幸早逝,汉武帝悲痛欲绝,日夜思念。有人报告,说齐地有个叫少翁的人,好讲神仙方术,自称能把李夫人的魂招来。少翁用纸剪了个李夫人的影像,到深夜在一顶方帐中点燃灯烛,映出了这个影子。摇晃烛影中,隐约的身影翩然而至,又慢慢远去。汉武帝远远看见,更加悲伤。

原来,有着传统艺术的剪纸还有一个这么悲伤的传说啊!

剪纸作文第4篇:

剪纸是一种类似于刻纸、刻金、撕纸的传统民间艺术,而南京剪纸则是一个独特的流派o可能有不少人听说过陕西一带恢宏大气的北方剪纸,而南京剪纸的特点和它却是截然相反的o它没有北方剪纸的粗犷豪放,是那么的细腻灵动o目前,南京剪纸已经凭借着它花中有花、粗中有细、拙中见灵的特点被列入中国非物质文化遗产保护名录o 如果你仔细观察,就会发现在民间有许多的剪纸高人o一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,便要什么就能剪出什么了o我最喜欢的则是不用画稿直接剪的方法,又叫“单手剪”或“徒手剪”o只需要随意地从挂历上撕下一张纸,拿在手里翻来折去,便剪出一幅惟妙惟肖的艺术品———不是刻意剪出来的,而是信手拈来o

说到南京剪纸,就不得不提其中一门即将失去的绝技———斗香花o所谓“斗香花”,就是把七张颜色不同的彩纸重叠在一起剪出许多美丽的图案,然后把它们组合在一起o一套“斗香花”共有七幅,每一幅都是一件绝佳的艺术品o它们色彩斑斓,各种颜色相互衬托,发出耀眼的光芒,令人眼花缭乱o不过因为要把七张纸同时剪难度太大,所以在民间已经很少有人会剪“斗香花”了 , o南京剪纸的装饰效果很好,尤其是大师的剪纸作品o挂在家里显得既大方又不失细腻,既美观又不失儒雅o我爱家乡南京的剪纸o它是伟大的艺术,是特色的民风,是南京老百姓情感的载体,是我们必须尊重和保护的文化遗产o我要好好学习剪纸,把南京剪纸永远地传承下去o

剪纸作文第5篇:

手工课上,老师发给大家每人三张彩纸,让我们按照书上的作品,自己也模仿着做一个。

我看着那三张彩纸不知道怎么办才好,不由得发呆了。忽然,我看到后座的郭青已经完成了一件作品。我伸过头去一看,真厉害!她剪了一张两只小鸟站在鲜桃上张望的作品。

我马上把纸头递给她,请她帮我剪一件和她的一样的作品。她高兴地说:“好啊!反正我已经做好了,也没什么事,做一个给你看看。”她接过纸头马上做了起来。

她先把这幅画用工笔细描,把鲜桃一丝不苟地勾在纸上,接着有挥笔把小鸟活灵活现地画在鲜桃上。然后,她用剪刀把小鸟的头小心地剪下来,再沿着线又把小鸟的身子剪下,两只栩栩如生的小鸟展现在我的面前。最后,她又沿着边快速地把鲜桃剪下来。一幅美丽动人的作品在我眼前诞生了。我迫不及待地把她做的剪纸拿过来看。哈,做得还真像呀!尤其是两只小鸟简直活了一样。

最后,在她的帮助下,我也自己动手做了一件作品。能有这样一位剪纸能手做同学,我真感到高兴。

剪纸作文第6篇:

美术课上,老师走进教室对大家说:“这节课我们学剪纸。”同学们异口同声地说:“好!”老师又说:“每逢过年过节或有喜事临门,人们都要将剪纸作品贴在窗户上,贴在大门上。因为剪纸还代表着吉祥和祝福。”开始学剪纸了,我从口袋里拿出一张雪白的长方形纸,按照老师教给我们的方法,先把纸对折成正方形,再把多余的地方剪下来,再对折三次,变成了一个小三角形。剪什么呢?就剪一头大象吧!我从文具盒里取出一支铅笔,便认真地画了起来,画完后拿起一把黑色的剪刀顺着刚才画的线剪了起来。“唉呀!”我一不小心把纸剪断了。我看着这七零八落的纸片有点失望了,但是,我又想到一句名言:世上无难事,只要有心人。所以,我决定重剪一幅,这次,我吸取了上次的教训。每剪一点我总会小心翼翼的看看有没有剪断。终于剪完了,我打开一看“哇”——好看极了,真像一朵美丽的雪花,雪花上还有精美的图案;可远看又像美丽的四叶草。看着自己的第一幅成型作品,心中有一种说不出的高兴。随后,我又拿出一张纸开始了我的创作——

从那时起,剪纸成了我的爱好之一。

剪纸作文第7篇:

上一年级的时候,有一次妈妈带我去喝喜酒,那里的一张小盘子上都躺着一个精美的双喜,我问妈妈:“这些喜字是机器打造的吗?”妈妈回答说:“不是,这些都是饭店里的员工一张一张地剪出来的!”“哇!真漂亮!”我对每一张都爱不释手!我有了一个想法:我要自学剪纸!

回到家,我临摹了双喜剪了个“丑家伙”,很不像样,但我觉得很好玩,就拿出去给妈妈看。妈妈又是惊又是喜,还给我买了剪纸书,我对剪纸更有兴趣了。

从那以后,每天放学回家,我就会拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各种图形,直到玩够了才去写作业。

时间慢慢过去,我的剪纸技术好了许多,现在都可以剪高级图案了。可是谁都遇到过挫折,我剪连续小人的时候老把小人的头剪掉,所以存活下来的小人很少,还有很多是少胳膊少腿的残疾人,这一直让我很苦恼。我也有高兴的时候,上个月我做的剪纸报得到了同学们的称赞,我剪的过年窗花“吉祥兔”还被阿姨收藏了呢!

剪纸能促进我的左右脑发展,还可以锻炼我的手部灵活性、想象力、空间感知力和创造力,所以我喜欢。

剪纸作文第8篇:

一把普普通通的剪刀,一把普普通通的彩纸,都能变成一副美丽的剪纸,就让我给你们介绍一副吧: 一天,有一个人走在小路上,看见一个小男孩躺在地上失去了知觉,当他看到小男孩身边带着一只漂亮的水壶、一些美味的食物和很多钱财,便起了不轨之心,把小男孩的东西全部偷走了。一个小时候后,一个孩子骑着一头牛去采药,他的名字叫光光。他看见了 男孩便跳下牛,仔细观察,发现他受了伤。他立刻给躺在地上的小男孩喂了水。过了一会儿,昏迷的孩子醒了。经过询问,他了解到这个小男孩的名字叫俊杰,他家很富裕。光光好奇地问道;‘‘你怎么会在这儿?”俊杰说:“我在家里很无聊,便跑出来玩耍,在这儿被一个石头绊到了,额头又撞上另一个锋利的石头,当时就失去知觉了。”光光发现他的的脚上和额头正流着血。

于是光光从自己身上撕下一条布,替俊杰包扎好,然后对俊杰说道:“我还要去采药,我带你去,顺便帮你治疗好吗?”俊杰高兴地答应了。“好啊,好啊!”俊杰跳上牛背,使劲拉着俊杰。但是由于俊杰受了伤,怎么拉也拉不上去。牛背上的光光满头大汗。这时敦厚的老牛似乎通人性,把腿弯曲着,蹲了下去。让俊杰坐在了牛背上。一路上,他们俩有说有笑,在交谈的过程中,俊杰了解到光光家境贫寒,家里人又得了一种怪病,便决定帮助光光。 第二天,俊杰送了一大笔钱到光光家并带来大夫替光光的妈妈看病。从此以后两人形影不离成了一对最好的朋友。

剪纸作文第9篇:

剪纸,是我国流传了一千多年的传统民间艺术。每一个剪纸的背后,都有一个神秘而又精彩的故事。今天,我看到了一幅精美的剪纸图案,它的样子大概是这样的:有一位美丽的蒙古姑娘,头上顶着三只碗,只见她摆动着她那纤细的膀子,让人陶醉在她那美丽的舞蹈里,无法自拔。我沉醉在这幅美丽的剪纸里,头脑和思想已被想象地翅膀给带着飞走了。。。。。。

在一个并不富裕的小村子里,住着一群吃苦耐劳的劳动人民,其中有一位贤惠大方、美丽勇敢的姑娘,叫作舞月如,她是一位善良的姑娘,遇到有困难的人,就帮助他,因此,大家都很喜欢这位好姑娘。也有好多人久闻舞月如的美貌,都纷纷跑来去月如的阿爸那里求亲,但是,月如看着这些只为贪图自己美貌的的男人,摇了摇头。突然有一天,村里来了个帅小伙,不仅善良而且倍受人的尊重。月如一下子被帅小伙的道德品质所吸引了,两人都坠入了爱河。但是,这时噩梦降临了!有一个从魔界跑来了的怪物,看到了舞月如的美貌,很是喜欢,就横行霸道,把月如拉到了恶魔宫殿,想要和月如成亲。月如伤心至极,死活不肯和恶魔城亲,她不停地跳着阿木达(帅小伙的名字)教她跳的舞蹈,她跳了一遍又一遍,像一只飞舞的紫色蝴蝶,天神看到了这一幕,被深深地感动了。天神拿出兵器,处罚了这个千年修炼的大怪物,舞月如看到恶魔已被处置,高高兴兴地走出恶魔宫殿,和阿木达幸福地住在了一起。

剪纸作文第10篇:

中国的剪纸文化源远流长,一张纸,加上一把剪刀,在剪纸艺术家们的手中翻来折去,再轻轻一剪,就成了一副栩栩如生的作品。

瞧,这幅剪纸,上面有一头憨态可掬的老牛,牛背上坐着一个小男孩。那男孩正在干什么呢?仔细一看,原来他正拉着另一个男孩的手,想把他拉到牛背上。整幅作品充满了童趣,也表现出两个好朋友的团结互助,连老牛都笑眯眯地看着他们俩呢。看着看着,我的脑海中就浮现出这个一个小故事:从前,有一对好朋友,叫大明和小明,大明从小就为富人家放牛,他每天骑着那头又憨又壮的牛,在林中散步,异常悠闲。比起大明放牛那悠哉悠哉的生活,小明实际上苦多了,他虽然生活在富人家里,但是父母对他管教很严,整天不是修道就是念经,几乎其他的事情都不做,几乎连喘息的机会都没有。

有一天,小明的父母有事去寺里了,要过好几天才能回来。小明终于有了喘息的机会,他偷偷跑出家门,遇到了骑牛的大明,看到大明悠闲地吹着口哨,非常的羡慕,羡慕大明的自由和快乐。小明大声地和大明打招呼,大明心领神会,对小明说:“我拉你上来,跟我一起骑牛吧。”于是,大明紧紧拉着小明的手,使出吃奶的力气,将小明拉上了牛背。

第一次坐上牛背的小明,感到非常的兴奋,他闭上眼睛,幸福地享受着。看着这幅剪纸,我浮想联翩。我想:人与人之间就应该这样,互相为对方想一想,世界才会更和谐,这大概也是这张剪纸给我们的启示吧。

剪纸作文第11篇:

每当我看见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀,创作者栩栩如生的作品时,我便不禁赞叹不已。在我的语文书上,就有着四幅剪纸作品。

瞧瞧这四幅剪纸。没每一幅上的人物,动物都惟妙惟肖。或与动物嬉戏,或翩翩起舞,或与伙伴互相帮助,或津津有味的读书,一副其乐融融的样子。

其中,我最喜欢的是翩翩起舞的一幅:一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。她身着少数民族的服装,跳着优美的民族舞,给人一种民族团结友爱的和谐气息。她的身后是一丛丛的蒲公英。一眼望去,无边无际,洁白如雪,仿佛给大地铺上了一层白色的绒毯。一副美不胜收的样子,使我不禁来到了想象的王国

从前,有一位心地善良,富有爱心的壮族姑娘。她的名字叫做玛日娜,今年17岁了。玛日娜从小就熟读四书五经,她非常爱学习。玛日娜还是一个非常热情好客的人。她总是喜欢将天南海北的客人请到自家家里,为他们唱歌,请他们在自家吃饭,让客人们永远也忘不了壮族人民的热情。

回到现实的生活中,我不禁在一次对这幅剪纸作品啧啧赞叹。这就是我国着名的民俗文化——剪纸。它是华夏广大劳动人民智慧的结晶。它处处都散发着华夏广大劳动人民团结,和谐的气息。

剪纸作文第12篇:

第一次接触剪纸,是在我6岁时,当时,心灵手巧的妈妈用剪刀在手工纸上轻轻地剪一下,一只活泼可爱,全身粉红的“小兔子”便出现在我的眼前。乍一看,还以为是真的小兔子在吃草呢!

我最喜欢的动物是小猴,于是我便对妈妈说:“妈妈,我喜欢小猴,可以帮我剪一只吗?”妈妈立刻停下手中的活,拍拍我的头,笑着对我说:“好呀!宝贝,妈妈这就帮你剪!”于是,她领我来到了书房,拿出纸、笔和剪刀先在纸上画一只可爱的猴子,再用剪刀轻轻剪去多余的部分……

我越看手越痒,于是就让妈妈教我怎么剪,妈妈说:“剪纸时剪刀一定要对着你画的轮廓剪,不然剪歪了就不好看了。”我点了点头,接过妈妈给我的剪刀,画了一只蛇便剪了起来,突然!那锋利的剪刀刺破了我的手指,我生气的把才剪一半的“蛇”丢在一旁,气呼呼的跑开了。

过了几天,我想起了那只“蛇”便轻轻拿起了剪刀,用它再次剪了起来,剪刀划破手指,鲜血染红了“蛇”,我却浑然不知,还是专心致志的剪着“蛇”,不多会时间,一条红色染了两次鲜血的吐着信子的“蛇”便出现了。它张牙舞爪,威风凛凛!让我立刻有信心剪下去了,我剪刀一挥,一只只活灵活现的动物便出现了。

我爱剪纸,虽然它曾经让我疼痛,但我得到的快乐足以抵偿我付出的一切。

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