【篇1】与书为友作文

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得：没有了书，人的生命里就没有了光彩；没有了书，也就没有了活着的价值；没有了书，你就像是一只被关进笼子里的小小鸟，没有了自由……

我；可以说是书的粉丝，为此也闹了几个笑话。

有一次，我在家里看书，妈妈在炒菜。忽然，没盐了，妈妈叫我去买盐。我嘴里说了好，可是眼睛还盯着书，像着了迷似的。妈妈见我还没走，便来到我面前说：“还在看啊？”嗯。我回答道。好，那你多看点，别吃饭了啊！噢，要买盐，我这才想起来，便走了。糟了，忘了要买什么，好像是一包味精。心想：这下我可以看书了吧。回到家，妈妈说：这是盐吗？噢原来是要买盐，害得我又要跑一次。

还有一次，妈妈叫我去外公家拿东西，我便去了。在走的路上，我走到了图书馆，把妈妈交待给我的事都忘了，心里只想着图书馆，我就进去了。妈妈见我这么久还没回来，就知道我去图书馆了，就去找我去了。我正在看一篇搞笑作文，正在开怀大笑。妈妈看了，说：“好笑吗？”好笑。我答道。妈妈说：“那你忘了什么事吗？”噢，要去外公家，我便放下书，跑去了。妈妈笑着说：“我养了个书呆子。”

这就是“我”，一个爱看书的小女孩。

【篇2】与书为友作文

书籍，乃是人生之至尚精神粮食也。闲暇之余，手捧一本好书，徜徉在文字的海洋中，岂非人生一大乐事。

“书籍是人类进步的阶梯。”这是苏联的玛克西姆·高尔基对书籍的评价。莎士比亚也曾说过“书籍是世界的营养品。”书历来就被高度的评价，我认为书籍是与我们同舟共济的好朋友。

在六年级的是，我们学了一个鲁迅的单元。我对鲁迅佩服得五体投地，他的文章字里藏刀，有力的打击了国民党反动派。对鲁迅有一定了解后，我就祈求家里给我买一本《鲁迅文集》，经过一个星期的等待，我终于拿到梦寐以求的书。我如饥似渴地读了起来，很快就进入了忘我的状态。午饭时间到了，妈妈见我依然专心致志地看书，就没有管我，任我在书海中遨游。“叮铃铃……叮铃铃……”一阵闹钟声把我从书境中拉了回来。“咕噜噜……”肚子调皮的抱怨我才发现自己已经是饥肠辘辘了。

读书让我懂得了很多道理，学到了很多知识。书中的“莫等闲，白了少年头，空悲切”让我懂得了光阴一去不复返，切莫让光阴虚度。书中的“知之为知之，不知为不知，是知也”让我懂得了自己知道就是知道，不知道就是不知道，不能滥竽充数。“问渠那得清如许，唯有源头活水来”则让我懂得了人要心灵澄澈，就得不断地读书，，才能达到至高的境界。书让我懂得的道理和只是是无穷尽的。我和书朝夕相伴，对我来说，书是绝不可缺少的。

书是盛夏的荫凉，是严冬的炭火，是治狂医骄的良药，是灵魂的伊甸园。正所谓；“人生有书可读，有暇得读，有资能读，又涵养之如不识字人，是谓善读书者。享世间清福，未有过于此也。”

但愿天下无尽书，化作生生世世伴！

【篇3】与书为友作文

古人云：“书为师，多拜多得识!”鲁迅先生也曾说过：“读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。而我如今也可谓是“拜书为师，结书为友，读书为粮”了!

记得有一天，爸爸给我买了一本《舒克和贝塔历险记》，那本书一下子就像鹰的爪子一样把我紧紧地抓住了，我迫不及待地翻开书，如饥似渴地看了起来，这时，妈妈说她出去办点事，一会才能回来，让我在家自己玩一会，我怎么会玩其他的呢?我一个人坐在小凳子上津津有味地看起那本书，后来我简直入了迷，和书中的主人公舒克和贝塔就如亲兄弟一样，要乐一起乐，要哭一起哭。我不知不觉地看了一个多小时，连妈妈什么时候回来我都不知道，妈妈一连叫了我好几声，我才反映过了，妈妈看见我看书看得这么入迷，十分高兴，还表扬了我，给我拿了一些好吃点，我就边吃边看，时而哈哈大笑，时而跺脚大骂。从那以后，我就喜欢上了看课外书，我现在已经看了很多的课外书，如《西游记》《皮皮鲁外传》《十万个为什么》……。。

读书，与书相伴，感受书的魅力，人物的风彩，蕴含的哲理……与书为友，细细品读，必定受益匪浅。

【篇4】与书为友作文

书，是人类进步的阶梯；书，是造就灵魂的工具；书，是人类的营养品。如果你问我书是什么，我会回答：“书就像一串冰糖葫芦，酸、甜、苦、辣……”三年级时，老师把书发下来，大家都沉浸在书的海洋中津津有味地享受阅读快乐的滋味。只有我不肯投入“书网”。后来，我慢慢地接受了那些书，原因是一件大家都想不到的事。那天我和往常一样放学回家，不过我和丹婷闹矛盾了，我在旁边自言自语地骂她。她一听，火了。这时，一个同学追了上来，丹婷拉住她，利用她使劲地来骂我。

我不想听，就一头跑回家了。回到家后，我生气地放下书包，顺手拿了一本书，是一本书，我随便翻到一面，正好，这篇的主要内容就是写小作者和她的朋友吵架。小作者把自己的愤怒和委屈都告诉了妈妈，妈妈说：“你们原来是最好的朋友，怎么能因为一点小事就闹得不愉快呢。你要知道，失去一个好朋友很容易，但得到一个能互相帮助的好朋友却很难。经过小作者的妈妈的劝说，小作者主动向她的朋友道歉。她们又成了好朋友。书，你在生活上帮我解决了好多事，你永远都是我的良师益友。

【篇5】与书为友作文

“书籍是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基的名言。我是一个爱读书的人，家里的书架上放满了我的书，书使我获得了知识、获得了快乐！

在家里，我在书的海洋里遨游，想看多久就看多久，常常连吃饭也忘了；晚上，躺在被子里睡不着，书伴我进入梦乡。在我不快的时候，书像是一个朋友，默默的安慰我，鼓励我，支持我。

“读书破万卷，下笔如有神。”我的作文总是写的又快又好。这几年书不仅使我的作文多次获奖，还教会我做人的道理。在面对一个可怜的小生命时，我会毫不犹豫的去帮助他；做人要知恩图报，要懂得珍惜，那一个个人生的道理全是书给我的。

著名的作家肖复兴曾说过：“没有一本书的家，是没有一朵花的花园，是没有一颗星星的星空。。。。。。”的确，因为有书，我感到快乐和充实；因为有书，我获得了力量，不断拾级向上，为祖国的天空描绘出更加绚丽的彩虹。

书像一个世外桃源，能让人如痴如醉在里面；书像一位循循善诱的老师，不但教给人丰富的知识，而且陶冶了人的情操；事实人与人之间互相沟通的纽带，可以通过它沟通思想感情、彼此息息相通。。。。。。

与书为友，夏天读出凉爽，冬日读出温暖，孤寂变成充实，浮躁化为澄澈，平淡变成浓郁，人生因此更加睿智而美丽。

【篇6】与书为友作文

我有一位好朋友，它不会说话，但是却总能告诉我很多，让我受益匪浅。

从最早的时候，我上幼儿园时，就开始看漫画，捧着一本《漫P》总能乐上一阵子。识字以后，我看的第一本书就是《十万个为什么》，这本书让我懂得了很多，也解开了我心中的许多谜团。上了小学，我便开始看中国古代的名著，比如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》。上二年级了，我看着各种外国名著，尤其爱看童话。眨眼间就到了六年级，我看书的爱好仍然保留着，睡前也会看一会儿。 我之所以爱看书，是因为这是我忠实的朋友，我在任何时候都能向它请教，可以向它诉说。我考得好时，心情也就好，翻看历史类书籍，看到了几章《圆明园被毁》，心中生出几分憎恨，它提醒我：勿忘国耻，振兴中华！不能骄傲，还要继续加油！在我考得差时，翻开名人传记，它教我不要气馁，下次努力加油。在我遇到烦心事很郁闷时，又翻开书，看到原美国总统林肯用写信来发泄心中的不满，我也效仿，果然心情舒畅起来，感觉扔下了身上所有的包袱，浑身舒服了不少。

书，我这位好朋友，无时无刻都在我身边，在我任何时候都是我最好的朋友！

【篇7】与书为友作文

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言。

我认为，书籍不仅是我们学习的工具，更使我们的好朋友。记得这个学期的单元测试中。有一道题目是填写世界之最。我一看到这道题目，就灵光一闪，心想：“世界之最！我在一本书上看到过（当然，在学乐中国上也做到过），应该能填出来。嘻嘻！”于是，我凭着自己的记忆力和理解能力，过五关斩六将，终于战胜了这道难关。难道，这不是书这位好朋友的功劳吗？平时，我有不懂的地方，就会去查阅书籍。例如：“破碎”是什么意思？拟人句是怎样的？……这些问题都难不倒书。而他总是默默地待在书架上，不求回报地帮助你。试问，还有什么朋友能像书这样慷慨呢？书是我们的好朋友，我们要爱护它，不能随意涂改它。因为书也有生命，因为我们的学习与生活离不开书！

让书这位好朋友一直陪伴我们成长吧！

【篇8】与书为友作文

与书为友书有着它独特的魅力，书是每个人的良师益友，它让我读懂人生、看清世界，在小说、散文中体验文字的魅力，在寓言故事中，感悟人生的道理。起初我并不爱看书，因为所有书都是这样，你只有当读到中间的章节，故事才会逐渐精彩起来，让你徜徉其中而流连忘返。

但由于前面每本书铺垫过多，我便没耐心，更没兴趣看它了。即便是小说，也是如此，更不用说什么“形散神聚”让我读也读不懂的散文集了。但，渐渐的，我学会去享受它，那些兴趣，始源于暑假。

空闲里，偶尔翻翻那一大摞沾了丝丝灰尘的书，虽然真的只是翻一翻，但也免不了去瞟上几眼，翻多了，自然会看到精彩的情节，而就是这样偶然间东一章西一节的，竟“瞟”完了整本《城南旧事》，虽然整本书没有华丽的词句，但其中质朴、真实的情感，却让我手不释卷。而家里那些被我“瞟”的书日益增多。

书也总算成了我的益友，《儒林外史》虽只是囫囵吞枣读一遍充个数，但依然了解了一些肤浅之物。它不仅让我看到了人间的美好世界，《昆虫记》也使我读懂了小虫们的精彩天地。看似单调的文字，它也富有着传奇色彩，它编织着精彩，诉说着人间，甜梦在作者笔下绽放，魅力同时也延伸到了每个读者心间。

【篇9】与书为友作文

我们有与树为友、与花为友、与老师为友······而我就与书为友。

“书籍是人类进步的阶梯。”我们读书能丰富自己的知识，提高自己的文化修养，让我们的言行举止变得优雅，谈吐更加敏捷，更有说服力。

“以铜为镜，可正衣冠；以书为界，可知兴替。”一本好书就是一面镜子，能知道自己哪里不足，哪里要改正，并且学习书中人物的优点，取长补短，看他们成功有什么经验，这样就可以提高自己，让自己更强大。

“书籍是最好的老师。”在书中，我们能学到别人是怎样写好文章的，别人用了什么表达方法，用了什么描写体现人物的某种品质、精神，别人是怎样把外貌、动作、神态、语言、心理、性格描写出来的，让人的形象跃然纸上。

“好的书可以改变你的一生。”如果我们在一个相应的时间，读到一本相应的好书，那么我们的一生可能都将随之改变。正如吴国大将吕蒙，他边打仗，边学习，不仅得到了许多巧妙的战术，还学会了怎样鼓舞士气、解决矛盾······

“书是一盏明灯，照亮你前进的道路。”解放战争时期，正是有了那一本本宣传革命的书，才有了中国共产党，而就是那一本本书才有了新中国，我们能说书不伟大吗？那一本本书，照亮了共产党胜利的道路，使共产党更强大！

同学们，以书为友吧！书是最好的老师，书里有读不完的真谛，让我们以书为友，成为一颗耀眼的新星吧！

【篇10】与书为友作文

书是一杯酒，那么香甜;书是一滴露，滋润了我枯干的心灵;书是一条船，载着我驶向知识的海洋;书是一碗饭，永远为我提供营养;书是一个凉亭，让我们心烦的时候，找到心灵的栖息地。

从以前带插图的拼音童话书，到如今那些稍带些深奥的名著，随着年龄的增长，我看的书越来越多，所读的书也渐渐有了变化。

现在人爱电脑、爱漫画、爱游戏，唯独不爱书，可我却痴迷于书，要知道，畅游书海能带给我们不少的东西。

拉一把椅子到窗前，捧起一本书细细的读着，很快你便就会沉醉其中，随着书中的人物情节：或哭，或笑，或怒。在心情的变化中，我们或许也能体会到书中蕴含的哲理，或者是作者在写这本书时的心情、环境、时代。读《西游记》时你体会到的不仅仅是孙悟空的神通广大，也可以读出其实无论做什么事都不可能是一帆风顺。读《鲁宾孙漂流记》，文中鲁宾孙的坚强让我们感动，也让我明白生活定会有不如意，只要坚强面对，找好方法，一切困难便烟消云散……

看课外书有许多好处，它可以让我们了解许多知识，明白许多道理，开阔我们的眼界，我现在还发现多看课外书还可以帮助我们把作文写得更好，如今，我已经和书成了好朋友，一天不看就觉得缺少点什么，浑身不自在。