今天，小雪花决定随着风伯伯，到外面的五彩缤纷，生机勃勃的世界去走一走，看一看外面的世界。小雪花像小精灵一样高兴地在天空中偏偏起舞。这时，我们班老师让我们观察小雪花，下节课要写一篇快速作文，要求在15分钟内，写400字以上，字迹清楚、整洁。我们为了写好作文，就去摸小雪花，可仔细一看，小雪花已经不见踪影了。小雪花的生命虽然结束了，但是它死得非常有价值，有意义。“她”让我们更加了解了神奇的大自然。名师点评：这文章描述的很真实，那朴实的语言中描述了雪花的特点，反而比只注重雪花那外在的美丽更动人，并且感觉不落俗套。“我们为了写好作文，就去摸小雪花，可仔细一看，小雪花已经不见踪影了”这表达很生动流畅自然。这是对雪花内在特点的描写，前文是对雪花随风飘舞的外在特点进行的描述。这两者构成文章的主体。但是，在这两个特点的描述时，却用了不同的人称代词，前面是以小雪花做“主人公”，使用第三人称，后面的描述又以“我们”做人称代词，以第一人称的语气来写了，这样就感觉不统一，表达不清楚了。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2008-12-22 20:43:00