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我想对老师说400字作文

我想对老师说400字作文

第1篇:我想对老师说400字作文

朱老师,您是我上学以来,教过我的老师中最好的一位了,您知道吗?我有一肚子的话想跟您细细地讲:

还记得那次吗?最后一节课,我望着外面大雨如注。等放学了,我才想起我没带雨伞,我在教室里等了一会,还没有人来接我,我无助地看着雨哗哗的流淌,心里难受极了……

突然,有一只温暖的手从我的头上轻轻地摸了一下,“怎么了?还不回家,是不是没带伞?”我回头一看,原来是朱老师。 “是的” ,我小声的回答。接着,您就把您的伞给了我。那阵儿,说不出是什么原因,我那不争气的眼泪就像雨一样夺眶而出。您说:“哭什么,都是四年级的学生了。”然后,您把我送出了校门。我偷偷转身望了望您,心里有说不出的感激。

还有一件事,那天清晨,大雾迷漫,前方两米处就看不清东西,能见度极差。我早早地乘着开的慢得像蜗牛爬似的三轮车来到学校。可是我迟到了,我向教室走去,看见您正好从教室走出来,我心想:糟糕,这下肯定难逃一骂了……老师,您看到了我,您迎上来,轻轻地问我:“迟到了?”我以为您会像其他老师一样狠狠的批评我,于是点了点低着的头,而您却说:“已经上课了,赶快进教室去吧,以后早点。”我赶忙跑进了教室,我在心底感谢您。

朱老师您不仅是一位老师,还是一位好老师,我真佩服您!我要把您一辈子记在我的心中!

第2篇:我想对老师说400字作文

蓝老师您当我们的班主任、给我们讲语文课快4年了,您说还有两年,您就到退休年纪了,就要离开我们,我真有些舍不得。蓝老师,我有很多心里话想对您说。

记得刚上一年级时,您对我们就像亲妈妈一样,无微不至地照顾我们,我们做错事时,您不会骂我们,而是耐心开导,我们常常和您一起开心地玩着。在您的抚育下,我们活泼开朗、健康成长。

二年级时,我们有些顽皮,您有时发脾气,我们好好接受,后来,您对我们说:“同学们,我以前对你们发过脾气,请大家原谅。”其实,我们应该请您原谅才对。因为班上常有几个同学不做作业、不把课本带来、违反校规,常常惹您生气。我真想代表同学们对您说:“请您原谅我们吧!”

记得三年级时,我失手打了一位同学,那时,我以为您又要发脾气了,乖乖地站在讲台上“候审”,您进来后,不解地问:“涵兮,你怎么站在这?回座位上课呀。”我把事情经过说了一遍,您和蔼可亲地对我说:“涵兮,你做错了事能主动认错,改了就好,去向那位同学道歉,这件事就让它过去吧!”当时,我热泪盈眶,不知说什么好,我去向那位同学道了歉,连忙跑回座位去,这时,蓝老师您趁热对同学们进行教育,也给全班同学予以适当的告戒。

蓝老师,从—年级到四年级,您用心讲好每一堂语文课,用心开导我们,使我们的成绩逐步提高,我们的能力越来越强。

蓝老师,请您相信,在以后的两年里,我一定好好学习,争取以优异的成绩考入中学,用自己的行动来报答您的教育之恩。

第3篇:我想对老师说400字作文

“同学们,不要心不在焉!”听,诲人不倦的俞老师又在心平气和地给大家耐心地讲课了。那甘甜的声音,循循善诱,不紧不慢,恰似一缕温柔的清烟,慢慢地沁人心脾……插柳之恩,怎能忘怀。

新的学期,我们迎来了俞老师。时间像动车组似的飞逝如电,渐渐有了一些心里话。你看,那忙碌的身影,好像流水一般,那温和的面孔,让人阳光般温暖。这样的事情还有很多。有一次写通讯稿时,您瞪大眼睛,张大了嘴,一五一十不厌其烦地说着,生怕我听不见。那马尾辫不停地摆着,好像在鼓励我。您的脸涨得通红,好像一个大柿子。您汗流浃背,毫不在乎,那双手像螺旋桨似的不停比划着,直到酸得巍巍颤抖。那张樱桃小嘴,像机器似的不停运转,直到口干舌燥,直到我点头说是。

啊,俞老师,您是伟大的阳光雨露,我是一株弱不禁风的小草。您爱抚着我,滋润着我,您的勇往直前的信心,给了力量,让我懂得“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟”,助人为乐是快乐之本,是幸福的摇钱树,也是品德的聚宝盆。让我说出憋得要胀破腮帮子的话:“俞老师,我们大家都爱你!”

第4篇:我想对老师说400字作文

金老师,您教了我两年,如今我已经与您分别半年了,但是您的音容笑貌还在我眼前浮现……

记得那是您教我的第一节课,您走向讲台,首先自我介绍:“同学们,我的姓是‘一个人姓王,兜里放两个糖’,大家猜我姓什么?”您话音刚落,全班同学异口同声大叫:“姓金!”第一节课您就给我们留下了很深刻的印象。

还有一次放学后,天突然下雨了,我没有带雨伞。妈妈也没有来接我,看到别的同学都被家长接走了,我站在校门口焦急地等待着。正在我急得像热锅上的蚂蚁——团团转的时候,您向我走了过来,笑着对我说:“庞浩,我们一起回家吧!”我当然很高兴。金老师就一手打着伞,一手搂着我的脖子把我送回了家。以后,您也经常和我一起回家。

您在教学方法上与其他老师也不同,您不像以前的语文老师呆板,而是富有激情和趣味性。比如您教《蟋蟀的住宅》这一课时,让我们进行发散思维,联系生活实际,让我们观察蟋蟀的住宅……让这一节课变得生动活泼。

可是,您布置的作业好像有点多。

不管怎么样,您在我的心目中,永远是“金”牌语文老师!

第5篇:我想对老师说400字作文

老师,我想对你说_给老师写信作文500字

我之所以提笔来写这篇作文,因为我已经临近毕业,我将要离开您了。每当想到这里,许多往事便浮现在我的眼前……

老师,在毕业之前我的苦恼就是:不知自己是否能考上一所好中学。我最大的毛病就是骄傲自大,因为这样,我的成绩才佷不稳定。您批评过我,可我从来就不放在心上。有一次,考试后,我看着自己的试卷,惊呆了,“69”分!这个醒目的数字好似在耍弄着我。这时,我仿佛呆住了,您说的话我一字也没听见,只记得最后您露出了失望的眼神,我看到您的目光,脸上火辣辣的,不知如何去面对。当您训完我时,我我不知怎么恨起您来。现在回想起来,才知道您也是为了我好。您为了我的学习能赶上去,才对我严格要求的。

老师,请您原谅我,原谅我曾在短时间内对您的恨。我请求宽恕,因为,您得知学生曾今恨过你,一定会很伤心的。从现在起,老师,我一定要改掉这个坏毛病,今后不管干什么都要认真仔细!

当我走向您的时候,原想收获一缕春风,您却给了我整个春天:原想摘取一片红叶,您却给了我整个枫林;原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋;原想亲吻一朵雪花,您却给了我整个银色的世界……让我怎样感谢您?现在,我只想对您说:“老师,您辛苦了,我一定会以优异的成绩来报答您的恩情!”

第6篇:我想对老师说400字作文

老师,您好!上四年级了,可我还有很多缺点:上课爱说话、考试粗心、写作文不打草稿。我多么希望能在您的帮助下改掉所有的坏毛病,可您却因工作的需要而不教我们了,这叫我好难过,我是多么舍不得离开您啦!记得有一次,我生病住院了,下午,大家都放学回家了,您却来到医院,给我补讲当天的新课。

叫我怎么不谢谢您,老师!还有一次,我和同学闹矛盾,在我们正拳脚相交的时候,是您走过来告诉我们:“同学之间应该团结,互相谦让。”我们都领会了这个道理,又成为了好朋友。再次感谢您,老师。

老师,虽然我说了这么多“感谢”,但我还想告诉您:我的成绩一点也不好,作文写得差极了,曾给您带来很多次的失望,真对不起。不过,请您相信:我不会辜负您的,我会不懈努力的,会给您送来喜报的。

老师,相信我!

第7篇:我想对老师说400字作文

老师,我想对您说,

您是一位令人尊敬的师长。

早上,您早早地来到学校,准备着一天的工作;

中午,您没时间休息,细心照顾着我们午餐;

晚上,您又迟迟不能回家,忙者准备明天的课程。

老师,您这种舍小家顾大家的崇高品质,怎能不令人敬佩呢?

老师,我想对您说,

您是一位勤恳负责的师长。

每一堂课,您都不厌其烦地讲解一个个知识点,直到我们掌握;

每一次作业,您都一丝不苟地批改,指导我们改正每一个错误;

每一次活动,您都仔细地安排每一个环节,带领我们学习生活。

老师,您这种勤勤恳恳、极端负责的高尚情操,怎能不令人尊敬呢?

老师,我想对您说,

您就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;

老师,我想对您说,

我们一定不辜负您的殷切希望,认真学习,努力成为新时代的栋梁。

第8篇:我想对老师说400字作文

陈老师:

我想对您说,您是人类灵魂的工程师,培育了一批又一批新时代接班人;您是红蜡,点燃自己,照亮别人;您是粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您是园丁,不辞辛苦,培育了一朵朵美丽的花儿。

记得那天是教师节,我特地做了一张精美的贺卡,正面写了一些英文字母,合起来的意思是“教师节快乐!”后面有四朵花,中间有个爱心,那天下课了,大家都把花送上去了,而我迟迟不敢把贺卡送给您。到了大课间活动,我才鼓起勇气对您说了一声“教师节快乐!”并把贺卡送给了您。您打开一看,微笑地说:“谢谢你!”还把我的贺卡放在了阳台上,我深吸一口气,回到位置上。

过了几天,我发现贺卡上的花儿都谢了,后来下了一场大雨,我突然发现贺卡不见了,以为您把它扔掉了,一肚子怨气,心想“我好心做的贺卡送给您,而您却把它扔了,气死我了!”还一直在背地里骂您。知道有一天,您让我和张好好发《习字册》,突然发现了贺卡,我感到十分惭愧。

原来您为了不让我的贺卡被淋湿,把它放在了讲台的柜子里。我想向您道歉,可是我一直没勇气说出来,我几天在作文中说出来了,请您原谅我,我还想对您说:“您辛苦了!您是我们的向导,我永远尊敬您!”

第9篇:我想对老师说400字作文

伟大的老师,我想对您说:您的心如水似的清;您的手如火似的暖;您的笑如蜜似的甜;您的爱如海似的多。

我是叶子,需要您树的关怀,我是小鸟,需要您蓝天的爱。我有一双翅膀,不会飞出您的手心,我有一片鱼鳞,不会游出您的肚皮。

您的一举一动都有特殊的含义,您的一言一行都有关怀的意思。您生怕我们学坏,您希望我们茁壮成长,我一定不会让您失望。

老师,在我伤心时,是您关照了我:在我骄傲时,是您提醒了我;在我落后时,是您拉了我一把。您是文明之师,您是关爱花朵的首要人,有您的存在,天空会更蓝,有您的存在,大地会更肥沃,有您的存在,地球会亮起来。

我爱您,文明之师,您会更有名的,您会更出色的,因为天地都在为您加油,为您鼓劲儿。看,远处的山更美了,看,脚下的草更绿了,看,那朵花更红了,我长大也一定做您这个职业,造福于社会,

去过的地方可以忘,听过的歌谣可以忘,只有您的教诲之恩不能忘。

第10篇:我想对老师说400字作文

玉老师,谢谢您对我们这么多的照顾,使我们成长;谢谢您对我们这么多的关心,使我们阳光向上;谢谢您对我们这么多的教育,使我们明白生命的启迪。总之,我觉得您是一个好老师,一个需要我感谢的人。

每次早读后,您都会让我们按时吃饭,要教会我们收作业和交作业的方法,让我们尽快地吃早餐,进入学习。开始,有些同学和我都认为这仅仅几分钟的时间什么也做不了。但我还是按照您的要求去做了。结果,水滴石穿,我竟然用这些每天的十分钟读完了两本比较厚的大书!不仅如此,我因为有时间,所以在家里用看书的时间背诗,上课时,您说的诗我大部分都知道,还能跟您一起背!是您的好方法帮助了我,老师,谢谢您,您在我的心目中的地位很高。

说到上课,我就更要谢谢您了。上您的课时,我总是喜欢静静地坐在椅子上上课,说是上课,其实只是在发呆,老师说什么我也不知道,老师说我太“乖”了。可我就算下了决心,也怎么都改不过来了。可是,自从我上了您的课后,这种坏习惯就慢慢地消失了,开始还不察觉,直到有一次我高兴地上完课后脑子里又装了新知识时,我惊呆了——上课了四十分钟我一分钟都没有走神。您的课太生动了!每次上课,同学们都会发出爽朗的笑,您还教会了我们许多解题的技巧,现在,听您的课时,我想走神也走不了。玉老师,我太谢谢您了您真是一位好老师啊!

谢谢您,玉老师。我永远也不会忘记您对我的帮助。我现在觉得您是一位最好的老师。谢谢您!

第11篇:我想对老师说400字作文

刘老师,其实我有很多话,想对您说……

真没想到会用这种方式,来传达我想对你说的话。两个月的时光匆匆流逝,就要迎来期中考试了,每个人都很紧张,暗自地在为自己捏一把汗。这两个月,我是怎么过来的,也只有我最清楚。果然,一个不理想的成绩出现了,满篇满篇的“差”,也映入我的眼帘。眼泪水不停地在眼眶旁打转,老师的教导和父母的责怪声在耳边徘徊,无数声不应该和后悔在嘴边滑过……

虽然,你和我们说,让我们不要气馁,初中的成绩会随时调动。有可能现在的第一名以后会滑落到最后几名,相反最后几名的冲上了前几名。但是,我们怎么可能不气馁,这毕竟是期中考试,是检测我们这两个月的学习情况的呀。这两个月你到底学了什么,学懂了什么,就在“成绩”上表现了出来。

刘老师,有同学说你太年轻,不适合教我们。又说你太温柔,管不住同学们。有些同学上课明摆着不听,你却什么也不说,微笑着继续上你的课。课后,也有不少同学在背后议论着你的教学方法到底怎么样?可我却不管这些,我只上课认真听讲,管好自己的。

刘老师,你说我们是你教的第一届,也希望把我们教好,让我们不忘记你。我们当然不会忘记您,刘老师,您辛勤地工作着,我们都看在眼里。

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