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和机器人的亲密接触

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和机器人的亲密接触

暑假里,我参观了上海世博会。各展馆里那些令人眼花缭乱的现代高科技,让我一下子就对科学产生了浓厚的兴趣。说来也巧,我刚回到家,表姐就来邀请我参加一个制作小机器人的夏令营。我毫不迟疑,马上答应下来。

夏令营开始了,我怀着紧张而又兴奋的心情,和表姐一起来到科技馆。老师给每个小朋友发了一个大纸盒子,并且叮嘱道:“盒子里是组装机器人的零件,可得保管好了,少一样东西都不行。”我平时就有毛手毛脚的毛病,老师的这番叮嘱可给我提了醒。老师告诉我们,需要的材料和步骤都显示在墙上的投影,大家可以开工啦!

我小心翼翼地从盒子里拿出各种材料,按照老师教的组装步骤,先把电池盒和主机连接在一起,装上电池,然后用钉子把它们安装在119孔的底板上,再装上马达和轮子&hllip;&hllip;步骤一项一项都完成了,我以为这就大功告成了,迫不及待开机结果,组装好的机器人根本不会动!我沮丧地看着老师,老师笑着对我们说:“光组装好还不行,你们还没编写程序呢!”

第二天,老师开始教我们编写程序;第三天、第四天,老师又教我们学习制作爬行机器人、行走机器人&hllip;&hllip;表姐的第一个四轮小机器人已经能走路了,我羡慕极了,心想:我一定要做得比表姐好!我加紧制作,很快也完成了。但在做测试时,却发现我的机器人只会转圈却不能前进,我急得快哭了。这时表姐耐心帮我检查程序,找出了问题:原来是我粗心大意,把程序的顺序搞错了。经过修改,我的机器人也能走了!我和表姐都开心地笑了。

夏令营的最后一天,老师举行了一场机器人速度比赛。我拿着我亲手制作的机器人,放到起跑线上。老师一声令下,比赛开始了&hllip;&hllip;最终,我的机器人以32.4秒的成绩夺得冠军!

这次参加的夏令营真有意义。通过和机器人的亲密接触,我开始了对科学迷宫的第一次亲身探索。看着一个个冷冰冰的零件,经过组装、编程后,就变成一个能听我指挥的机器人,我更觉得科学的神奇。小朋友们,让我们一起探索科学的奥秘吧!

福州市麦顶小学三年级:程易知

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