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青春的作文

青春的作文

青春的作文(一):

青春,在我的眼里仿佛是那一个个充满活力的字母,每一个字母都能激起我无穷的想象。

青春是A,像一座金字塔,生活要求我们不断往上攀登,生命要求我们不断实现人生的饱满,达到光辉的顶峰。青春是B,是心与心结合开出的美丽花朵,是朋友之间互相原谅的两颗真挚的心,是携手趤过人生中的一道道坎坷。青春是C,是我们的耳朵,让我们却聆听各种天籁之音,聆听长辈们的谆谆教诲,聆听自然的鸟语花香。

青春是K,是一把竖琴,青春的我们用自己独特的方式弹奏出属于我们少男少女的青春之歌。青春是E,是书架,是青春的我们遨游于无尽的快活中,不断求知,探索并发现美妙的领域!青春是F,是打开,智慧大门的钥匙,是通往成熟通往收获通往成功必不可少的希望之心。

青春是G,是自由的化身,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我们要做无拘无束,无阻无碍的鲲鹏。青春是H,是阶梯,是青春路上跨过一个又一个坎坷,我们克服一个又一个困难,拾级而上。青春是I,是挺直的脊梁,是“大雪压青春青松,青松挺且直。”的气概,是永远拥有一颗正义之心。

其实,就算26个字母全写出来,也不能把这个充满活力的青春道尽。朋友,为了让我们的生命无悔,生活闪光,用心去珍惜!

青春的作文(二):

太阳下山明天还是升了起来,春天失去了明年还是一样的会来,也不知道昨天的曾经的你的微笑是否还在。

国庆的来临意味着校运会的开始,老师也满心在准备着,我坐在安静的树下,一丝丝的清风伴我走进了回忆。因为一时的好奇,我参加了去年女子400米的跑步比赛,那天我怀着希望去比赛。

第一次,我胆颤地走进了赛场,那一声枪响后,我使出了全身的力气去完成自己的心愿,可是当我回头望不见一个人时,我也就满载着失败而归。我低着头不敢看别人,啊!连太阳也在笑我怪我似的,它那毒辣的光似乎目标就是我。没能见到廖老师那慈祥的面孔,我就冲走了。尽管我知道他们都不会怪我,尽管我知道失败是成功之母,尽管我自己已经尽力,可这一切都没能说服我留下。想着想着眼泪都涌了出来。

突然,汤芬上气不接下气地跑来了,她休息了一会儿说:“怎么了你?受了挫折站不起来了!?”“我是不是让人很丢脸啊?”我抬头望着她。“别那么在意,比赛是残酷的,可人是有情的,刚刚廖老师还叫人找你呢,只要你能敞开心扉,没有人会怪你。”她蹲下,边为我擦干了泪边说:“别哭了,我的好姐姐。”一抬头就看见她那微笑的脸蛋,我想,这就是她说服我的最好理由了。我看着她,突然,身边的草儿都笑着,满是蝴蝶飞舞,它们也都在劝着我解开心锁。突然一滴泪珠跳了下来,我一愣,才回了神。我们一起手拉手开心地向赛场走去,几个同学都气喘吁吁的向这边跑来,我们都笑了。

你的微笑是最美的,是那温和的温馨,是那雨后的彩虹,挂在天空……

青春的作文(三):

五月未央,闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒,泪花划过一个稚嫩的脸颊,十五岁的青春,太多误解,太多恐惧……只留灵魂在缥缈的天空回荡。

在绚丽缤纷的大千世界里,在百花齐放的一刹那,忙碌的人们啊,无心驻足细细观赏,当秋季的来临,花无声的凋零,芬芳逝去,蓦然发现,那花曾开得如此娇艳,深深的失落与无奈,才明白了一种叫做珍惜的东西,人这迟钝的生物呀,千百次的擦肩,却不曾留意。不过,还好,明年的春还在,它快来了吧。

花逞春光,一番风一番雨,催归尘土。

凝望着时光匆匆从指尖流泻,有时惆怅,有时感伤。望着小草枯黄的身躯,不禁惋惜:你的生命快要画上句号了吗?不是的,它曾拥有过青的痕迹。落红不是无情物,化作春泥更护花,它还在延续自己的轨迹。两季过后,我发现一只如此渺小的蜗牛,我感叹它的脆弱,而它身后的水迹却告诉我:它也有努力过,它不顾自己有多么的弱小,前方依然是它胜利的彼岸。我被这小小的生命震撼得哑然失声。风问我:“你孤单吗?”“不!”我并不孤单,我也有过自己耀眼的轨迹。阴霾散去,云是我最好的慰问。

夜静天高,看一片云光舒卷,顿令眼界惧空。

我要撷一朵花留给明天,让人们知道我生活的多彩与瑰丽;

我要采一片云留给明天,让人们知道我生活的悠扬与快乐。

青春的作文(四):

泪随着脸颊,慢慢滑过。流到唇边,咸咸的。——题记

我的青春,断了弦了。犹如那断了线的风筝,断了翅膀的蝴蝶。虽然有着美丽的外表,但是内心,却无用了。风,依然在吹;杨柳,依然在舞。而我,却不一样了。我的翅膀,折了,飞不起来的痛苦直涌我的心头。

坐在他的自行车上面,把耳朵贴在他的背上。我听到了心跳。“扑通 扑通”像一个个美妙的音符,合成了悦耳的小曲。感受自己的心跳,比他的慢很多。我的脑海里冒出一个问题:怎样才可以让我的心跳和他的心跳一样快呢?小时候在医院测试心跳,我知道只要屏住呼吸,心跳就会加快。我继续倾听着,试着不呼吸。自己的心跳慢慢地加快了,更快了,好快。我感受到了要窒息的痛,马上尽情的呼吸空气。却被突如其来的空气呛得忍不住咳了几声。他回过头,看着我,说:“傻丫头。”我嘟起了嘴:“哼,我生气啦!”他知道我没有生气,只是笑了笑,继续骑自行车。

载着我们青春的车子,往前行驶。而现在,青春,却怎么也走不动,进一步也不可以。我孤独的坐在草地上。一滴泪水划过脸颊,痒痒的。滑到嘴边,嘴唇微微一动,流进了嘴里,咸咸的味道。是青春的味道,是断了弦的味道。他的问候,他的关心,让我无法拒绝,让我想到最爱我的人。

这个世界,是属于我的么?这个社会,是爱我的么…… 好多的问题浮现出来。我不知道,我不知道!抓起一根嫩绿的小草,它们都很幸福。把大地镶嵌的很好。拔起一只小花,她们也很快乐,把世界点缀的无比美妙。

断了弦的青春,还能重新飞翔吗?还能继续行驶,去那只有幸福的彼岸吗?

青春的作文(五):

又是一年离别时

越发觉得我们这一群人就像一盘沙

风起之前谁也不曾多想

只是无节制地享受相聚时的甜蜜似糖

而没发现

我们,是聚到终需散

这一年

由痛开始,依然由痛收场

当然了,期间也尽是痛,满是伤

但,现在,这里

我只想对一些人说声谢谢

尽管他们很可能看不到

香草,小八仔,笨鸟……

香草,如果你问我这一年里真正开心过是在什么时候

我会告诉你,是我和你同桌的那段时间

短暂却难忘的几十天

谢谢你

在那些晦暗的日子里你始终陪伴在我的身边,对我不离不弃

小八仔

我会记住你干净、纯粹的笑容

会记住你“天塌了有高个子顶着”的乐观态度

也会记住我们那个纯属娱乐的约定:你考第一名,我养你一辈子!

谢谢你

虽然坐你前面的时候没少挨你的拳头

但,看在你给我们带来了那么多的快乐的份上

我决定,只记住你的好…

笨鸟

一开始你给我的印象可真不怎么样

多大的人了,怎么好像很不知轻重的样子

但后来,你那一张纸条彻底颠覆了我先前对你的看法

谢谢你

明白我那些别人表示无法理解的思维习惯

谢谢你,明白我的喜怒与哀乐

嗯,还有大个儿

整天叫我懒猫的大个儿

我必须保持仰视姿态才看得到脸的大个儿

地理课上怪腔怪调地说“老师,你的头怎么秃了”的大个儿

……

我也要谢谢你

脚下的路还在延伸

我不管尽头会不会有什么别样的风景

至少,路上曾经同行的你们已经给了我足够的回忆了

离散的青春

我正学着笑着去面对

青春的作文(六):

透过镶着松木边的玻璃窗,手中旋转的钢笔安静下来,轻轻将手靠近窗面,冰凉侵入了掌心,微微抬起眼眸,发现窗外已大雨倾盆,我关上了旁边的纱窗,将空调开到了26度。钢笔又开始了旋转,妈妈送来的牛奶凉了大半,便一饮而尽了。望着窗外的大雨,望着留有牛奶残汁的杯子,望着把后背吹的冰凉的空调,望着窗外连绵起伏的高楼,望着此时寂寥安静的电脑,望着成堆的题海,当着所谓幸福的“90”后。

“带着棉花糖的香味,在麦田里自由地跳跃,抬头看看湛蓝的天空,嘴里嚼着麦秆。。。”真的么,真的有这种童年么?有时我也会这么反问自己,揉着刚刚下网而疲倦的眼睛问着,羡慕,向往,失落,我也不想让网络占有全部的活动时间,我也想光着脚丫漫山遍野地跑,我也想在大山中听到我的回音,我也想尝尝麦秆的滋味,我也想在一望无际的油菜花中穿行。。。。。

“快写作业,别发呆了,写完赶快看物理。”

“是是。。。。"”

我立刻埋下头来写作业,冷气还是不断吹进我的脖子,我拿起遥控器,把风向定格在上方,又调到了27度,开了会小差作业上,正好看到“青春”一词,我又陷入了沉思。

我13岁了,快到美好的14岁了,为什么呢,因为还有四岁就到了更美好的年龄。我至今还没有理解青春的真正含义,说它美好是因为书上都这么说的。看看我们的学习生活,哎,有春天的欢快,有夏天的烦闷,有秋天的伤感,有冬天的沉重。果然,还是感伤多一些。

奇怪,头上竟然出汗了,可能27度太高了,我又将它调回了26度,呆坐了一会,我将牛奶杯放回了客厅,转了一圈后我终于承认自己写不下去了,“算了,还是看物理吧。”

拿起物理书,视线又回到了窗外。

仍在下雨。

大雨淋湿了我的眼睛,我的心,我的青春。

窗外一片黑白。

青春的作文(七):

我坐在桌前痴痴地发呆,桌上摆放着许多照片。我心中一直想着昨天接到的那个电话:

“喂,请问是莹莹家吗?“当我听到这个既有些熟悉又似乎有些陌生的声音时,我愕然了。

是她,娟。我小学时最亲的挚友。我们分别已经两年了,我的心中无时无刻不在想着她,想着我们共同度过的时光,想着关于我们的事。

依旧清晰地记得,小学毕业前的一天,她满脸泪水地跑来告诉我,她不能和我一起去考海中了,她要和她父母一起去南京了。

我也哭了。我当时整个人像失了魂一样,我们一句话也没有说,我们只是相互依偎着坐在操场边上哭。

一旁的桃花此时开得正盛,满树的粉色,满树的粉气。但它也仿佛知道了一场离别即将来临,也情不自禁地飘落下了几朵花。

我们依旧沉默。我也不知道我自己在想些什么,想要对娟说些什么。

夜幕渐渐降临了。

“莹莹,我们''''''我们谈点什么吧,下次''''''下次,我们见面也不知是何年何月何日呢!''''''“

“我''''''我会想你的''''''如果有时间,我会去南京找你的。''''''你可不要有了新朋友就把我给忘了哦!“我擦干了眼泪,我不想让她带着太多的遗憾离开。

“不会的''''''不会的''''''永远都不会的!你永远是我最亲最好的朋友,永远都是。我不在的时候,你可要自己照顾自己,别让自己太累了,记住:快乐是人生最重要的。“娟还是那样像大姐姐一样关心着我。

青春的作文(八):

十四岁的花季、雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季。雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。

——题记

偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散。同样的,我无意中翻出了小时候的画册,又有许多浮现在眼前。

小时候每个人都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去,油然而生的是一种稚气,是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔,无言中都勾画出童年时,我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画,正是我们一颗颗纯洁,天真无邪的心啊! 想到这里,不由得有从那美好的童年回到了现实。

如今的我们已褪去童稚时的天真,往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散,取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负,应该拥有自己的爱好和兴趣,应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!但现实却恰恰相反:我们没有思想,没有主见,没有反抗,只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”,“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?

人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。我的青春,应该由我来做主。

青春的作文(九):

青春是个美丽的话题,关于青春有太多的话想说有太多的事想做。青春是允许任性的允许放肆的允许张扬的,可以让自己的世界装扮成天边最美丽的云彩,也可以让自己的小窝变得像星空那般梦幻,还可以把自己的理想夸张成最远处的那银河。总之,为青春可以付出所有的代价所有的努力,不要怕受伤害不要怕吃亏,不要去回避所有的难题。为青春可以潇洒走一回,为青春可以抛头颅洒热血,只要是跟青春有关的都可以不用客气的。

我的青春我做主,要像那广袤的天空那么自由自在,可以自由地呼吸,自由地奔跑,自由的笑,自由的哭,一切都随着我的心,跟着音乐的节奏跳个缤纷绚烂的舞蹈,如果你愿意,我很欢喜邀请你来共舞一场,我相信真心的付出,两个人的节奏总会那么合拍的,那么和谐,就算某一点忘记了动作也没关系,稍微调整下依然还是可以一起跳到曲终的。

我的青春也从来不会累的,就算跌倒了,拍拍身上的灰尘,依然可以很大声的笑着跑向那遥远的未来,不管结果如何,只管朝朝暮暮的付出,付出了就一定会有收获的。从来不会在乎结果的,要伸展手臂享受整个过程,就像一朵云飘在天空,不用在意要去向何处,只要能够尽情阅览人间风景就好了,只要能够在广大的天空里镌刻下烙印就好了。我相信,这样的青春会是无憾的,这样的青春会是美丽的。

青春的作文(十):

我们拥有青春,这也许是世界上最为美妙的东西。

青春是用来挥霍的,我们可以把自己所有的年少无知,所有的热血汗水,所有的冲动,所有的泪水葬送在我们无敌的青春里,不记得是谁说过“离开给了一切重新开始的理由"。因为我们 拥有青春,所以我们可以用力的闯;因为我们拥有青春,所以我们可以努力的拼;因为我们拥有青春,所以我们可以放纵自已的年少轻狂;因为我们 拥有青春,所以我们可以在心中埋下梦想深深的根。

在人生的赌局中,青春是我们唯一的筹码,一旦用完了,就不会再次拥有了,我们可以用表春换回很多,但是换回的很多却再也无法换来青春,所以我们同样要把握青春。

也许人的一生只是几个眨眼的瞬间,那么青春就是这其中最为美好的一个瞬间,我们不能虚度年华,以至于在长大后回忆起来就只有深深的后悔,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这是一句妇孺皆知的话,其中的道理也自是深刻,中国古代还有许许多多告诫人们珍惜时间的名句,这些都能表达时间的珍贵,所以我们就更要把握住自己的青春了。

天空蓝蓝,绿草青青,时间可以把一切的纯真美好镶嵌在青春里,也可以把所有的伤心淡忘在青春里,也同样可以把所有难忘的人,所有难忘的事遗落在青春里。

云朵飘飘,小河流淌,青春把一切的美好铭记成传奇,把一切的时光消逝成回忆,把所有的梦想浇灌,把所有的无知埋葬,不管遇到怎样的事,我们还能微笑着说:我们拥有青春。

所以,就算天空不再蔚蓝,草儿不再翠绿,云朵不再飘荡,小河不再流淌,我们也能为青春歌颂。

青春的作文(十一):

青春,是一个调色盘,色彩随你而变;青春,是一道彩虹,绚丽随你而动。

篮球场上有飞驰而过的身影,树荫下有闲聊的说笑,似乎快乐已将整个校园包围。一天又一天,看着寒冬消尽的初春,看着落叶被深埋在金秋,花开花落,那季节的色彩已被我们泼洒成斑斓的画卷。

渐渐地,花季中有了雨天,朋友之间出现了隔阂不再无话不说,不再谈天论地,无忧无虑的我开始变得烦恼,心中一下子变得好空虚。直到那天,一张道歉的纸悄然而至,是她写的。心中荡起了一种莫名的欣慰,这才明白,朋友已在我的心中占据如此重要的地位。开始懂了,当误会降临时,就应该用真诚去沟通,用心灵去化解,打开心锁,学会了谅解,友情,更胜从前。

轻轻地,雨,飘进了窗,打湿了希望滴进了心房,青春的我们,学会了拼搏,才明了,成功路上并不像所期望的那样一帆风顺,失败,痛苦,像狂风暴雨袭卷这我们,开心的时光渐渐逝去,青春的我们多了几分忧虑,担心成绩担心初考。下课了,教室里却异常紧张,大家争分夺秒,奋笔疾书,为着那心中的梦想全力以赴。从鲁宾逊身上我懂得了勇敢,读《简??爱》我学会了勇敢,执着的我开始为那最后的一搏默默的积蓄能量,东成的一草一木见证了我的成长。

我们有过痛,有过泪。期考英语全军覆没,与年级前三无缘……多少次的失败,我们无所畏惧。青春的我们始终相信,汗水终能浇灌出成功的花朵,青春的风一遍又一遍地吹过理想的翅膀在着我们从无知走向成熟,直达我们梦想的天际,创造青春的又一个辉煌,

风,轻轻地吹,是我们这群追梦的少年叩响了青春的钥匙。喜,怒,哀,乐充斥其间,创造在东成的校园。

青春的我们,像青春的风,在东成留下了我们的惦念,和那段充满希望的岁月。

青春的色彩数不尽,青春的特点道不完。 青春的色彩,很灿烂

青春的作文(十二):

暑假是快乐的,更高兴的是,我在爸爸的指导下读了一本名叫《青春之歌》的书。

今年正好是新中国成立60周年,我在报纸和电视上看到很多为新中国成立、建设而奋斗的革命者的光荣事迹。为革命事业,有的人很年轻就牺牲了,有的人全家都没有了,而他们面对凶残的敌人毫不退缩,终于迎来的新中国的成立;他们不图任何报酬,投入到艰苦的建设里去,终于让我们今天过上了幸福的生活。他们的故事让我感动不已,他们的优秀品质让我崇拜。这个时候,我又正好看了这本红色经典《青春之歌》,所以令我印象特别特别深刻。

这本红色书籍《青春之歌》里面刻画的是林道静、卢嘉川、江华等一批栩栩如生的青年知识分子成长为革命者的形象,他们象征了中华民族的未来和希望。尤其是主人公林道静,她是一个女知识分子,一开始很柔弱,后来在革命者的影响下,成长起来,成为坚强不屈的共产党员。这个成长的过程很艰辛、很危险,但是,他们为了党的伟大事业毫不畏缩,充满信心,战胜了困难。

读完之后,我觉得很有教育意义。你看,我们现在小学生,过着幸福的生活,家长和老师都宠着我们,上学都有人接送。很多小朋友却撒娇、怕吃苦、没有目标,这也不吃那也不吃,还在学校打打闹闹,什么都怕学,不知道将来为祖国做什么。所以,要多读这些红色书籍,了解幸福来之不易,学习革命者和建设者们的崇高精神,并以他们为榜样和动力,努力学习回报家长、老师和社会,做一个有用的人。

青春的作文(十三):

“青春”这两个字是多么的美好,多么的纯洁啊!

青春让我在树林里穿梭,倾听鸟儿的话语;青春让我在草原上奔跑,享受绿色的生命;青春让我在天空遨游,拥有属于自己的云彩。

清楚地记得上小学六年级的一件事。“叮叮当当”上课了,考试开始了,当老师把考卷发到我的手中,我看了一下题目,似乎不难的样子,便开始掉以轻心。下课铃响了,满怀自信的把考卷交到了桌子上,兴致勃勃的回到家。一连玩了好几天,终于可以去看自己的成绩了,因事耽误了,去得晚些,一进教室,只见同学们用异样的眼光望着我,我顿时面红耳赤,不知所措,分数就在我的桌子上,但我并不相信这份试卷属于我。

这时老师走到了我的面前和蔼可亲地说:“没关系的,这次没考好,下次努力呀!你也不用太在意,你的青春还在,只要你迈出青春的脚步,它会领你走向光明。因为青春,你不怕失败,青春为你喝彩,为你加油。”我将信将疑地抬起了头说道:“真的吗?它会为我加油、喝彩。”“是的,”老师坚定地回答。

后来,我终于成功地考到了班级第一名,这时,我才真正相信青春会为我加油、喝彩。因为拥有青春,我不再害怕失败,一切可以从头再来,因为拥有青春,生活变得更美好;因为拥有青春……

青春是天空漂浮的云彩,纯洁无暇,美丽动人,青春是璀璨的阳光;是充满生机的雨露。

青春可以使我充满前进的力量,它是美好的,每个人都有一个青春梦想,让我们珍惜它,让我们跟着青春的脚步走完人生的旅程吧!

青春的作文(十四):

自打那天起,我总感觉我进入了青春,其实我才刚上初中,可我感觉,青春已经为我弹奏乐曲了,那是一种优美的旋律。

我的脸上好想起了一些小东西,可是一尅就下来了,别人总是笑着对我说:“你长青春痘了!”毕竟,那是开玩笑。我在别人问我的年龄的时候,我会自豪的说:“我现在进入青春期了!”那时我是多么的开心,我的脸上洋溢着光彩,嘴上挂着灿烂的笑容,好像我进入青春是多么难呢!

我认为,青春就是上初中。在那里生活和学习仿佛有着和小学不同的滋味,那9门新鲜的课程,那么多的课本,真是令人高兴。可我真进入那紧张的学习中时,我才发觉,每天这么累,学那么多知识。可我还是觉得:青春就是这样,这样劳累,这样劳累的有趣。

青春的光芒和美丽把我的那些乱七八糟的坏毛病射的无影无踪。我总是时时刻刻的约束自己,不是像小时候的那么狂妄了,我感到了青春的旋律是那么有魅力。能让人被它屈服。

青春的手把我对每一件事的看法都统统改变,我小时候常常拿着从长着白发的老树上掉下来的棍子,对那些美丽的花仙子毫不留情的抽掉,当我看到那新鲜的液体从花被砍断的茎缓缓的流出来时,我变大笑一阵。现在,当我在拿起棍子时,我被阻止了,这是青春的手,它让我对花儿说:“你真美。”青春的力量,它能像老师一样管着你,而且是寸步不离。

青春是一曲停止不了的旋律,它可以是优美的,也可以是低沉的,你的心可已让它变化,它的乐曲也可以让你变化,青春,是大自然赐予我们的希望!

青春的作文(十五):

从一数到三的时候,我刚好十一岁。

我十一岁的时候,正在看郭敬明的《爱与痛的边缘》。

我爱《爱与痛的边缘》的时候,也在假想着自己可以像彼得。潘一样做一个永远长不大的孩子。

我是双子星座,对双子星座的人会有什么样的命运握不甚了解。但我认定我的体内藏着一股忧伤的血,会不时地出来侵袭我脆弱的神经,比如今夜。

王菲的歌依旧慵懒,依旧冷艳。她在唱,不是想趁水,哦,醒不来,醒来依旧没有未来。命运的空洞与无常在她看似漫不经心的歌里一点一滴地凸现,我爱王菲,爱她那张把心情和盘托出的脸。

童年越走越远,同时走远的还有我曾经五彩斑斓的梦想。随着年岁的增长,我却越来越变得赤贫,就像伫立在秋风里的一棵落了叶子的树,越来越单薄,离梦想越来越远。

郭敬明的《幻城》一直搁置在我的小书架上,上面落满了细软的尘埃。

我一直没有打开来看,看那个生性忧伤的孩子怎样在一个虚幻的城堡里寻找一个生命的支点。

我也是一个生性忧伤的孩子,不愿看自己在别人的文字里一点一点地疼痛。

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