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老师我想对您说作文

老师我想对您说作文

老师我想对您说作文【第一篇】

杨老师,我想对您说:首先祝您节日快乐!

这学期开始,我作业完成得不好,你教育了我,我心里很难受,我就在心里暗暗下决心,要改正我的缺点,合理安排时间,字要写好,认真完成作业,努力完成每一件事。后来几天,我在家认真地完成作业,受到了你的表扬,我很高兴,我想:我一定要继续努力,得到您的表扬……

最让我感动的是您给我们做的心形卡片,杨老师,您在暑假用自己的休息时间来给我们做心形卡片,每一个字都是您亲手写的,当您把这张心形卡片给我的时候,我很感动,这是您对我的期盼,还让我们写这学期的打算,再给爸爸妈妈写期盼。我回家后,忘了给妈妈写,然后又被您教育了,我就把卡拿给妈妈写了。当我把卡交给您的时候,你只是说:以后要记着自己的事。并没有批评我,脸上露出了笑容。你又把所有的心形卡片合成一个大心和两个小心贴在后面的墙上,就像老师的心和我们的心连在一起,让我们感到我们是一个大家庭。我看见卡片上您的祝福和我的打算,还有妈妈的期盼,我很受鼓励,杨老师,我很感谢您,您辛苦了。

杨老师:我希望能得到您更多的表扬!杨老师,我爱您!

老师我想对您说作文【第二篇】

敬爱的老师,我将要上五年级了,我实在有点舍不得!老师,我真有点话想对您说。

老师,我还深深地记得了:刚上一年级的时侯,我还是一个什么都不懂的小孩子。您就像辛勤的园丁似的,为我们这些小苗苗修枝、剪枝、浇水、施肥,。让我们长成一棵茁壮的小树。

数学老师,您这几为我们改作业,您流下汗珠一点一滴地流在那小苗苗下。那一点一滴的汗珠使那些树叶渐渐变得嫩绿了,使树枝渐渐变得僵硬了。老师你这几年教我们知识和做的道理。使我明白了什么事该做,什么事不该做。老师,等到教师节,我一定为您献上一束世上最美丽的鲜花。老师,每当我要睡觉的时候都会时时刻刻地想起您那甜密的微笑,多么甜啊!

老师,我知道世上只有爸爸妈妈才能了解我们,老师您就像妈妈一样了解我们,老师您就像妈妈一样关环着我们。老师您一直以来对我的教导使我心里感到温暖。老师,我一定要把那知识发扬光不大,长大后,我一定要教出一群有文化的人。决不会让您失望。老师我再次说声:谢谢您,老师,我希望您五年级再教我们数学。’’

老师,我不会让您那汗珠白白流下的。长大后,我一定报答您的。您在我的心里已经是恩重如山,老师,谢谢您对我们的关心呵护。

老师我想对您说作文【第三篇】

老师像黑暗里的明灯,指引我们走向光明;老师像大海中的航标,使我们不会迷失方向;老师像是花园里的园丁,每天灌溉给我们新的知识。在这儿,我有许多话想对您说,李老师。

李老师,您要注意身体呀!还记得那次,课上得好好的,突然,您可能看见胡勇开小差,于是便叫他回答问题,没想到,不止他一个不听讲,竟有三个不听讲的,您非常生气,拿起书就走出了教室,同学们顿时傻了眼。我赶紧让袁萍去请您回来,我幻想着您和她一起回来的样子,正想着,袁萍回来了,眼里还噙着眼泪,我便明白了一切。老师,您可不要因为我们的过错而气坏了自己的身子啊!

李老师,您工作认真负责,真是个好老师!每天不论要批改的作业有多少,当晚都要批改完,第二天一定会发给我们。有时,一天晚上要改每人一篇日记,您都改完了,我想,您的眼睛一定累坏了,建议您以后改一段作业后,眼睛就要望远处看一看,放松一下眼睛。还有,不管您有什么事,您都按时给我们上课,课上得和平时一样娓娓动听,引人入胜。您永远是我们心目中的好老师。

李老师,我想对您说的话太多了……

老师我想对您说作文【第四篇】

徐老师,我想对您说张祥吉人时间一天一天过去,很快是作文班的第十天了。

在离别之前,徐老师,我想对您说,我很喜欢在这里上课,外面再热,我们坐在里面一点也感觉不到,因为教室里有空调,真是太舒服了!徐老师,我想对您说,虽然只有十天的时间,我跟同学玩,跟徐老师一起上课,玩得很开心,课也上得很轻松。我很珍惜这十天,我真想让时间停留,跟你跟同学们在一起继续学习、继续玩!徐老师,我想对您说,您开心时,是多么和蔼可亲啊!你的微笑给我们带来快乐。您又是个管理严格的老师,教室里再乱,只要您轻轻地一声令下,大家都随您的意思去做了。徐老师,我想对您说,我知道您工作很辛苦,每天晚上,您把我们写的作文输入电脑,第二天早上,打开电脑,在屏幕上评讲我们的作文。

你每天在电脑上打字,常常工作到深夜,你一定睡不好觉吧!徐老师,我想对您说,在您的指导下,我的作文一天比一天进步,我知道了写作文要与众不同,不能你这样写,我也这样写,这是您——徐老师教我的呀!再见了,徐老师,我会想念你的!

老师我想对您说作文【第五篇】

蓝老师您当我们的班主任、给我们讲语文课快4年了,您说还有两年,您就到退休年纪了,就要离开我们,我真有些舍不得。蓝老师,我有很多心里话想对您说。

记得刚上一年级时,您对我们就像亲妈妈一样,无微不至地照顾我们,我们做错事时,您不会骂我们,而是耐心开导,我们常常和您一起开心地玩着。在您的抚育下,我们活泼开朗、健康成长。

二年级时,我们有些顽皮,您有时发脾气,我们好好接受,后来,您对我们说:“同学们,我以前对你们发过脾气,请大家原谅。”其实,我们应该请您原谅才对。因为班上常有几个同学不做作业、不把课本带来、违反校规,常常惹您生气。我真想代表同学们对您说:“请您原谅我们吧!”

记得三年级时,我失手打了一位同学,那时,我以为您又要发脾气了,乖乖地站在讲台上“候审”,您进来后,不解地问:“涵兮,你怎么站在这?回座位上课呀。”我把事情经过说了一遍,您和蔼可亲地对我说:“涵兮,你做错了事能主动认错,改了就好,去向那位同学道歉,这件事就让它过去吧!”当时,我热泪盈眶,不知说什么好,我去向那位同学道了歉,连忙跑回座位去,这时,蓝老师您趁热对同学们进行教育,也给全班同学予以适当的告戒。

蓝老师,从—年级到四年级,您用心讲好每一堂语文课,用心开导我们,使我们的成绩逐步提高,我们的能力越来越强。

蓝老师,请您相信,在以后的两年里,我一定好好学习,争取以优异的成绩考入中学,用自己的行动来报答您的教育之恩。

老师我想对您说作文【第六篇】

每种生灵都要具有一颗感恩的心灵,世界才能包容他。小鸟知道感恩,它知道感恩蓝天尽情的在天空飞行;小蚯蚓知道感恩,它感恩大地给它一个温润的家,它不停的翻动土地,想以此回报;小鱼知道感恩,它感恩水源养育自己生命,让自己的子孙在这里生存。

总之,感恩太多太多,别人给你一点儿好处,你一定知道感恩;在此,老师,我想对您说:“老师,辛苦了,谢谢你。”

你每天清晨总是提前到校给我们上课,怕耽误我们分秒的宝贵时间,你上课声音挺大,总怕后面的学生听不见,你一向平等待人对待学习差的后进生你重不歧视他,每天鼓励他们、赞扬他们,慢慢的他们上课敢发言了,学习认真了;你常对他们说:“你们都是爸爸妈妈的宝贝,在学校一样是好学生,一样的教学方法,差不多的智商,差别大的在于听讲,只要用心听,一定会学好的。”每天,老师你总是十分劳累,早出晚归。你是一个不称职的家长,但你是一个尽责的好老师;老师辛苦了。

老师,别再这样劳累下去了,你的身体会吃不消的,我们会守纪律的,班里有什么事尽量让班干部去做吧。我相信,我们会干好的,一定会的。

老师,我想再次对您说:“老师,辛苦了,谢谢你。”

老师我想对您说作文【第七篇】

老师我埋在心里的话总是说不出来,今天我想借此机会跟您谈谈。在谢老师眼力我是一个好学生,我看的出,您教给我的任务,您知道我会完成,对我十分有信心,让我倍感欣慰。可是谢老师您知道吗,我不想做一位好学生。因为我身上每天都有许多压力,每天我累的都喘不过气来,您说一个人如果轻易放弃,他就不是一个好学生,可我必须得放弃。

我想做一位普普通通的学生,没有压力,没有歧视,我不想在再角落里哭泣,我请求您,让我做一个没有压力的学生。 在方老师眼力,我有时懒惰,可又有点乖巧,我身为英语课代表就要带好头,考试要得第一!可是,我每次都很少得第一,我又想放弃,因为我不想有那么多的压力。每天收四组本子我会收的很慢,因为总有一些学生还没有写好。我算是懒惰吗?

我决定:不当英语课代表,我知道,这个决定会让我妈妈很难过,可我必须这样做。因为英语早自习不是我领读,管人也不是我,我只是收本子的,弄不好被老师骂一顿,可徐婉青就不一样。英语课代表只是噱头而已我只是组长。我不想攀比,可是我是那个职业啊! 老师这就我想对你们说的话,请让胡~、许~不要说我的坏话!

老师我想对您说作文【第八篇】

邓老师一直以来,您在我们心中都是一位好老师,我们都很喜欢上您的语文课。在这里,我有些心里话想对您说。

邓老师感谢您平时给我们多少慈母般的关爱,教会我们许多知识,用实际行动让我们懂得了许多道理……当我取得好成绩时,无数次的给予我赞扬和鼓励。我在您的鼓励中慢慢地从一个稚气未脱女孩儿,成长为一个懂事儿,会关心他人的小姑娘。您还教会我自信,自立自强。我喜欢您的教学方法,因为上课时总是让我们理解问题,自己思考问题。而且您总会亲自制作或从网上下载一些教学课件,帮助我们学习。您严厉的目光让我懂得了如何尊重他人,也让我从小就清楚地记得什么事可以做,什么事不可以做。

谢谢您邓老师,我一定不会辜负您对我的爱,我永远记在心里。我想大声地对您说:“我一定会好好学习,长大后和您一样,培养出新一代的莘莘学子。蓝天下,花草树木以它们丰硕的果实报答抚育它们的大自然,而我呢,我就以优异的学习成绩来回报您对我的教导之恩!”

老师我想对您说作文【第九篇】

老师,我想对您说:您是我们最尊重的人,您的事业,是太阳底下最光辉的事业。因为,您用自己勤劳的双手,托起了明天的太阳。

老师,您还记得吗?那是一个下午,几个同学在放学的路上横穿马路去买棉花糖,您把她们狠狠批评了一顿,在场的人(包括我)都很不理解您的做法。我当时还想老师太严厉了,不就是买个棉花糖吗,至于这样吗?过很长时间我才想明白,原来你这是关心自己的学生,一是害怕她们出意外,二是害怕她们吃了不干净的东西生病。老师,在您的眼中我们就像弱不禁风的小草,需要您时时刻刻关注我们,呵护我们,您真是为我们操碎了心啊!

老师,您不仅在生活上给了我们许多关心,而且在学习上也无私的帮助我们……

您用最优秀的教学方法,引导我们主动思考,自主学习,让我们随时掌握所学的知识,而绝不是靠“题海战”,把我们埋在作业堆里。是您把学习变成了一件快乐的事,让我们都喜欢学习,而且成绩优秀。

您虽然是老师,但是在课余时间却没有一点老师的架子。课间活动时和我们一起做游戏;节假日和我们一起参加社会实践活动……我们大家在一起多开心呀,没有忧愁,没有悲伤。我们为共同生活在这样一个班集体,有一位好老师而感到幸福和自豪。

老师,您就是园丁,我们就好比幼苗,在您心血和汗水浇灌下,一定会茁壮成长为国家的栋梁。

老师我想对您说作文【第十篇】

亲爱的舒老师:

您好!

我们从相识到现在应该有一年半了吧!您总是无微不至的照顾我们,我们都非常非常喜欢您呢!您在五年级上册时接了我们这个调皮、捣蛋、学习又差的班,您应该花了不少心思吧?在我们吵吵闹闹时,不听课时,没完成作业时,您是不是感到力不从心,恨铁不成钢呢?可是当您每次看见我们成绩提高了1分、2分、5分时,这些念头是不是就烟硝云散了呢?我想应该是吧。当我们有些题不会做时,您就细心的教我们,从来没有觉得麻烦过。您真是个好老师!

每次您笑眯眯的对我们说话我们的烦恼的没了,每次您笑眯眯的对我们说话我们就好好学习,每次您笑眯眯的对我们说话我们的负担就没有了。今天就是教师节了,我不知道送您什么礼物,但我想对您大声地说:虽然我不是您最出色的学生,但我想对您献上一片祝福“教师节快乐!”希望您那一天能一直开心、快乐!高高兴兴过完这一天。

祝您:

天天开心,快快乐乐!

您某一位学生

2008年9月10日

老师我想对您说作文【第十一篇】

刘老师,其实我有很多话,想对您说……

真没想到会用这种方式,来传达我想对你说的话。两个月的时光匆匆流逝,就要迎来期中考试了,每个人都很紧张,暗自地在为自己捏一把汗。这两个月,我是怎么过来的,也只有我最清楚。果然,一个不理想的成绩出现了,满篇满篇的“差”,也映入我的眼帘。眼泪水不停地在眼眶旁打转,老师的教导和父母的责怪声在耳边徘徊,无数声不应该和后悔在嘴边滑过……

虽然,你和我们说,让我们不要气馁,初中的成绩会随时调动。有可能现在的第一名以后会滑落到最后几名,相反最后几名的冲上了前几名。但是,我们怎么可能不气馁,这毕竟是期中考试,是检测我们这两个月的学习情况的呀。这两个月你到底学了什么,学懂了什么,就在“成绩”上表现了出来。

刘老师,有同学说你太年轻,不适合教我们。又说你太温柔,管不住同学们。有些同学上课明摆着不听,你却什么也不说,微笑着继续上你的课。课后,也有不少同学在背后议论着你的教学方法到底怎么样?可我却不管这些,我只上课认真听讲,管好自己的。

刘老师,你说我们是你教的第一届,也希望把我们教好,让我们不忘记你。我们当然不会忘记您,刘老师,您辛勤地工作着,我们都看在眼里。

老师我想对您说作文【第十二篇】

我想对语文老师说,老师您有一副和蔼可亲的面孔,还有一副既威风又严厉的面孔。您总是在课间和我们愉快的交谈。上您的课时,教室里原来安安静静,可是,您一来就讲了个冷笑话,您总能打破班里的平静地气氛,却又给我们带来欢乐地气氛。

在上二年级的时候,您第一次教我,那时候,我写的字像蚂蚁爬,是您细心的教我,使我写的字越来越漂亮了。您还记得吗,您曾经说过,写字最高的境界就是要达到美观大方,有艺术感。可是我达不到这种境界,我以后要更加努力的练字。以前,我上课还不敢举手发言,是您一次次的开导我,使我鼓足了勇气上课举手发言。以前,我的阅读能力也不高,是您一次次的告诉我阅读需要达到有感情,用心去读。

现在我终于达到了这种标准,我争取读的更好。课间您和我畅快的交谈,使我幼小的心灵受到了呵护。

老师,我长大了想当一名出色的人民教师,因为我不知道老师教我们是多么辛苦。我要尝试着体会您的辛苦。人民教师是一个看似简单的工作,但是,做起来是一个非常辛苦的工作。

老师,您渐渐老了,我越来越大了。您是山我是树,树是山的依托,我是鱼您是水,水是鱼的依托,正因为有了您,我才能在阳光下茁壮的成长。

我一定要报答您的培育之恩,老师,您辛苦了!

老师我想对您说作文【第十三篇】

王老师,我想对您说:“您就像那和蔼可亲的妈妈,是您把我从无知中唤醒,给予我丰富的知识。您就像那勤劳的园丁,没有您精心的照料,我怎么可能变成那美丽而又芳香四溢的花朵呢?您是月亮,我是星星,星星是离不开月亮的呵护的呀!您也像那勤恳的黄牛,在那黑板上默默无闻地耕耘着。

俗话说的好‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,您是多么崇高啊!” 记得读三年级的时候,我们在上课,您在认真地讲课,我却受到了同桌赵政涛的影响,和他一起讲话,一起说说笑笑。可是这也逃不过您那双敏锐的眼睛,您用那严厉的目光盯着我看,然后继续上课。

当时,我感到无比羞愧,仿佛有一千双小眼睛盯着我看似的。我心想:我怎么可以和赵政涛讲话呢?王老师让我和他坐同桌是让我用我的好行动来带好他的呀!唉!

王老师,您比妈妈的温柔更和蔼;您比勤恳的黄牛更朴实;您比春蚕的奉献更无私;您比蜡烛的光辉更明亮!在教师节来临之际,我衷心地祝愿您:王老师,教师节快乐!

老师我想对您说作文【第十四篇】

在这寒风呼啸,大雪纷飞的日子里,我的内心似乎有好多话想对老师说。

老师谢谢您的微笑和慈爱。记得一年级刚上语文课的时候,你提问题,同学们都纷纷举手回答问题,我由于胆子小,不敢举手回答问题,你似乎发现了我的胆怯,就点名叫我回答问题,我战战兢兢地站了起来,脸涨得绯红,始终害怕开口,正当我犹豫和顾虑之时,我看见你微笑和鼓励的眼神,那时我感到一股暖流涌上心头,于是我鼓起勇气大胆的回答了你的提问,自那以后我也克服了胆怯,害羞的毛病,上课的时候踊于发言。

老师谢谢您的严格和执著。记得刚上一年级的时候,还是刚学拼音的时候,你就布置我们全班同学每天都要阅读课外书,可那时我的识字量也不是很多,有些语句里面的词语都不懂意思,你教我们查字典,后随着识字量的增多,一年级下学期就很轻松的会自己单独看课外书了,正是由于您严格的监督,我每天养成了阅读课外书的习惯,通过阅读课外书我的知识面大大增加,同时还提高了我的写作能力。

我想对您说:老师,您辛苦了!谢谢你这四年来对我循循教导和耐心教育,是您把我从一个对什么事都似懂非懂,天 真幼稚的儿童培养成了一个自信、自强、热爱学习 的少年。

古代有句话是这样:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,啊我亲爱的老师,这些都是前人表达对老师无私奉献和不辞辛劳的精神啊。老师,我想你对说:“我爱您”

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