为了营造互帮互助的良好风气，培养同学们的竞争意识，上个学期，我们班在班主任老师的倡导下，开展了“‘一帮一’学习PK榜”的活动。出于保持活动的公平性，班长制作了一张《“一帮一”互助表》并张贴在教室的后墙上，接受同学们的监督。然后，由“准师父”和“准徒弟”进行商议，结成“对子”，再由“师父”选出要挑战的“对子”。在活动结束后，胜利的“对子”就可赢取失败的“对子”送出的礼物。我和小翟组成的“对子”就成攻击败了另一个“对子”，成为了班上的“模范对子”之一。小翟是我的“徒弟”，成绩平平，但他求知欲强，有上进心，所以有较大的上升空间。我和小翟一同商量和制定了学习计划和奋斗目标。利用课余时间，我帮他补习了他较薄弱的英语、数学等科目，并对它进行心理辅导。到了期末的“一帮一”PK环节，我和他打败了“汪赵”组合，赢取了礼物，他的成绩也有较大的进步，这让我非常高兴。“一帮一”的活动让我认识到团结的重要性，更让我体会到帮助别人的乐趣。作者:梁朔源