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科技馆作文

科技馆作文

科技馆作文【篇一】:

今天,我和刘高阳和我还有叔叔去了科技馆,科技馆里,有很多神奇的东西。我们先到了二楼看,发现了我的同学刘宇欣,今天我觉得她很奇怪,因为她平时都是戴眼镜的,而她今天没带。

我们在二楼的水上乐园玩了玩,有个会喷水的鱼,你只要在“话筒”那里,鱼就回喷出水来。我们都参观了二楼以后,上到了三楼,三楼都是讲的“地球的污染,让我们一起保护地球”之类的。

我觉得不好玩,就上到了四楼,我觉得四楼是最好玩的,因为我模拟驾驶了汽车,感觉很好。今天在科技馆玩得真开心呀!

科技馆作文【篇二】:

今天又是一个好天气,爸爸和妈妈带我兴致勃勃地去参观温州科技馆。

我们一下车,首先展现在我面前的是象水晶宫殿一样雄伟的建筑物——科技馆。走进馆里,就看见雪白的墙引人注目,新颖的电梯让人忍不住要去坐一坐。爸爸还半字未落,我就早已在三楼看机器人了。爸爸真拿我没办法。各式机器人摆在眼前,有对阵球赛,机器人弹琴,吹萨克斯,它们弹出优美动听的曲子突然眼前一亮,我看见一个很好玩的东西,那就是机器人手抓球,而且还是我们可以控制操纵的呢。于是我下决心要抓到球,我一次又一次的失败,但我不灰心,这是一个机会,我要把握住。我不断的移动和旋转机器人的前臂上臂和手,手张开正好对住球,合拢抓住了球,并提起,成功了,我高兴极了。

这时爸爸叫我到游乐园玩一个刺激又需要胆大勇敢的活动,我们边说着就到了,我一看特别惊讶,原来是个滑梯,但和平时的并不一样。看去很高哦,我胆怯了爸爸一个儿鼓励我,我终于下决心试试,我一步步走近,抓住铁竿,整个身体悬在空中,我闭住眼睛,不敢睁开,在爸爸一再鼓励下,我慢慢不害怕了睁眼看着前方,突然一放手,我顺着滑梯安然无恙的滑下来了。今后我要变的勇敢自信。

我玩了许多新奇的东西,在玩中学到很多知识,更了解科技的奥妙需要我不断学习。“科技馆真是太好玩了”我心中暗暗地赞叹。

科技馆作文【篇三】:

星期四,我们踏上了中国科技博物馆之旅。

一路上,同学们有的在小声地聊天,有的在静静地看着窗外的风景,但是我可以看出每个人都迫不及待地想快点到达目的地。

不大一会儿,一个白色的大圆球映入我的眼帘。“到了,到了!”同学们兴奋地喊道。说着,还飞快地跑下了车。

位于新馆一层的“华夏之光”展厅,展示的是古代科学发明,种类繁多,先进无比,真是让我自豪不已。我看着这么多古代发明,心里别提有多激动了,我国的古人可真是伟大呀!

我还与一位着名的科学家“对话”了呢!我通过各种展品和先进的展示手段了解了不少发明创造及其原理。

我觉得最有趣的就是“声波看得见”这个项目了,我和周秦劼同学两人甩动绳子,一人按动电钮,只见那根绳子呈波浪线上下摆动。噢,原来看不见的超声波是这样的啊!

我们还乘坐了“青藏列车”,随着动画的播放,我们一会钻进隧道,一会在山谷中穿梭,看着那美丽的山峦,我思绪万千:古人的确很伟大,但是现在的人更是了不起,能够在这样落后、偏远而且海拔这么高的世界屋脊——青藏高原上成功修建铁路,打破了外国人曾经预言在这里不可能修建铁路的神话。现在,那么落后的地区也乘了火车,在以前是无法来到北京的藏族同胞,变梦想成为现实,可以很方便地来北京旅游了。这条铁路的建成,促进了西部地区经济和文化的繁荣与发展。

我为中国人而骄傲!我为科技魅力而赞叹!

科技馆之旅时间虽短,可科技的奥妙与神奇是说不尽的,科学技术的魅力是无穷的,它让我震憾,给我启迪,给我力量!所以,我下决心要好好读书,认真钻研究科技知识,努力掌握科技本领,将来为国家现代化建设贡献自己的聪明才智。

科技馆作文【篇四】:

今天是个高兴的日子,因为老师就要带我们去参观南京青少年科技馆。我们坐上了豪华大巴,车外风景如画,有金灿灿的油菜花,绿油油的小麦,连小鸟也在为我们歌唱。车内喜气洋洋,歌声不断,不知不觉就到了目的地。科技馆成半球形,它共分四层,有四个展区,分别是知识海洋展区、儿童科技乐园展区、宇宙探秘展区、地球万象展区。

我对地球万象比较感兴趣,我来到了二楼,刚站在“怒发冲冠”的仪器面前,一个阿姨按下了开关,周围几个同学都狂笑不止,搞得我丈二和尚摸不着头脑,睁大双眼,一个同学捂着肚子,忍着笑说:“你回过头看看吧!”我转过身对着镜子一看,连我也吓了一跳,这还是我吗?一根根头发笔直地站着,面部狰狞像一头愤怒的狮子,我不明白是怎么一回事?阿姨给我解开了谜团。原来场内有电磁波,这电磁波是可以变成推力的,这些推力可以把你的头发给往上推。

玩完这个游戏又被几个小朋友的喊声吸引过去了,我看见几个小朋友对着话筒说了一句话,那声音很大,这时从鱼嘴里喷出了很高很高的水花,那个小朋友又说了一句话,那声音很小,水花也很低,我心想,声音大,水花就高,声音很小,水花就很低,这是为什么呢?等我看完了介绍才明白了。原来我们发出的声波,通过自动装置,可以把声波转化成电能,而电能成动力,推着水喷出鱼嘴。

在科技馆里我还知道了各类数学知识模型、高压放电、污水处理。。。。。。。通过演示和模拟,让我深切体会道,大自然有无穷无尽奧秘,随着科学技术的发展,一个个谜团将被解开。啊!时间过得飞快,集合的哨声吹响了,同学们都依依不舍地离开了。

科技馆作文【篇五】:

今天,我们参观科技馆。一进大门,一位叔叔发给我们一架眼镜。这架眼镜的镜片很奇怪,一片是蓝的,一片是红的。在第一块板面上有介绍立体图像成像的原理。把手围成圆形,闭上一只眼睛先向里望是一个角度,换另一只眼睛再看却是一个不同的角度,两只眼睛一起看就会呈现出立体形态。我不清楚什么原因。

接下来,我们来到了海底生物区,墙上挂着海牛,鲨鱼,电鳗……很多海底动物的图片。不戴眼镜看,动物的样子模模糊糊看不清,只看见蓝色,红色还有绿色的线条横七竖八相互交错。我恍然大悟明白了。蓝色的线条是右眼看到的图像,红色是左眼右眼看到的图像。

两只眼睛同时看,两个图像通过脑神经的处理后来到大脑,大脑就以为是立体的。我迫不及待戴上眼镜看,啊!真稀奇。我仿佛来到真实的海底世界,小鱼在我身边游来游去,我一伸手就可以抓住它。科技给我们带来了许多的乐趣,还给我们带来奇妙的幻想世界。

科技馆作文【篇六】:

听说“神舟”飞船航天展在嘉兴成功举办,为了实现我当科学家的理想,我就马不停蹄地赶来了。我将零距离接触“神舟”号返回舱、降落伞、火箭发动机、太空食品等珍贵的实物和各种卫星、火箭模型。想到这些,我就激动万分。

我一走进科技馆,啊!我的眼前好像是一副美丽的画卷。我们首先来到返回舱展示厅。返回舱上有三个透明的小窗子,就是杨利伟叔叔向我们招手的地方,下方有三个小圆圈,里面有一个十字形,那是天线,用来和地面传播信号的。顶上有个小洞是喷出三把降落伞的地方,降落伞的面积可大了,有1200平方米呢!降落伞是用来放慢速度的,如果不用的话,返回舱会钻到泥土里去的,宇航员还会受伤呢!还有一个最大的窗口没说呢,那是用来让宇航员出入的地方。这个返回舱是“神舟”一号遨游太空,返回地面的实物,返回舱位于飞船的中部。为密闭结构,其上端有舱门,供宇航员进出轨道舱使用。返回舱的外形像一口钟,是宇航员的座舱和飞船的指挥控制中心。舱的外部是耐高温的复合材料。总重量是3。2吨,直径是2。5米。

我们看完了返回舱,我们继续往前走,看到了“神舟”五号飞船的模拟演示,让我们身临其境地感受到飞船升空的一刹。

参观了科技馆,我知道了很多火箭上的知识。我要努力学习,将来也要为国争光。像杨利伟叔叔一样。

科技馆作文【篇七】:

早就听说上海科技馆是个旅游的好地方,寒假里,我们便组团前往。2月6日早晨,一辆大巴车载着50个人经过2个多小时的跋涉终于到达了上海科技馆。来到门口,从外形上就可以看出上海科技馆的壮观。这真是一座大馆,算上地下1楼,一共4层,半月形外观加上中间的一个大球,这简直就是鬼斧神工!上海科技馆中设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、试听乐园、设计师摇篮、儿童科技馆和自然科技馆7个场所。一进馆,当然是去我最喜欢的生物万象。

刚进入这片展区,非洲草原便映入眼帘,这边有跳跃着的羚羊模型,有正在捕食的狮子模型,有浑身长满尖刺的豪猪和身披戎装的鳄鱼……接着是热带雨林,里面有身穿盔甲的食蚁兽,十分可爱的尤猪等。走出雨林,便是大雪纷飞的西伯利亚雪原,雪地上兔子在奔跑,驯鹿在打斗,还有凶猛的北极熊。这里的所有模型都做的栩栩如生。然后,我们来到了一个仿生的环境中,前方石壁上正有一条瀑布直泻下来,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!往右走,各式各样的雨林风光和雨林植物模型展现在你的眼前,犹如置身在热带雨林中一般。再往左走,一个山洞出现了,在这个山洞中穿行,还能看见许多在壁上的蝙蝠模型,出了洞,便是DNA教室。

这里还模拟了石林、湿地等环境。快步走出生物万象,前方似乎还有更好看的,果真,前方出现了昆虫馆、蝴蝶展和鸟类馆,这令我大开眼界。随后,我们又去了地壳探秘、智慧之光、设计师摇篮等展厅,里面的标本、模型和资料使我耳目一新。在科技馆中,时间似乎过的飞快,一眨眼,又已近黄昏了,我们才恋恋不舍的离开了科技馆。今天的出行不但发现了数不清的新知识,而且看到了科技飞腾发展的祖国。

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