例文一_我的故事400字作文

小时候，每当看到表哥表姐们脖子上都挂着红色的三角形的东西，便天真的说：“这个是什么东西呀？”这时，他们都会自豪的说：“这是红领巾，只有少先队员才可以佩带它。”从那时起，我就梦想着成为一名光荣的少先队员，佩戴上鲜艳的红领巾。

升入小学，妈妈告诉我，只有全面发展的小朋友才可以佩戴红领巾。于是，我便是时刻刻的严格要求自己:认真完成每次的作业；上课认真听讲。。。。。。终于，功夫不负有心人，我成了第一批挂上红领巾的同学，那时的我对红领巾如视珍宝。每天放学都把它摊开，平整地放在写字台上，每隔一个星期就把它清洗一次。可是没过多久，我就对红领巾失去了新鲜感，把红领巾随地乱扔。妈妈看见了，告诉我说：“你怎么可以这么做？红领巾是国旗的一角，使用革命先烈的鲜血染成的，是少先队的象征，你应该好好珍惜才对呀！”我听了以后羞愧不已。

从那以后，我对红领巾更加爱护了，并严格要求自己做一个优秀的少先队员。那一次我看见楼下有一个小妹妹在哭，仔细一问，才知道是应为小妹妹因为不听话遭到了妈妈的批评离家出走，可现在却想家了。我亲切的问了她爸爸的手机号码。在妈妈的帮助下，把他安全的送回了家，他的爸爸妈妈也很着急呢！其它类似的好事还有很多，如：扶老奶奶过马路，帮弟弟解决难题。。。。。。每当做完一件好事，我都高兴万分，因为我给红领巾增光添彩了，天仿佛更蓝了，红领巾也仿佛更鲜艳了!

红领巾，我会永远好好珍惜你、爱护你！

例文二_我的故事400字作文

每当我起床照镜子时，看见胸前那鲜艳的红领巾，就会回想起我第一次带上红领巾的情景。

那是我上一年级某天的早晨，一年级和六年级的全体同学站在操场上，几百条红领巾被六年级的同学们拿着，再给一年级的同学一一挂上，当时我心里是说不出来的激动、兴奋，红领巾时时刻刻在提醒我，要多做好事，助人为乐。

有一天，下着大雨，我带着雨伞飞奔回家，半路上看见一个一、二年纪的小妹妹摔倒了，我连忙停住脚步，心里想：我是少先队员，要助人为乐，刚想万，就立刻跑过去扶她起来，她起来后人还站不稳，我就打算送她回家，她回老家后一直说：“大姐姐，谢谢你，要不是你我现在还摔在地上，爬不起来呢！”听了她的道谢后，我心里非常的激动，兴奋的说：“这都是我应该做的。”

一阵风吹来，红领巾在我胸前飘来飘去，我看着红领巾，它仿佛变得更加鲜艳了！

例文三_我的故事400字作文

时光如梭，一转眼我就将成为六年级的学生了！

而静静躺在衣橱里的那条红领巾，已伴随我走过小学五年的时光，我和它发生了多少故事啊！刚跨入小学校门时，我还是一名乳臭未干的小孩子，看见大哥哥大姐姐胸前的红领巾，是多么羡慕啊！我想;这一定是少有的荣耀吧！而入学没几天后，老师宣布了一个消息：我们将拥有自己的红领巾！到了挂红领巾的那一天，全校师生都聚集到了前操场，我们一年级生则在中间。那场面……我不禁对红领巾的仰慕又增加了一分。六年级的哥哥姐姐走进了我们，我心里紧张极了：我就要加入少先队了，我就要和哥哥姐姐们一样了，我就要挂上红领巾了！！大姐姐那双拿着红领巾的手慢慢伸向了我，把红领巾放在我的肩上，并在我胸前打了一个结……哦！！我是少先队喽！

在那一刻，我就已经立下誓言：我要好好学习，天天向上，做到少先队的职责，帮助他人，成为班干部……存着这些愿望的我走到了今天。

如今我已是班里的学习委员，也是学校大队部的大队旗手，是胸前这条鲜艳的红领巾，激励着我奋勇向前。在以后的生活中，我想我永远也不会再忘记他了，我心爱的红领巾，你将永永远远存活在我心，红领巾！

例文四_我的故事400字作文

从一上学，我就知道在学校乖的，表现好的孩子，才能戴上红领巾，我也很想能第一批戴红领巾，但我们班里优秀的同学实在太多了。妈妈就鼓励我，只要我做我自己，向表现好的同学学习，如果第一批没戴上，也不要气馁，再争取下一批。

当我们知道10月17日那天要戴红领巾了，同学们都很高兴。那天下午大家都在操场上排好队，等着挂红领巾。我很怕因自己站得不直，表现不好，而挂不上红领巾，所以我一直都站得直直的。后来有一个小姐姐过来给我挂红领巾了，我静静地站着，让她给我挂好打好结，看着胸前的红领巾我高兴极了。

一放学，我就给妈妈打电话，告诉她，我挂上红领巾了。妈妈在电话里也很高兴地说，她都看到了，我排着队笔直地站立着，还有小姐姐给我挂红领巾时的样子，原来妈妈看到的是我被拍下的照片。

从戴上红领巾的第二天起，我就每天早上戴着它去上学。老师和妈妈说的话，我会永远记在心里―――要认真听课，好好学习，要尊敬老师，团结同学，要和自己的过去比，要看到自己的进步提高，要自信快乐，要记着自己是一个“小红领巾”。

例文五_我的故事400字作文

当我轻轻抚摸这块红领巾的时候；当我在国旗下庄严宣誓的时候。在心里为自己默默地为自己祝福，默默地，为自己骄傲！我们都是少先队员，我们都是这个温暖集体里的一份子，但这块普通而神圣的红领巾已经陪我度过了千百个日夜，一点一滴中，都有属于我们的回忆！

在夏季的某一天，太阳毫不留情面的烤打得着大地，这世间的一切都仿佛没有了生机，低着头，汗如雨下，我也是其中的一个，放了学，二十分钟公车上的颠簸，十分钟的走路，这短短的几十分钟早已把我折腾的筋疲力尽，可我总是感觉脖子上像被么东西拴着似的，我动了好半天，终于想起来自己身上那块厚厚的红领巾，我刚想一把把它从脖子上粗鲁的扯下来时，手却怎样都放不下去。我在心中默默的想：“红巾是我的骄傲，我曾多么的为这块红领巾自豪，而我现在却把它当成是自己的累赘，是自己的包袱，而且，红领巾是国旗的一角，我应该好好的爱护国旗，爱护这神圣的一角，不光如此，红领巾是千千万万个革命先烈的用鲜血染成的，我怎么能这么的不尊重他们，能这样随便而野蛮的对待红领巾，那革命先烈的牺牲岂不是成了子虚乌有，成了我们践踏的对象，我想这绝对不是他们所要的结果，不是吗？”对，不管怎样，我的红领巾永远都是神圣的，不可侵犯的！

我与红领巾的故事是有限的，但是，红领巾带给我的启示，警示，和所有的一切，让我受益匪浅，一生受用！

例文六_我的故事400字作文

有一天，我和妈妈上街买东西，忽然，我看见卖动物的小摊上有一只可爱的小白兔，我就叫妈妈帮我买下了这只小白兔。

我把小白兔带回家，仔细的看着它，它的毛雪白雪白的，耳朵长长的，眼睛红红的，像两颗红宝石镶嵌在脸颊上，我就给它取了个名字就叫“小白”。

每天放学回到家，我都立马放下书包朝阳台跑去来到笼子边看我的小白，我还天天给它喂很多的胡萝卜，渐渐的我们俩越来越熟，一见面就像好兄弟一样舍不得分开。我和爸爸还一起用一个箱子为小白做了一个窝，往里面放了一些棉花，好让小白晚上睡觉时暖和一点

慢慢的我认为不能总把小白一直关在箱子里，应该让它出来好好的活动活动，于是我决定让小白每个星期天都出来活动，由我来监督和保护。

到了第一个星期天，我带这小白出来散步，它一直蹦蹦跳跳，有时还离开我的身边到别的地方玩，正是这样我就经常追着它跑，所以带它是件辛苦活，因为带完它回到家时是满头大汗，不过我还是非常高兴。

而我们分手的时候却在一个寒冷的冬天。那天晚上很冷，小白因为抵不住寒气，就死了，我很伤心，因为失去了这么一个好“朋友”。我和妈妈把它埋了，就埋在我们小区的花坛里。

虽然小白死了，但它活着时候带给我的那段快乐时光，我永远不会忘记。

例文七_我的故事400字作文

今天，我读了《拔苗助长》的故事，这个故事讲的是有一个宋国人靠种庄稼为生，日复一日，年复一年。

宋国人觉得真是辛苦极了。更令他心烦的是，他天天扛着锄头去田里累死累活的干活，却不见庄稼快点长高长大，真让人着急。这一天，他忙完后，坐在田埂上休息。他望着田里的庄稼，突然他的脑子里蹦出一个主意：“我为什么不能把它们拔高，帮助它们长高呢？”这样想着，他顿时来劲了，一跃而起开始忙碌。。。。。。太阳落山了，宋国人满头大汗的回来了。他一进门就兴奋的说：“今天可把我累坏了！我用了一个好办法让咱们的庄稼一下子就长高了这么多。。。。。。”

等家里人跑到田里去，可是已经晚了，庄稼全都枯死了。看了这个故事，我觉得这位宋国人的做法很不对。自然界万物的生长，都是有自己的客观规则的，人无法强行改变这些规则，只有遵循规则去办事才能取得成功。

例文八_我的故事400字作文

每个少先队员都有着同一种东西作为少先队员的象征—红领巾。每个少先队员在学校里必须戴着一条红领巾，同学们要爱护它，不要把它弄脏了，因为红领巾是五星红旗的一角。在生活中，我却看到了一些顽皮的同学不爱惜红领巾，把红领巾当作一块蒙面人的黑布。蒙在脸上当蒙面人。这种行为是不文明的，我们不可以学他们这样的坏行为。

一天中午，我们吃好中饭一些顽皮的男同学快速做完作业，就走到教室门口，把头伸出去，看看有没有值周教师或者检查红领巾的同学来检查卫生或红领巾，看了看没有一个人来，他们就把红领巾从脖子上摘下，蒙在脸上，在教室后面打打闹闹的，一个同学当蒙面人，一些同学当受害者，蒙面人是小偷，去偷那些受害者的东西，你抢我夺的，特别吵，我的同桌听见这吵吵闹闹的声音，实在忍耐不了了，把我和一些同学叫去，大声对他们说："你们玩够没啊！别烦了，我们不做作业了啊！快回到位子上去，把红领巾挂在脖子上，红领巾是国旗的一角，你们居然拿它当黑布蒙脸，你们什么意思啊！快戴上，不然我去告诉老师了！”那些同学听了，都傻了，他们没想到一个女同学发起威来那么厉害，他们只好把红领巾戴上，在迟一点的话，说不定还会被骂得更惨呢。

是啊，我们要爱护这红旗的一角，不要把它当作一块普通的布，想用来玩就用来玩，这是不行的。请所有同学爱护红领巾，不要去伤害这国旗的一角，它是少先队员的象征，不是一块布！