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我的老师作文

我的老师作文

我的老师作文【篇1】:

"老师"一个多么亲切,光荣的名字啊!他们是人类灵魂的工程师,他们有着高尚的品德,无私奉献的精神,是他们带领我们进入一个个知识的领域,交我们认字,识数,做人的道理,每当我听到别人称呼老师的时候,我就会想起我的老师:应聪玲老师。

她---高高的个子,苗条的身材,一头金色的卷发,弯月似的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,那充满自信和希望的脸上总是带着甜甜的笑容,我们都十分的喜欢她。

她也十分仔细,记得有一次,在一次家庭作业检查中,应老师仔细的检查着我的作业,然后找出了我一个错别字,我一看,不过就多了一个小点嘛!我正在想着,应老师开口了:“错一罚十”!啊?我又吃惊,又不解,一个小小的“,”害我抄十遍?我硬着抄了十遍,很不情愿的交给应老师,然后回来后与同桌说着老师的不好,取笑她。

我回到家,打开电视,漫不经心的按着电视,突然我看见了一则新闻中说道宇宙飞船因为一个小小的零件未装好,导致人命丧失!多么恐怖的局面啊!想到这儿,我又想起了今天,应老师给我检查作业的时候,我又想,如果我考试时,前面都做对了,只因一个字只得“99。5”分多可惜啊!

我们的应老师真好!不仅教我们做人做事,是我们成长经历中的导航。我爱你,我们敬爱的老师!

我的老师作文【篇2】:

第一次见到我的老师是在入学前的家长会上。那天,妈妈带着我到了这个陌生的学校,面对着很多陌生的家长和同学,我有点胆怯。老师站在讲桌旁默默地注视着家长和同学们,我悄悄地跟妈妈说:“老师好漂亮。”妈妈问我:“你喜不喜欢老师?”我高兴地回答:“喜欢。”

老师身材苗条,头发长长的,一双炯炯有神的大眼睛眨呀眨的,好像会说话。老师对我们很严格。她要求我们上课必须坐端正,手里不能拿东西,眼睛要看着前面认真听讲;要求我们写字一定要清楚、工整,一笔一划;还要求我们有感情的朗读课文……当我们犯错误时,老师那会说话的眼睛就会告诉我们:这样做不对。老师对我们很温柔。当我们身体不舒服时,老师会像妈妈一样关心我们。老师讲的课是那样的丰富多彩,每一字每一句都好像呈现出一幅精彩的画面。

老师的眼神就像是无声的语言,时刻激励着我们前行。有人把老师比作辛勤的园丁,比作燃烧的蜡烛、人类灵魂的工程师,但我觉得,老师对我们的爱是用什么都无法比拟的。老师您辛苦了!

我的老师作文【篇3】:

屠老师是我在幼儿园的老师。她长着一头乌黑发亮的头发,脸上常常带着笑容。她衣着整洁,衣袋上总是带着一只钢笔,给我们批改作业。

当然,我和屠老师也发生过了许许多多我永远忘不了的故事。以前,我很怕水。更不用说游泳了,只要我一下水,就直发抖,但是现在我一点也一怕水了。想知道为什么吗?那就接着听下去吧!

记得有一次屠老师带我们去学游泳,刚开始我真的不习惯在水里,可总是一听到屠老师大声地给我说:“加油朵朵,加油朵朵!”我也不想让屠老师失望,所以我下定决心努力游泳啊游,游了一会儿我就不怕水了。

还有一次,幼儿园举行了一场精彩的唱歌比赛。轮到我上场了,我紧张地直冒冷汗,差点连歌词也忘了。这时,屠老师站起来对我大声地喊到:“好样的,田朵朵,你是最棒的。”我听了屠老师的鼓励,我就自信的唱了下去。最后还获得了第一名呢。

这就是我和蔼可亲的屠老师,我永远忘不了她对我的一片真心与关爱。

我的老师作文【篇4】:

我们的黄老师,是语文老师,兼班主任。她的眼神中每天都写满了劳累,而讲起课来却生动有力,黄老师还有一头打了中卷的乌黑短发,她的性格十分温柔。

在三年级的时候,我的学习不很好,上课老溜号。有一次,在语文课上,黄老师在娓娓动听地讲课文,归纳中心,虽然我的眼睛一直在盯着老师,但我的心思早都不在了,当黄老师问我中心句是哪句时,我才如梦初醒,赶快站了起来,不知如何回答,心里七上八下,脸红得像灯笼,尴尬极了。黄老师并没有大发雷霆,而是让我坐下,并附加一句:“下课来我这一下。”

下课后,我低着头,红着脸走到了黄老师面前,心想:又要挨批评了。可黄老师并未批评我,她用温柔的语气说:“下节体育课不用上了。”说完,就让我与她肩并肩坐下,为我补课,声音中没有一丝不耐烦。黄老师每讲一段就用询问的眼光看着我,如果我点头,老师会继续讲,如果我用疑惑的眼神看着老师的时候,老师会不厌其烦地再为我讲一遍。

这时,我在心里暗暗决定:我以后上课不再溜号了,不能再浪费老师的时间了。

从这次以后,我就会好好学习,不再让老师操心了。

我的老师作文【篇5】:

我是一名实验小学的学生,我最喜欢的老师是我们的班主任当然也是我们的语文老师,大家都叫他——金老师。

他带着一副金丝筐的眼睛,个子非常高大,如果金老师生气了那我们就死定了,如果金老师没生气对我们可好了,我一定要做个不让金老师生气的好孩子。我记得有一次,我们不认真听讲,上课还很吵,不听话金老师就大发雷霆让我们抄学过的课文,我们抄的手都快掉下来了,这就是我们的金老师。

我的老师作文【篇6】:

我喜欢的老师很多。有画画特棒的美术老师,有年轻漂亮的科学老师,还有个子高高的体育老师……但是我最喜欢的,还要数教我们社会课的樊春景老师了!

她长得不算漂亮,但很可爱。一张圆圆的脸上长着一对炯炯有神的小眼睛,鼻子上还架着一副眼镜,显得更可爱了。她个子不高,体形还有点偏胖,走起路来一扭一扭的,但是非常地轻快。她衣着朴素,从来也不穿裙子,也不化妆,但是同学们却非常喜欢她。

她是一个上课非常有激情的老师。即使再枯燥的内容也能被讲得生动起来。记得有一次,是下午上课,同学们一个个都无精打采的。老师见了,并没有批评我们,而是为我们声情并茂地朗读起了课文。她的声音时而高,时而低,时而深情,时而激动,把我们一下子就吸引住了,大家又热情地投入到了学习中去。

樊老师上课不但有激情,而且对每一个学生都很负责。有一次,她发现我们班有的同学总是不爱发言,于是,樊老师想出了一个好办法——让同学们上课轮流发言。自从实行了这个办法以后,我们班上课发言比以前好多了,一些从来也不发言的同学也有展示自己的机会了!从此,我们就更喜欢樊老师的课了。

这就是我喜欢的老师——樊老师,她是一个上课既有激情又认真负责的老师,我们怎能不喜欢她呢?

我的老师作文【篇7】:

老師像蠟燭,像蜡烛一样默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路老师像园丁,因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。老师像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,为养护祖国的栋梁滋补营养。在我们漫长的人生道路上,老师就像是一根拐杖

我的老師

老師像蠟燭,像蜡烛一样默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路老师像园丁,因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。老师像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,为养护祖国的栋梁滋补营养。在我们漫长的人生道路上,老师就像是一根拐杖。彭老師就是園丁,就是蜜蜂,就是拐杖,就是蠟燭。。

彭老師是一位負責的老師,彭老師很了解同學,而且有很體諒學生,而且經常和我們開玩笑,下午5點鐘下班,而他卻不是,而是比其他老師慢一個小時下班,那一個小時,他在耐心的教導同學做題目,幫助同學們提高成績,他一個人上兩個班的課,那是多辛苦啊,而他從來都不說累,再怎么樣,他都照樣給我們上課,給我們講解題目。

彭老師就是這樣,只要能教好我們,他怎么樣都行。

我的老师作文【篇8】:

我的语文老师,名叫胡明强,中等个,乌黑的头发长着一对浓浓的眉毛,还有一双明亮的眼晴,胡老师待人很和善,很温柔,发脾气的时候也不是光靠武力解决,而是慢慢的教育启发那位犯错的同学,但是有一位同学犯了错,并不改正,胡老师便会用他那三寸不烂之舌,

进行更深刻的教育,保正那位犯错的同学以后都不会再犯错了,所以我们大家都很喜欢上胡老师的课。

有一次,中午我吃有太多了冰淇淋,下午发了高烧,上课的时候感到头有点痛,于是我就趴在了课桌,胡老师看到这里连忙走过亲切的问我“你哪里不舒服?”并且打电话把我的爸爸妈妈都叫了过来,一起帮我送去找医生看病。想起那件事,我还真有一些不好意思呢!

还有一件事,让我很久都没有忘记,一天下午放学时,我正在教室里做作业,突然有一道题不会做,我想了好长时间也没有想出来,那时我正在读三年级,上课也不敢举手,更不敢去问老师了,于是我又想了很长一段时间,还是没有想出来,最后,我提心吊胆地走进了办公室,其实事情并没有我想象的那么复杂,胡老师很认真地给我讲解了这道题。并鼓励我,上课大胆举手发言,就是要像今天这样做,不懂就问,我也非常激动地说了一声“谢谢您!胡老师!”

我们的胡老师就是这样的一个人。

我的老师作文【篇9】:

我在北京第一实验小学读书。那里有许多叫我们的老师,但是我最喜欢的是我们的语文老师——李老师。我们的李老师中等身材,大大的眼睛,非常漂亮。李老师特别温柔和蔼,要求我们却非常严格,我们爱李老师,因为李老师像我们的妈妈一样呵护我们。我清楚地记得,那是三年级的一天。那天,我觉得外面会有些冷,就穿着风衣到操场上操。刚到楼下,我就热得满头大汗了,可没办法,门已经锁了,只好穿着了。

虽然我本身就非常热,但我还是认真地按老师教我们的每几个动作去做,就因为这样,一会工夫我身上便火辣辣的。于是我就把袖子卷起来,站在前面的李老师看到这个情景,一定猜到我特别热,便赶快向我这边走来,弯下腰,亲切地问我:“你热不热啊?要是热得话,把外套脱下来给我!”我连忙拉开拉锁给李老师后,立刻觉得舒服多了。我连忙对李老师说:“谢谢李老师!”之间李老师对我微微一笑,摇摇头,示意我继续做操。一阵风吹来,我感到特别凉快,心想:李老师真像我的妈妈一样,关心我们,爱护我么啊!

此时,李老师又向其他同学走去,我一看穿外套的同学们,立刻明白了李老师的心意。又一会工夫,李老师的胳膊上已经搭了七、八件同学的外套了。这就是我们和蔼可亲,而又严格要求我们的李老师我们深深爱着李老师,李老师也深深地爱着我们!

我的老师作文【篇10】:

李老师是我们的语文老师,她为人和蔼可亲,受到同学们的尊重和爱戴。

有一次,我们班李小帅同学调皮捣蛋,偷偷拔了同学的自行车的气门芯。结果被校长发现了。校长把他叫到办公室,狠狠的训斥了一顿,并要求他从家带一个打气筒,放在值班室,好供全校的学生使用。同时校长还要求班主任监督他平时的表现,如果表现不好就通知他的家长。

这事之后的第一节课是李老师的课,李小帅开始一直低着头,好像在认真听讲,可是后来就东张西望。这时候李老师走过来说:“李小帅,刚才的事情你都忘了吗?校长可是让我监督你的啊,表现的不好,就要回家反省!你认真听课了吗?”李小帅听后,羞愧的低下头,然后又小声说:“李老师,请你别告诉校长,我一定认真听讲!”李老师说:“那才是好学生。

还有一次,放学时下起了雨。我爸爸妈妈都没有来给我送雨伞, 我只好躲在教室里焦急的等待。这时候,李老师走进来关切的问我:“亚强,你为什么还不回家?没有雨伞?” “是。”我无助的答到。李老师说:“用我的雨伞吧!”望着李老师远去的背影,泪水渐渐模糊了我的眼睛。

我的李老师,你真是我的良师益友,我更加崇敬您。

我的老师作文【篇11】:

我的老师在董老师的“眼皮底下”学习有两年多了,老师就像妈妈一样呵护着我们,教导着我们,董老师高高的个子,长长的卷发,高高的鼻梁上架着一幅眼镜,看上去既漂亮又和蔼。

老师有一对会说话的眼睛,时刻在给我指引道路。有一次,我上课思想开小差了,老师的眼睛紧紧盯着我,我的脸一下红了,开始认真听起课来。老师有一双很智慧的手,总是在给我鼓劲。有一次,我们举行演讲比赛,在台上我紧张急了,几乎忘记了词,这时老师在台下把双手一合放在胸前,我时我便不紧张了,有了信心,顺利地演讲完了。老师有一颗慈母般的心,天天给我们温暖。

每到雨天她会告诉我们别忘记带雨衣,天冷了让我们增些衣服,我们感冒了还给我们拿药,每天放学后都把我们一个个送到家长手中。这就是我的老师,一棵参天的大树,让我们这些小树苗茁壮的成长,从不索取回报,只为遍地怒放的鲜花,满山盛开的桃李。我愿用最优秀的成绩来回报老师的养育,用心底最真诚的声音来为老师祈祷——-永远健康、幸福。

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