数学作文,★数学作文汇总15篇作文-字典迷作文网

数学作文

数学作文【篇1】：

他——一位年近六旬的老人，却耳不聋，眼不花，而且幽默乐观。他就是我们的数学高老师。

高老师很幽默，在课堂内也有他精彩的“演讲”。前几天上数学课，高老师让我们记录一些笔记，有些人没记，男同学没记的比较多。这时，高老师走到一位男同学面前，用笔轻轻敲了一敲那个同学的脑袋瓜子，说：“你的本子呢，怎么不记？”“我……记得住。”那位同学结结巴巴地看着高老师说。“好记性不如烂笔头，还是记录一下为好。”有些人开始窃窃私语起来。这时，高老师又说：“你家是不是没钱买笔呀。”全班同学顿时哄堂大笑。那位男同学更是感到无地自容。高老师掏出一张100元，全班又“哇噻”起来。同学A说：“不会真的把100元给他吧！”“这也太酷了，但是不太可能。”同学B说。“这次初犯，无罪释放！”高老师自己也笑了。全班又哄堂大笑……

高老师是一个幽默的人，让我们在紧张的学习中感受到快乐！

数学作文【篇2】：

我的数学老师姓佘，是个女老师。她有一张圆圆的脸，大大的眼睛，长长的卷发披在肩上。平时看到她都笑眯眯的，但是一上课她就很严肃，脸上没有一丝笑容。

她是我们的班主任，对我们很温柔，很亲切。当我们表现不好时，她会说我们，严重的时候也会留几个人罚站。当我们表现好时，她就会表扬我们。她的数学课我很爱听，而且她布置的作业也很少。她的心情有时变得很快，一会儿亲切，一会儿严肃；一会儿表扬我们，一会儿又批评我们。佘老师每隔一段时间就会给我们发一些小礼品，所以我还是很喜欢老师的。

老师对我们很好，所以我要拿学习成绩来回报老师对我们的好。

数学作文【篇3】：

新学期开学了，我们班来了一位新的数学老师——余老师。

刚开始，我感觉余老师比较严格，过了几天我发现，余老师不但严格，而且幽默，每节课都会闹出几个笑话来，把同学们逗得哈哈大笑，慢慢地同学们都非常喜欢上了他的课。

有一天，我们做了一道数学连线题，有很多同学都做错了，有些错的很离谱，把两分币的重量连到5千克。

第二天数学课，余老师就给我们讲这道题，他说：“如果你的裤兜里装一个重量为5千克的两分硬币，那你还会端端正正的走路吗？”接着，余老师给我们做了一套很搞笑的动作，他身子一会儿向前倾，一会儿向后倒，还不停的左右摇晃，像一个不倒翁，把我们全班同学逗得哄堂大笑。

余老师这种幽默的教学方式不仅让我们学懂了数学，还学得很轻松，我们都非常喜欢余老师，而且比以前更喜欢数学课了。

数学作文【篇4】：

我们的第二节课是数学课，我们准备好了数学课要用的东西。这时，语文老师来了，我们都很奇怪，有几个男孩叫起来：“毛老师，我们这节课是数学课不是语文课，你走错地方了。”语文老师说：“我没有走错，今天三年级全体的数学老师都去备课了，这节课由我来上。”“啊！”全班同学都异口同声地叫道。

上完语文课，大家都议论纷纷，有的说：“什么是备课啊，是不是要背的课文啊？”有的说：“为什么要请我们这个年级的全体数学老师呢？”“是谁请数学老师去备课呢？”……教室里顿时像炸开了锅一样热闹。由于太吵了，我们连自己说话都听不到。于是我和几个女同学就跑到了二楼，“总算安静下来了！”

放学了，我一回家，就跟妈妈说：“今天数学书白带了，数学老师去备课了。”到了晚上，我睡不着，脑子里有一个问题——为什么要请数学老师去备课呢？

数学作文【篇5】：

新的学期开始了，我们班来了一位新数学老师。这个老师个子高高的，皮肤白白净净。一头乌黑发亮的头发。挺挺的鼻子上架着一副眼镜，看上去又斯文又和气。

记得第一次上课的时候拓老师就给我留下了深刻的印象。“叮铃铃”下课了，我们就像放飞的小鸟三五成群的玩起来。这时拓老师来了，她拿起手中的粉笔，默默地在黑板上写着什么。咦？还没上课，拓老师在写什么呢？我仔细瞧。哦，老师原来在给我们写拓展题。

渐渐地，我们喜欢上了拓老师。

拓老师虽然平时不善言谈，但我可以体会到拓老师对我们浓浓的爱。

数学作文【篇6】：

她，小脸圆圆的，眼睛大大的，嘴巴小小的，一双小手细细的。你要问我她是谁，她就是我们的数学老师：廖老师。

上数学课的时候，我常常举手回答问题，廖老师非常满意。

廖老师笑起来的时候可好看了，但是只要那位同学不听话，廖老师就会很不开心，还要让那位同学在后面做马步，直到那位同学做好为止。

我常常和廖老师交流，想知道为什么吗？因为廖老师就住在我家窗户对面。

廖老师上课也非常辛苦，有时候嗓子都喊破了也没有人听话。

对了，忘了告诉你，这个暑假，廖老师也不能每天呆在家里，你们猜猜看，为什么呢？都猜不到吧！因为廖老师要出去培训。

数学作文【篇7】：

生活中有许多事情可已回忆的。

今天我来介绍我的数学老师叫——李微，他是我的数学老师，他胖胖的个子高高，脾气不大．

那时李老师才２０多，他非常善良，李老师还教我学大字教起来很严格，李老师最喜欢的是数学，有时后我们把不懂的问题问他，他多能回答出来，从不说让我明天来告诉你．＇＇＇＇

有一次，我们就要考试了，李老师对我们说减少错误，就是加分．考试成级下来了我考了８１分老师说的没错我们要加油．

我爱我的数学老师．

数学作文【篇8】：

我的一年级数学老师是一个可亲可蔼的老师，有着短短的头发，一双明亮的眼睛，还有厚厚的嘴唇说着一番普通话，非常幽默，我非常喜欢她，因为数学老师的脸上常常挂着笑容，还非常仔细、严谨。还十分敬业。

记得在一年级的时候，在上课时我发觉老师的嗓子哑了，后来语文老师告诉我们，数学老师生病了，我很感动。老师不停息的为我们批改作业、上课、讲题，却不顾自己的身体，即使感冒也来上课，在原来上一年级时总觉的数学老师很凶，现在回想起来，觉得自己的想法非常可笑，总而言之，我很想念数学老师教我们的日子，数学老师，你辛苦了！

数学作文【篇9】：

“这节是什么课呀？”“是数学课，你怎么还没准备好数学书呀？等李老师进来你可要完蛋了!”

我们的数学老师姓李，个子不高，戴着一副黑框眼镜，上课总带着一根木棍子，看起来凶巴巴的。

李老师讲课的时候总是会用力敲动手中的木棍，让那些正在开小差的同学回过神来。要是你还没回过神来，被李老师发现肯定要被海K一顿。

虽然李老师上课的时候有些吓人但我们还是很喜欢李老师讲一些有道理的故事，我们喜欢听李老师讲故事不仅是因为这些故事有道理，还因为李老师讲故事时语言很幽默，常常用上宁波话，弄得我们哈哈大笑。

我真的很感谢李老师，是她让我明白了怎样正确运用加减乘除，也是他让我明白了更多的道理，我在这里说：“谢谢你李老师！”

数学作文【篇10】：

数学老师，戴着一副眼镜，高高的个子，白白的脸蛋，一脸的严肃，同学们都很害怕他。

对于听话，学习好的学生，他会微笑着夸奖他，说他：“真棒”，对不听话的学生，他会用尺子敲他的手，但是，敲得一点也不疼。

他将无聊的数学课将的是那么的生动，同学们都喜欢上他的课。

虽然他严肃，但是同学们还是很喜欢他!

数学作文【篇11】：

我的数学老师，是的老师，不管费多少，都让你学懂。我的数学老师，圆脸、低鼻子、穿着朴素的衣服。不管做都很，一点都不会马虎，还很幽默，有时候上课的时候还斗笑。我的数学老师，很，天冷了，叫多穿些衣服。

写作业写累了，好叫休息休息在写。不过…

数学作文【篇12】：

这个学期，我们换来了一个新数学老师。她姓赵，我们亲切地称她赵老师，赵老师不仅长得漂亮，字也很好看。每次看她写板书，就像欣赏一幅书法作品一样。赵老师很温柔，不断地鼓励我们，让我们有信心去上好每一节课。赵老师也很幽默，上她的课总是百听不厌，让我们快快乐乐地上完一节又一节数学课。在赵老师的数学课上，她允许我们高兴地笑一笑，让紧张的课堂气氛缓解一下。在短短的两个月里，赵老师已带领着我们上了许多生动活泼、快乐有趣的数学课。赵老师不光温柔、幽默还很严格。对我们的数学作业、课堂效率一点了不含乎，从来都认真对待。就连在上课之前的“起立”，喊不好也要重从。赵老师说这一声“起立”表示要开始上课了，每一个人都必须精神集中。

这个数学赵老师对我们很好，像妈妈一样，处处关心我们，我们也应该像孩子爱妈妈一样去爱她。

数学作文【篇13】：

我的老师是个男生，他长得高高的、帅帅的，对人很好而且非常聪明。他上起课来，非常生动有趣，总是逗得全班笑哈哈。

老师也很细心和有耐心，如果我们有不会的东西，他都会慢慢的讲解清楚，耐心细心的教导我们，让我们变得很聪明。老师也常常给我们机会上台表现，例如：在黑板上写字、上台演讲等等。

我记得有一次上数学课的时候，老师叫我上去讲台上算数学题目，结果我算对了，老师就夸奖我有进步，并且叫我要好好努力。那一天我觉得非常非常的开心和有成就感，从此之后，变得很喜欢数学。

我非常感谢老师的教导，让我了解数学的有趣。还有非常谢谢老师给我机会，让我变得很聪明，数学进步很大，也渐渐的对数学产生兴趣，不再像以前一样对数学没有兴趣。所以，我真的非常感谢老师。

数学作文【篇14】：

在我眼里,李老师真是一个好老师,他是我们的数学老师。起初,我害怕数学,认为这是一门无聊的课。是数学老师他改变了我的想法。在他的数学课上,他帮助我们用不同服的方法找出一个问题的答案。一点一点地。我发现数学是有趣的，我可以从解数学题中找到我喜欢的乐趣。经过李老师耐心的引导，现在我开始喜欢数学，并且慢慢变得擅长数学。

数学老师不仅是老师也是我们的好朋友。他经常和我们聊天,讲笑话。我们都很喜欢他和他的数学课。