篇一_我的生活作文

同学们，你们的课外生活是丰富多彩的吧！当然我也不例外，下面就请听我慢慢道来。紧张的学习 除了在学校的学习生活以外，我课外的生活几乎还是都在上课。你不要惊奇，在假期里，有的同学是空虚的：除了玩儿，还是玩儿。但我不是，每天，我都有不同的补习班，如：作文、奥数、英语。。。。。。

我每天都在为将来的六年级毕业能考上中学努力着。我想茫茫假期虽然有的同学在家里又是看电视，又是玩电脑的，不仅不累还很享受，可是一时的快乐又有多大用处还不如现在抓紧机会多学点东西，以后多的是时间让我们放松呢！紧张的学习之“苦” 其实我说不苦，也不会有人不相信。在这样的三伏天乐，东跑跑西跑跑的，有时还要为了同时几个班都能上，要把所有的学习课程都调来调去的，真是很麻烦的。

其实，我也为这事儿和妈妈抱怨来着，我想让妈妈给我报一个班，因此我们大吵了一架 。妈妈最后对我说：“还是继续学吧，现在苦点儿，总比将来那么累要好的多吧！”我牢牢地记住了妈妈说的话。 紧张的学习之“乐” 至于乐嘛，我想我不说，大家也会知道的。记得有一次上英语班开家长回时，我为大家念了一首英语小诗，赢得了众家长的掌声，这中间父母拍的最用力。

还有上作文或奥数时，我都多次受到老师和同学们的赞许，我当时心里美滋滋的，我想：我能取得今天的成绩，和我的努力是完全分不开的，如果我不听妈妈劝的话，也许早就没有几天骄人的成绩了！

篇二_我的生活作文

我的生活是五彩缤纷，有阳光，有汗水，有泪水，有朋友的支持，有老师的关爱，有父母的呵护。也正因如此，我的生活很充实——像一年四季般自然转换。我的 春季“天大的喜事，我接到了作文的决赛通知。”刚回家我就在嚷嚷了。“嚷什么咯！有本事给我当个作家为我争光。”老妈在厨房一边擦餐桌，还一边给我泼冷水。”你就等着，凭我十五年的语言总结，“从胎教时，我就学 会了数数了”。

口这么说，其实我一点也没底。妈说得对。我在春天种下了希望的种子，一次次的浇灌，使我们逐渐成长。我的夏季“嘻嘻 。。。。。。哈哈。。。。。。。 "这狂野的声音是谁口中发出的呢？！他就是我这举止大方的男孩，刚才在操场上打完篮球回来，大汗淋漓，和我的玩伴开始侃起来了，我们这些“天才”聚起来，天文、地理了然于心；网络、电视无所不及；在生活是永不服输的对手。经历过十五个岁月的我豪迈洒脱，像夏天一样热情奔放。我的秋季“黄梅时节家家雨”。的确，秋天，雨是最常见的。我独坐床前，望着窗外飘零的残叶和绵绵细雨，往事一涌而上。近前，一次平常的测试我成绩下降了，又马上临近期末考，我得赶紧迎头而上、奋勇直追了！

人生的价值到底是什么？是考大学、赚大钱、成家立业。。。。。。 是在于一味的索取还是奉献，我很茫然。“问君能有几多愁，恰是一江水向东流。”是啊！愁，不就是秋天的心情吗？十五岁的我不知怎么变得如此多愁善感，竟像秋日的丝雨一样深沉忧郁。我的冬季“待会把英语试卷做完，数学还有两个难题你做了没有？”我抬起埋在书堆里 的头，不耐烦的听着妈妈说话，墙上“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”的条幅对我眨眼说：“你还差得远呢！近来，我十分苦恼，学习上的烦恼太多，只得奉行”君子之交淡如水“的策略。不打电话不通信，遁人”山居“苦读书。十五岁月的我，有了冬天的冷峻与沉稳。

篇三_我的生活作文

亲爱的妈妈：

您好！感谢您10年来对我无微不至的照顾与关怀。您那炯炯有神的眼睛里充满了对我的期盼。在您无私的关爱下，我健康地成长，我想对你说：“您辛苦了。”

暑假里，我中暑了，您得知后，像热锅上的蚂蚁一样，快速赶来看我。那时，您还在上班，为了我，您才请假的。半夜三更的时候，我很难受，翻来覆去也睡不着。我的动作惊醒了正在沉睡的您。接着，您用手摸了摸我的头，很烫，于是您就拿来了一点水，弄在手上，用力地扭着我的脖子。这时我深深地体会到了您对我的爱，下决心长大以后，好好孝敬您。

妈妈，您不仅关心我，还和我一样，喜欢小动物。我在养蚕宝宝的时候，蚕拉了许多黑黑的大便，您知道，我最害怕见到这些东西了。您见了，毫不犹豫地来帮助我清理，还给我采桑叶。要不是您，我的小蚕怎么能健康、快乐地成长呢？直到现在，我还清晰地记着这件事情，谢谢您，妈妈！

您对我的学习要求很严格，每次我作业做好，您都要每一题的去检查，发现了错误，叫我及时订正，并把错题讲解给我听。当我遇到不会的题目时，您会过来告诉我，细心的辅导我。我考试考得不好，您没有批评我，而是给我分析错误，找出原因。

经过种种事件，我更加体会到了您对我无私的关怀。《游子吟》中说过“谁言寸草心，报得三春晖”。妈妈，您就像一位善良又勤劳的天使，把我的生活变得更精彩，更美好。

祝妈妈：

身体健康，工作顺利！

您的女儿：吴梦婷

2010年6月10日

篇四_我的生活作文

课余的时候，大家是否会下下棋、看看书来调节脑力劳动和体力劳动呢？我呢，则是拿起小提琴来演奏一曲优美的乐曲。

说起小提琴，我和它已经有六年不解之情了。幼儿园开始，妈妈让我接触到了小提琴。当时，在我的眼里，小提琴的模样怪怪的，在它的“身”上还有四根弦。

每星期天，我总是到少年宫学习小提琴。当我看到电视里的音乐家演奏出动人乐曲时，我总是想：我一定要超过他们。可我是刚刚开始学，除了练习音阶就是练习音阶了，不久，我便开始厌烦了，就是练也不是正正经经地练，自己胡乱地编首曲子。

过了几天，老师告诉我，镇海区要举行小提琴比赛，便示意让我去报名。我于是又重新意识到练琴的重要性。比赛前几天，我便努力练起来，一点儿都不含糊，着实让爸爸妈妈的嘴巴张成了“O”形。比赛时，我发挥得有些失常，只夺得了第三名，与自己理想的差远了。于是，我更坚定了超越大家的信念。

每一次的演出中都能看到我的身影，更让我激动的是：一次群体表演名单上的演奏者印的是“杨一天等”。

小提琴使我的生活变得多姿多彩，亲戚来我家，我来演奏一首；连在妈妈单位举行联欢会上，我也“登台亮相”。我永远沉醉在这小提琴带来的甜蜜当中。

篇五_我的生活作文

“笛—笛—”学校门前排起了长龙，一声声汽车的长鸣打破了清早的宁静。本来走路只需要10分钟的，可有的同学还是要爸爸妈妈开车送，这不，一会儿路上就拥挤起来了。连过马路都要左看看，右看看。结果走路的15分钟还没到校，开车的还在路上鸣笛呢！其实，爸爸也这样送过我。

7点40分，爸爸还在睡梦中，我吵着“爸爸，快起床，送我去上学，不然要迟到啦”。爸爸顾不上刷牙洗脸，套上衣服就下楼了。他每次把车子从车库移出来，需要1-2分钟，路上行驶需要3分钟。加上我上下车的时间。最快也需要6分钟到达学校。有时候院子门口车子多，无法通过，需要等上好几分钟。这样，就需要10分钟才能到达学校了。

有一天，妈妈跟我说：“儿子，你今天带上手表，计算一下从下楼到学校一共需要多少分钟？”那天，我在本子上写上了“6分钟”。一连几天，我几乎每天都是5-7分钟走到学校的。我把这个结果告诉妈妈的时候，妈妈表扬了我。她还帮我分析了走路上学的好处，既可以减少空气污染，减少噪音，也可以锻炼身体。更重要的是，还可以让爸爸多睡一会儿觉。看到爸爸那偷着乐的样子，我决定以后都不要他开车送了。

校门口附近总是那么多车，看着那些车后面冒出的滚滚浓烟，我想和各位同学们说一声：让我们低碳上学吧！既锻炼身体，又能让我们周围保持一片美丽而洁净的天空！