第一篇.我的故事500字作文

书，是人类进步的阶梯；书，是造就灵魂的工具；书，是人类的营养品。书是每一个人爱不释手的，如果你问到我读书的滋味，我会说：“读书就像一串百味冰糖葫芦，酸、甜、苦、辣……”

一个下午，我正在津津有味地看着《三国演义》，我的老妈却冲来进来：耀之，下午写作业，写到四点半，知道吗？我点点头，心想终于逮到看书的机会了。老妈走了，我把所有书都翻了一下，我找了几本《作文起步》和四大名着，这下可以过瘾了！

打开书，我如饥似渴地读起来，像一只饿狼，正捕杀一只羊，书中的主人公吸引着我，我正迷漫在书的海洋里，快乐无穷。

不知不觉，一小时过去了，我还在书海洋里，身旁的作业，居然一个字都没写，可是我还是浑然不知，书里，我最爱看的《西游记》里的孙悟空，神通广大，据说十万天兵都不是他对手，他又是忠厚保护师父，一路西天取经，最后取得正果，啊！如果我是孙悟空，我一定会打败坏人。想到这里，我不禁口水都流出来了，突然，一身车声，妈妈回来了，我吓得半死，连忙写起来，可老妈，已在我身旁……

我在书的世界里无忧无虑地生活，我似乎与每一部小说、戏剧的主人公合为一体，和他们同悲伤，共快乐。我和书的故事是那么多，书已成为我生命中的一部分了。

第二篇.我的故事500字作文

“书是人类进步的阶梯”，这句话一直铭记在我的心里。说到书，人们总会想起那充满神奇的《西游记》，还有着那一百零八位绿林好汉的《水浒传》......可让我深受感动的还是那本《汤姆叔叔的小屋》了！

那是一天下午，我正在看电视，可是翻了几遍，也没有找到好节目，我顿时无聊起来，一抬头，突然见到一本书，那本书正是《汤姆叔叔的小屋》，我取下来，翻开第一页，不大一会儿，里面的故事就像磁石吸引着我，又过了一分钟，我已经完全投入到了书中，世界对我来说。已经不再存在了！

我看着书，一会儿手舞足蹈，一会儿伤心流泪，看到主人公汤姆叔叔被恶毒的主人严刑拷打是，我为他表示深深的同情和怜悯，嘴里还不知不觉的喊着：“快停下，停下呀，别打了！”

我的叫声被在厨房里忙里忙外的爸爸听见了，爸爸来到书房，看着我莫名其妙的动作，哭笑不得。然后马上抢过我的书，一本正经的对我说：“去去去，帮我晾衣服去，没有做完家务想看闲书，门儿都没有！”我听见爸爸的喊声，这才从书中苏醒过来，极不情愿的来到阳台，一件一件晾起来。

过了十分钟，我才把一大堆衣服晾完。来到书房，我有迫不及待的拿起书津津有味的读起来，后来，都到了吃晚饭的时间，爸爸在客厅叫了我是几声，我一生也没有答应。还“快跑，快跑”地大叫，后来，爸爸进到书房，把我的书夺过去，使劲将我拉到客厅去。

但我对书的热情还是不能泯灭。在接下来的几周里，我经常废寝忘食地读起书来，作文水平也一天天升高，从今以后，书便和我接上了莫逆之交，成为我的终生伴侣！

第三篇.我的故事500字作文

暑假，人热得像在火山上烤，喘不过起来！

一天，吃过晚饭，我和妈妈，弟弟出去散步，不由自主地来到万家超市，走进书店。本以为又会有小朋友在这里追逐、玩耍、打闹，今天却冷冷清清的，只有三两个人在看书。我只好索然无味地坐在妈妈身边，也随手拿了一本书漫不经心地翻阅起来。

这是杨红樱作家写的《淘气包马小跳》。翻着翻着，马小跳的故事像磁石一样吸引着我，一个个鲜活的故事就像我在学校的生活呈现在眼前，我便津津有味地读起来。

我正沉醉在《同桌冤家》的情节中，妈妈叫我该回家了。我十分不情愿地站起来一看，书架上一整排都是《淘气包马小跳》的系列书，而《同桌冤家》仅有我手中一本。要是这本书被别人挪到别处，或者被买走了，那明天我就看不了这本书了。我还是把这本书藏起来吧。于是，我把它藏在书架下面的柜子底层，然后依依不舍地回家了。

第二天，刚吃过晚饭，我和妈妈又去那里散步。我迫不及待来到书店，心里像装了一只小鹿似的怦怦直跳，那本书还在那里吗......我跑过去，啊，它还在这里！我拿起书如饥似渴的读起来，就像久别的朋友重逢一样兴奋。从那以后，每天一吃过晚饭，我就缠着妈妈一起去散步。

《淘气包马小跳》就是一个我的新朋友，陪伴我度过了一个舒畅、爽快的暑假。

第四篇.我的故事500字作文

以前我不喜欢看书，所以我的写作水平十分差。

不过现在我却爱上看书了，那要从一件事说起。。。

有一次，放学回家正准备放下那沉重的书包时，妈妈急急忙忙的走了过来说：“周周啊，你们学校办了一家 一角书屋 呢！”我若无其事的说了一声“哦~~~”“你明天就去办一张一角书屋的卡吧！想看什么就看什么！”我心想：既然妈妈都当“推销员”了，我就答应了吧。

星期天，我冒着炎热的大太阳来到了一角书屋，看到了我最喜爱的漫画书!太好了~！我急忙奔向漫画书，把它捧在怀里。于是我顺便拿了一本作文书。

回到家里，我一屁股坐在沙发上津津有味的看起了漫画书。妈妈看见另外说：“你怎么光看漫画书啊？多看点作文书才对自己有用！”“哦，作文书晚上看了。。”

晚上，我坐在椅子上不情愿的拿出了作文书，看起了第一篇 《我给爷爷化妆》心想：爷爷怎么化妆啊？ 于是好奇心促使着我继续看下去。于是我囫囵吞枣的看了一遍。发现原来他的爷爷是唱“二人转”的啊。

于是我看起了第二篇。。

最终，我看到10点钟都没有睡。

早晨，我早早的起了床，催着爸爸给我借作文书，爸爸只好答应了。

中午，我做在沙发上目不转睛的看着，一会沉思，一会开怀大笑，一会黯然神伤。这些文章生动 ，有趣，充满童趣。。。正想着 ，妈妈做了过来说：”快点吃饭！” “诶呀！我还没看完呢！”

现在我和书成为了好朋友 ，发现他并不枯燥，而是有趣的。

“书是全世界的营养品”希望大家也要多看书。

第五篇.我的故事500字作文

我是一个十足的“书痴”。由于我看书过多，视力有所下降，从1。5变成了1。2。老妈想保护我的视力，就制定“家法”：每天看书时间一个小时！为了保卫自己的看书时间，我只能和妈妈打起了地道战。

NO。1：晚上十点左右，我又想去看书了，就对妈妈说：“老妈，我去睡一会儿！”然后，来到房中，打开灯，拿起我的《哈利•波特》如饥似渴地看了起来，全然忘了一切。突然，妈妈的脚步声响起，我连忙装睡。很快，妈妈进入房间，一声怒喝：“你怎么又偷看书了！”我大惊，但还是装着刚睡醒，“迷迷糊糊”地说：“什么？我没有看书啊！”妈妈笑着说：“还想狡辩，你看看灯，为什么亮着？为什么《哈利•波特》会‘飘’到你的床上？”在老妈地严厉逼供下，我只能承认自己的‘罪行’。

NO。2：吃完午饭后，我假装要去上厕所，偷偷地把《细说汉字》拿在手里。很多人可能会奇怪：这么老土的招你也用？嘻嘻，这招虽然老土，有很多人用过，但都屡试不爽，证明“姜还是老的辣”，所以说，我也来用用试试。正在我得意之时，老妈突然幽灵般地飘了过来，问我：“干嘛呢？”哎，这次人赃俱获，想不承认都不行啊，看来是难逃一“死”了。

NO。3：在一个大雨磅礴的夜晚，我一直没有睡觉。半夜了，我蹑手蹑脚地溜到妈妈的房门边，竖耳细听，确定妈妈已经睡着了以后，又悄悄地跑了回来，打开了房灯，开始阅读我的《猫武士》。我一连看了几个小时，真是痛快极了。但是，得意忘形，我看到精彩处的时候禁不住大喊大叫，竟然把妈妈吵醒了，结果呢，就可想而知了。

但是，好消息又来临了。第二天早上，老妈对我说：“算了，我也不跟你斗了，这样吧，只要你能够合理安排看书时间，不损害自己的眼睛，我也就不管了。”“耶！”我高兴的一蹦三尺高，“终于可以尽情地看书了！”

第六篇.我的故事500字作文

大家都知道，多读书是好事。可往往好事多磨。我呀，为书受了不少苦头呢!但我很无可奈何，这样“自讨苦吃“无法避免，谁叫我爱书呢？

记得在去年，我对一本书很感兴趣，就因为这本书，我闯许多祸。我对这本书很痴，痴到早上看，中午看，连课堂作业也忘做了，晚上还看。妈妈说：“你喜欢这本书可以慢慢看嘛!不着急呀。“听了妈妈的话，我便改成每天中午看了。这天，我一边看着书，一边去外面拿水果。正因为太入迷我一转身＂乓！＂的一声．＂哎哟！好痛哦＂，妈妈一听见我的叫声，赶忙跑来，一看，原来是我自己撞冰箱上了．我把水果一仍就捂着头跑．只听后面一声＂哐铛！＂桌上的杯子掉地上了．我知道大祸临头了，加快了脚步，一手捂头，一手拿书．＂啊！＂妈呀！我今儿个怎么这么倒霉！有给撞门上了．但我拿书的手仍然没松开．

到了晚上，妈妈近来了，我赶紧躲着，妈妈笑着说：＂怎么了？我有不是鬼，干嘛见我就跑？＂＂妈！今天我打破了杯子，你不收拾我吗？＂＂我为什么要收拾你？＂你今天的表现让我很惊讶，我原本以为你撞门上时就会仍下书跑了吧，没想到，你还拿着书跑．这说明你很爱这本书，既然是爱书的孩子，我又为什么要收拾你呢？＂听了这句我才松了口气．妈妈还说要给我买这本书另外一个系列的．我真是太高兴了．

怎么？多读书？是好事呀！但是也不要像我这样为读书而闯祸来折磨自己呀！

第七篇.我的故事500字作文

书籍是人类进步的阶梯，这句话我觉得比喻得特别贴切。书籍是文学的宝库，书籍使人变得聪明博学，书籍使我们的生活更加充实。在我刚认识几个字时，书已经进入了我每天的生活。

我很小的时候，和同龄的孩子一样，喜欢听妈妈讲故事，我听的全神贯注，《白雪公主》让我知道了做人要心存善心。《皇帝的新装》使我懂得要面对现实，不能轻信别人的话。我上学前班认识了拼音，妈妈给我买了几本注拼音的小书《寓索寓言》《中国神话故事》……只要我手里有书，我就会废寝忘食。

渐渐地，这些小书已不能满足我对知识的欲望，我又发现了一处“书源”----小区的大门口紧邻一家图书馆，暑假我每天吃过晚饭就来到那里，一直读到八点多才回家。那里的蚊子比较多，而我却丝毫没有察觉。每次回家两条腿差不多都有十几个包。书店老板见我这么喜欢看书，很高兴，经常向我推荐一些书，让我多看一会儿，我也就义不容辞了。

都说读书破万卷，下笔如有神，对于我这种人，免不了它对我的馈赠。三年级时，我的作文成绩便常常居班上前十名，经常受到老师的表扬和同学的夸奖。

一次作文写《我想对老师说…。。》同学们几乎似炒剩饭，啊！老师您像辛勤的园丁；啊！老师您像……不行我得打破这种炒剩饭的水平，我要做出人意料的佳肴！我以幽默的笔调，写出了老师拖堂时同学们对窗外的向往，以复杂的情感写出了老师占用体育课给同学们带来的反感与无奈……

这篇文章自然得到了老师的好评，这当然是书的功劳。书就像一条清澈的小河，捞上来的是珍珠，是贝壳。这就是我和书的故事。