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科技馆作文
更新时间:2024-03-29 21:27:41

科技馆作文

科技馆作文篇一:

“这里怎么都是舌头吖?”我很奇怪,妈妈指着上面的牌子说:“中医嚒,当然看舌头啦。” 我跑到第一台机器前,拍了自己舌头的照片,“嗯,应该是白乎乎的那个。”

妈妈最先发表见解。而我觉得应该是红彤彤的那个。最后,经过一再的讨论下,我点了一个还算干净的舌头,屏幕显示:你的身体很健康。在靠近窗口的机器前,我当了一回小中医,为一只很毛糙的机器手搭脉,脉象很慢,我毫不犹豫地选择了迟脉,“呀,怎么是错的?!”我不解的说。“我来我来。”妈妈一把抓过那只手,只见妈妈屏息凝神,把全身心的注意力都放在把脉上了,我一再催促妈妈赶紧选择,妈妈点了浮脉。“哈,妈妈你也错了吧?”在一旁的牌子上,我知道了,中医看病,分:望闻问切,望,是看病人的神色;闻,是听声音,闻气味;问,是百问其症;切,就是切脉。

我们走过一个蓝色通道,我看见有一个操控机器人的游戏,我赶紧上前,机器里有个机器人,操纵钮旁的屏幕上的小人的动作和机器人一模一样,我按下左边的“举起”键,只见小人和机器人都举起了左手。噢,原来,这就是光和电的作用啊。

逛了两层楼,有些累了,休息一会咱再上三楼,据说三楼有个神秘的迷宫哦!

科技馆作文篇二:

今天,孙悟空来到了中国最大的科技馆,在科技馆里的那老头出来迎接,旁边有个机器人助手——-杰杰。孙悟空一看见杰杰说:“啊,你是什么妖怪,怎长这般模样?”杰杰说:“我不是妖怪,我是机器人。”

孙悟空说:“我和你比眼力,敢吗?”杰杰说:“好。”杰杰给孙悟拍了张X光照片,孙悟空吓了一大跳,说:“我手怎么有那么多妖怪?”杰杰说:“那不是妖怪,是细菌。”孙悟空又要和杰杰比分身,孙悟空一下变成了100个悟空,老头给杰杰安上了十倍速度克隆机,一下子克隆出100个杰杰来。悟空又和杰杰比飞行,他飞着飞着,遇到了航天飞机,飞机说:“我还能飞出地球呢。”孙悟空一听,想:“我老孙还真不如凡人了。”

科技馆作文篇三:

一天,老师说:“下午要去科技馆”,我一下高兴得不得了。中午放学时,我在想科技馆一定很好玩,到了下午,我带着高兴的心情来到科技馆,我先排好队,老师就带我们进去了,我先看见了一个机器人,我急忙跑过去看了又看没有什么特别的,这时一个阿姨走过来说:“我来操作机器人”。

阿姨先开了开关,然后,机器人动了起来,还会说话呢!这时,老师又带我们继续往前走,我看见一个房子,同学说:“这个房子要是你在里面,我轻轻的说话,就像喊叫一样”。我不信就进去了,我同学在外面轻轻的说话,我在里面听,果然里面的声音特别大,我赶快跑出来。我又看见了一个红色的球,我上去摸了一下,啊!好烫呀,我想这么烫,玻璃能受得了吗?

这时一个阿姨让我们过去,阿姨说:“我给大家表演一个节目,先找两个成年人,然后走到这个笼子里面,在笼子外面放上几万伏特电,让那里面两个人摸这个电网,我想这怎么行,那两个成年人也有点害怕,但还是慢慢的把手伸了过去,竟然没事”。真是太奇怪了!参观,虽然结束了,但科技馆的神奇使我久久不能忘怀!

科技馆作文篇四:

游科技馆六月里,妈妈带我去科技馆。我高兴的一蹦三尺高,走进科技馆,我一眼看见“魔屋”两个字。我以为里面有魔鬼,就像缩头乌龟一样不敢进去。后来,我想了又想,到底去不去呢?最后我决定还是去看看,到底有什么呢?我壮着胆子闯了进去,进了“魔屋”一看,哪有什么魔鬼,就是“魔屋”的地面一边高,一边低,我们都不能走路了,可是要走出“魔屋”,就要向上爬。

我就四脚朝地,像壁虎一样慢慢爬上去,我看见上面有两根棍子,里面有个球,我把球向上一推,门就开可,我走了出去,门又关上了。其他人还得学我的样子,一个一个向上爬。推一下球,才走了出来。

后来我们来到一个大厅,我看见“天水”。只见半空中有一个水龙头,上面没有挂的东西,左边右边也没有管子连着,很多水都从水龙头里流了出来了。是真的水吗?我跑过去用扇子接了一下,扇子都湿了,当然是真的水咯。这水龙头为什么能悬空挂着?水又是怎么来的呢?我到现在还弄不明白。怪不得叫“天水”呢!在另一个地方,我站在电视机前,做各种动作,屏幕里出现的画面却是我在滑雪,有趣极了!其他还有许多项目呢!真叫人看得眼花潦乱。

科技馆作文篇五:

这学期网 ,我认真阅读了《改革开放三十年》这一本书,书中提到中国的科技发生了巨变。于是这个五一假期,我们一家去了上海科技馆一游。

上海科技馆,宏伟的建筑,造形别具匠心,就象怀抱着地球。一进场馆,我远远地望见了“动物世界”。我跑近一看,不由得呆住了,大声叫道:“哇!真漂亮!”首先映入眼帘的就是一棵“参天大树”,树叶、树干都和真的一模一样,树干粗糙不平,树枝婀娜多姿,树叶叶脉清晰可见。旁边的一位大人认真地问:“这会不会是真的呢?”我心里想:科技真的可以以假乱真啊!树上还蹲着几只猴子,做着抓耳挠腮的动作,好像是在呼朋唤友。在“非洲大地上”,捕捉猎物的豹子,气定神闲的大象,令人心惊胆战的老虎,一个个活灵活现。正当我看得津津有味的时候,我的眼前突然闯进了一位不速之客——北极熊,它张开巨掌,正向我扑来,它的血盆大嘴正对着我的头,吓得我出了一身冷汗。这些栩栩如生的动物,是怎样做出来的呢?听了介绍后,我才知道,那是用高科技合成材料,加上现代机械和光电技术做出来的。

第一层还有一个视听乐园也令我难忘。我们进入一个漆黑一片的房间,找个位置坐下后,视听之旅就开始了。“喀嚓、喀嚓”一阵阵剪刀声从我四周传来,我好像来到了理发馆,好像有一个人正在为我理发的感觉,我不禁摸摸自己的头发,还在呢!又一阵剪刀声传来,我又禁不住全身上下摸了一遍。“这声音怎么如此逼真呢?”我问道,爸爸也说不好,只是说:“这一定是运用了高科技吧!”我不禁喑喑赞叹,了不起,高科技,我们国家的科技水平应该走在世界前列了吧!我想起了《改革开放三十年》一书中中国的科技发展内容,现在真有亲身体会啊!

科技馆作文篇六:

一个星期天,虽然下着暴雨,爸爸妈妈带着我兴致勃勃地来到了徐州展览馆,参观流动科技馆。一进展览大厅,我一看奇妙的东西可真不少!我迫不及待的跑进去玩了起来,有转椅、鹦鹉学舌、无弦琴、隐身术、自己拉自己、光学转盘……玩着玩着我直感到纳闷,这些现象在生活中我们经常能碰到呀,可这都是些什么道理呢?我情不自禁地向爸爸妈妈讨教。妈妈神秘地笑了笑,不紧不慢地告诉了我其中的奥秘。

“转椅”是一个人坐在转椅上,手里拿着一个车轮,当使得车轮转动时,人的身体一倾斜,椅子也就随着转动起来了。这种现象是根据陀螺定位仪的原理,把转动的能量转换为进动而产生的。“自己拉自己”是根据动滑轮的工作原理设计的,当我坐在椅子上,拉动椅子旁边的绳索时,可以只用自己重量几分之一的力量,毫不费劲地就把自己拉了上去,真神奇!“鹦鹉学舌”是将语音信号转变成电信号,经过计算机处理之后又还原为语音信号,这样我们就听到“鹦鹉”在学我们说话了。

妈妈给我讲的这些道理我听得似懂非懂,但是我明白了生活中有许多的科学知识,我现在只有好好学习,掌握更多的知识,长大了才能解开生活中无穷的奥秘。

科技馆作文篇七:

7月18日这天,我兴高采烈地跟着爸爸、妈妈去上海科技馆参观。

一到科技馆,首先映入眼帘的是一座用蓝色玻璃雕成的大圆球,看上去很美丽、很壮观。

进了科技馆,我们先来到了动物世界。在那里,我看到了各个洲的动物标本:有美丽的长颈鹿、威武的狮子、高大的大象、凶猛的老虎、还有正在捕捉翔羊的豹子、胖墩墩的北极熊…… 一个个都活灵活现,就像真的一样。我们继续沿着弯弯曲曲的山路往上走,走过几座摇摇晃晃的吊桥,来到了蝙蝠洞,洞里黑黑的,墙上有许多大大小小的蝙蝠标本。然后我们来到了昆虫区,我看到了巨大的蜻蜓、螳螂、甲虫,它们在动来动去,好像在迎接我们。最后我还看见了一条大蟒蛇,它的头倒挂着,伸出红红的舌头,张开大嘴巴,好像要把我吃掉。

走出动物世界,我们来到了机器人展馆,里面有许多有趣的机器人,它们各有各的本领,有的在弹琴、有的在射剑、有的在画画、有的在打篮球、有的在下五指棋、有的在踢足球……动作比我们人还要灵活,真让我佩服。最后,我们还参观了宇宙探密、彩虹儿童乐园等等。科技馆就像是一本教科书,让我学会了好多书本上没有的知识,认识了一个千奇百怪的世界。

科技馆作文篇八:

今天,我们坐车来到了盐城科技馆,一进大厅,只见大屏幕上写着“欢迎小桔灯师生参观本馆”十一个字。

接着,我们来到了二楼的穹幕影院,一进入穹幕影院,只见屏幕特别大,前面后面上面都是屏幕,于是我就找了个位子坐了下来,过了一会儿,电影开始了,一开始还好,不过到了后面一段我就感到头晕。我赶快把眼睛闭了起来,顿时头感到不怎晕了。过了一会,我们出去了,如果再晚一点,我有可能就会吐出来的。(good!风趣的表达)

接下来,我们玩了湿地与海洋、儿童科技乐园(水枪灭火、空心铁球······)4D动感影院······

4D动感影院,我对它非常感兴趣,那里的椅子一会左一会右,一会上,一会突然下降,一会前喷水,一会喷雪,后面一会儿喷气,一会儿喷水蒸气,把我们大家弄得半死半活,连口水都喝不好。戴上4D眼镜,只见前面飞来蝴蝶,捉,捉不到,摸,摸不着,多可恨。

到了自由活动了,我们全体来到一楼的游戏机前开始玩游戏,只见游戏机不停地把一个个一元硬币吃了下去。我早已瞄准了抓娃娃机这个机器。我用了一个硬币放了进去,我瞄准好了一个露在外面的娃娃,弄着摇动器,突然,我按下按钮那个爪子就下去了,一下子就抓住了,我喊:“哦,抓住了啦。”我从机器下的小洞拿到了那个娃娃。

过了一会,老师集合我们,准备打道回府了,可我们意犹未尽呢!

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