未经允许不得转载

和煦的春风在指间缭绕，束束朝晖斜射在微扬的嘴角。您站在我生命的转角，弹奏起旧时的旋律：“你这个丫头！

——题记

又是一节令人期待的语文课，您站在讲台上滔滔不绝的讲着，而此时的我，思绪早已回到了几天前。

上课铃有节奏的响起，您一如既往的笑着走进教室。《鱼，我所欲也》已经学完了，按照惯例，该做习题了。您一声令下，同学们便开始奋笔疾书了。我呢，答的还算顺利，再加上写字较快，不一会便OK了，于是在第一时间交到您的手里。回到座位上，我将那期待的目光射向讲台上的您，渴望着您的表扬。经过“漫长的等待，您终于张开玉口：“你这个丫头，也会造字了，准备气死仓颉呗？！如果说在鲁迅耳中，藤野先生的声音是抑扬顿挫的，那么此时，您的声音就是温柔与严厉、宠爱与责怪并存的。面对这意料之外的“表扬，我愣住了，心想：坏了，一定是又写了错别字！于是马上拽回思绪，吐了吐舌头去拿卷子，一看，自己也笑了，原来，将“欤字的左右结构来了个乾坤大挪移——写反了。（怪不得看起来怪怪的呢）

当然，这种情况发生在我身上已经不稀奇了，从前，无论是日记、作业还是考试，总会有各种各样的错别字精彩呈现，而您，总是那样认真的帮我圈出，并将正确字形写在一旁，不过也时常会遭到类似“你这个丫头这样温柔的责怪，渐渐地，每次写完作业，耳边就会想起这熟悉的声音，于是便下意识的检查一遍。如今，每每想起那让我哭笑不得的话，内心依然涌动着一种感激。

您是我们的科任老师，大家在一起的日子并不多，但是，与您相处的岁月，我体会到了什么叫幸福，什么叫温暖。

闲暇的日子，正准备写日记，发现日记本竟是沉甸甸的，哦，原来这其中，有着多少您的心血！一个个飞舞的红线条，一句句发自肺腑的评语，看着看着，泪竟流了下来。考试失利时，您安慰道：“你是个达观的孩子，相信自己，老师也相信你！变得消极没落，您教诲到：“别再徜徉于自我内心的小天地了！放眼自己的目标！写出一篇还算不错的日记，您表扬到：“你真棒！Goon！我深知，这其中每一个标点、每一个文字的重量，拼凑起来，叫做爱！

有一段时间，我开始偏科，用我自己的话说，就是见到英文就犯困，见到文字就精神，副科更是懒得看。对我来说，什么考试，什么成绩，都无所谓，只要语文学好，就柳暗花明。然而，我幼小的心再怎么包装，也会被您一眼看透。我无论如何也忘不了您那语重心长的教导：“语文是你的爱好，但也不能只学语文，史、地、生、政都是基础，上高中还用得到，都得学。将来上了大学报中文系在专攻语文，做个职业作家真的，您就是我这只迷失方向的小船上老练的舵手，有您，什么险阻，我都不怕！

“每个老师都能把孩子领进教室，但并不是每个老师都能使孩子学到真正的知识，但是，老师，您做到了。如今，您依然站在讲台上，用那我再熟悉不过的音调重复着：“你这个丫头！偶尔想起还有一年多就将飞出您的庇护，心中竟莫名的涌起一种伤感。我知道，我淡薄的文字无论如何也不能换来你我永远的同行，但请相信，何时何地，您的音容笑貌，永驻我心！

曾经的稚气与茫然早已在岁月的长河中湮没，无形之中，有一种感情已成为永恒的经典。耳边再次荡起您温柔的责怪，颦蹙的双眉舒展开来。有您站在我生命的转角，我的未来，灯火通明！

河北省承德市兴隆县第二中学初二：王双兴