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观察作文

观察作文

例文1.观察作文

星期五放学时,我从学校带回了4条可爱的蚕宝宝,到家后马上给它们换了一个新房子——鞋盒。它们中两条大,两条小,大的比小的大好几倍,而且要活跃得多,吃的也多,老是在那里挪动着身体,还时不时地翘起头和身子来,估计想看看我们住的房子是怎么样的。

晚上我和妈妈在客厅打板球,蚕宝宝们则当起了观众,它们看得可认真了。尤其在我扣球成功时,我能感觉到它们在为我加油呐喊呢!站在它们的面前,我们仿佛是两个巨人。

听说给蚕宝宝吃的桑叶是不能带湿的,要不然它们就会死,于是每次喂食前,我都要对桑叶的正面、反面都仔仔细细地检查一遍。我怕它们晚上饿肚子,还在睡觉前再放了几张干净桑叶,然后跟它们道声晚安就去睡觉了。

第二天起床后,我觉得它们的精神都非常好,桑叶也被啃去了很多缺口和小洞。我想昨晚它们一定睡得很香,要不然精神怎么会这么好呢,这些蚕宝宝们来我们家一定非常快乐。

多了蚕宝宝的陪伴,我的乐趣也增添了不少,只是我有点疑问,小的蚕宝宝怎么才能长大一点,而大的什么时候才会吐丝结茧呢?我好期待这一天的到来!

例文2.观察作文

日期:2007年11月1日 天气:晴 朗

蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。 我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。 听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。

我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”

“噢!”我恍然大悟。 爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。 通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。

例文3.观察作文

第一则

2012年3月11日 星期天 天气:多云

今天我家买了一只兔子,它有一双又大又红的眼睛,一个三瓣的小嘴,嘴里有两个又大又长的门牙,一对竖起的耳朵聆听着周围的动静,浑身长满了灰色的绒毛,四只脚很长像一根木棍,尾巴又短又小像一节电池。下午,我把兔子放到草坪里,它居然一下就跑到汽车下面,好不容易抓出来了,结果又跑到车子下面,这样来回抓了四次,我们差点就放弃了。

第二则

2012年3月18日 星期天 天气:晴

今天,我为了不让兔子再跑到汽车下面,我用一根绳子捆在它的脖子上,像遛狗一样。今天还有一件有趣的事:我在给兔子送饭时,飞来一只蜜蜂,我立刻大步流星的跑开了,躲在一旁看蜜蜂朝我飞来没有?答案是没有。因为蜜蜂在忙着追兔子,兔子也东跑西跑,可惜我把它栓着的,兔子只有往东跑几步等到绳子绷紧了,再往西跑。一只小小的蜜蜂也能把我家兔子弄得心惊肉跳,看得出我家兔子实在有些胆小。

第三则

2012年3月25日 星期天 天气:晴

今天,王鹏宇买了一只乌龟,于是我把王鹏宇找来,举行了一个龟兔赛跑。兔子和乌龟被放在起点线后,“3、2、1,开始!”一声令下,兔子和乌龟都茫然的趴在地上,突然兔子向乌龟看了一眼,然后丧心病狂地向乌龟发起了猛攻,可是不管兔子用“连环飞脚”也好,还是用“巨型门牙”也好,乌龟都毫发无损,像抓痒痒一样,最后兔子筋疲力尽地躺在地上,乌龟转过头来,看它的表情好像叹了口气说:“唉,连我这种“菜龟”都打不过,看的出你技术很差,另外找一个“沙袋”吧!”

例文4.观察作文

世界上的许多事物光用眼睛看是不行的,你无法全面地了解它,只有通过多方面细心的观察和分析,才能把一件事或物看透!“什么?不信?!不信,我就给你讲几个真实的小故事!”

现在的骗子手法高超,如果不仔细观察就很容易被“挤”入骗局。凡是中奖,人人都想,何况还是大奖。有一位王先生前后就被骗500多元人民币,事情是这样的:一天,王先生从邮箱里收到了一封中奖信,信上这样写道:王某某先生,你非常幸运,中了一等奖,得价值5千多元的一台英特尔笔记本电脑,本奖品非免费送出,如想获赠,将500元人民币邮费存进****帐号里。虽说要花钱,可王先生乐坏了,你想想花500元买一台5000元的电脑,能不心动吗?王先生立马汇款,可将近一个月了,奖品还迟迟未来!王先生开始怀疑了,他拨打了下方的联系电话,“你拨打的电话已关机······”这时王先生顿悟自己受骗了,可后悔也来不及了。

另一件事发生在我的身边。今天一早,在我家出没了一只大约15公分长5公分宽的蜈蚣,虽然在蜈蚣世界它算是“巨人”,对我们人来说仍是一粒小石子,不过它奇毒无比,听说能与毒蛇相提并论。啊!这个小东西虽小但不能小瞧呀!如果被它咬一口,又不能及时解毒可是会一命呜呼的,我们全家总动员,一天不找到它我们就终日寝食难安哪!

“看”,永远不能是观察的同义词,就好比一瓶水,如果只用眼看就分辨不出它是什么水,也许是自来水、柠檬水、糖水、盐水······也许是有毒制剂呢!只有用全部感官进行观察甚至利用仪器检测,才能确定一杯“清水”的真实身份。这个大千世界是变幻莫测的,看待这个世界可不那么简单、容易哟!透明的背后暗藏着多玄机啊!

例文5.观察作文

2014年9月10日 星期三 栽种

今天老师给我们布置了一个特别的作业——写观察日记。

我想了想,种什么好呢?种大蒜吧!我找了五瓣蒜,把皮剥去。找了一个许久没有用过的罐子,然后去院子里挖了一些肥沃的土,放进罐子里。把蒜放进了土中,露出一点小尖儿。

期待它们的茁壮成长!

2014年9月13日 星期六 发芽

放学回家,有四瓣蒜都长出了小苗苗。它们小小的、尖尖的、水嫩嫩的,非常可爱!它们仿佛正在调皮的吐着舌头,向我做鬼脸呢!真好玩呀!可是剩下的一个还懒洋洋地不肯起床,和它们一起做游戏、一起长大呢!

我真喜欢它们!

2014年9月14日 星期日

今天早上,最后一个蒜瓣苏醒了。它探出了小脑袋,好像在跟我捉迷藏呢!

这些小苗苗的下面有一层薄皮,仿佛小苗苗们穿着一件白色的连衣裙。

2014年9月17日 星期三 起名

蒜苗们陆陆续续的长大了,有高有低,有粗有细,形态各异。因为要把它们区分开,所以我给它们取了名字。

最粗最大的叫小嫩;第二大的叫小滋;第三大的叫小梦;第四大的叫小甜;最小的叫小乖。怎样,一看名字就想到了可爱的蒜苗们吧!我起的名字很好吧!

我又用彩笔做了一些记号,是为了方便记住他们。

2014年9月19日 星期五 意外

今天出了一个意外,我好伤心!

我不小心把小甜折断了:我摸了摸水嫩嫩的、小小的小甜的茎。“啪”的一声,小甜竟拦腰折断了。我好心疼,妈妈安慰我说:“没事的,它还可以再次长大的。”我点点头。希望小甜快快长大!好伤心啊!

我真喜欢这些小蒜苗,你们呢?

例文6.观察作文

作文,是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力,又要培养学生观察事物,分析事物的能力。

可见,要完成能写简单的记叙文这个要求,观察是关键。

然而,当前一些学生作文中普遍存在一种现:一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛,苹果似的脸蛋”;一些天气,“阳光灿烂,天上飘着一朵朵白云”;写父母,“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病,症结何在呢?一句话,作为作文教学诸因素之首位的观察能力,没有得到应有的重视和培养。

朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出:“只用视觉进行观察,其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述,保持率只有 15% ;而视、听同时使用,其保持率到 65%。 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用,才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如,观察一种食品,先让学生用眼看外表的形状和颜色,然后用鼻子闻已闻气味,再用手摸一摸什么感觉,最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察,学生记忆保持率就能达到一个较高水平,写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养,那么作后的讲评,就要注意观察结果的反馈。学生的作文,可以反映出观察的成效,及时反馈,并认真总结经验,指出不足,有助于学生观察水平的提高。

鲁迅先生说过:“对于任何事物必要观察准确、透彻,才好下笔。”学生的作文训练,观察,不应是遗忘的角落。

例文7.观察作文

今天,老师给我留了一个作业,就是观察日记。我让奶奶把白菜的“小尾巴”切下来。然后,我拿小碗接了点水,把白菜放进水里。第二天,我看见白菜宝宝长出来了一点点嫩绿的叶子,非常可爱。这时候,我刚想起老师说的话:“每天都要给白菜浇水换水”。我才去给白菜换水。

第三天,我看见白菜的叶子比以前更茂密了,叶子也变硬了,四周长出了嫩嫩的小芽。第五天,我又来看我的白菜宝宝。我惊奇的发现白菜的菜帮变硬了,我马上给白菜浇水,希望它快点好。第六天,白菜的菜帮不像以前那么硬了。叶子也比以前多了,我数了数一共有15片叶子。

例文8.观察作文

大蒜又叫蒜头、大蒜头、胡蒜、葫、独蒜、独头蒜,是蒜类植物的统称。小编收集了大蒜观察日记植物400字,欢迎阅读。

大蒜观察日记植物

寒假前,老师给我们交待了一个特殊的作业——种大蒜,大蒜,大家都不陌生,可是要怎么种呢?

我到网上收集了很多有关资料:比如大蒜种在水里要每天换一次水,种的时候不要剥皮,如何将它们在水中固定等等。我又去问了“万事通”爷爷,请教了一些问题,等做好了一切准备工作,种大蒜的行动就开始了。

早上一起床,我找出了我原为养乌龟的小鱼缸,接了半缸水。把我昨天从市场上精心挑选的大蒜掰成几瓣,放进了鱼缸里。我低头一闻,啊!一股蒜味。俗话说辣椒辣口,大蒜辣心,对于经常吃蒜的我这种感受已经成为不辩之理了。再仔细观察,大蒜身上的皮皱皱的,像是被水浸泡过的皮肤。上面还有一些小水珠在上面滑动,真得非常惹人喜爱,有几瓣上已经发了点芽,长出了一点蒜苗。我其实也有些种蒜苗的经验。以前我种的大蒜苗都长到了30厘米长呢!我不由得从缸里拿出一小瓣蒜仔细观察。啊!有了新发现:大蒜头上的蒜苗并不是一根,而是发了好几根一起长。怪不得当年的蒜苗都长了一大把。大蒜啊,你快快长,长得又高又壮,大蒜啊,你快快长,长得又绿又漂亮。我幻想着,哈哈,一棵棵小草都从蒜头中冒出来,像一颗颗宝石在闪闪发光。真是太可爱了。我要为你多换水,勤观察,功夫不负有心人,蒜苗一定会长得又大又长的!大蒜,我期望着你长大的样子,希望看到自己辛苦培育的成果。

例文9.观察作文

观察蜗牛的秘密

在我家楼下的花园里,种了一盆水仙花。暑假的有一天,我在水仙花叶子上面发现了几只蜗牛爬过的地方,留下了蜗牛身上的液体,我想看蜗牛到底长什么样?于是我守在那里,不一会儿,果然出来了一只蜗牛,看它触角动来动去,让我产生了一种好奇,想捉一只玩一玩。

我把蜗牛放在了地上,玩着玩着,我看见它在摇动着触角,背上背着一座“小房子”,爬行的速度非常非常慢,过了一会儿,我突然想起:蜗牛饿了,会吃些什么呢?我从家里找来了几片菜叶、打死了一只苍蝇、饭粒、果皮摆在它的面前,看它选择吃什么?蜗牛爬上菜叶,津津有味地吃着,对旁边的食物视而不见,我不禁的想到蜗牛是害虫。

我看着蜗牛那粘粘的长长的“线”,我突然想到了另外的一个问题,蜗牛爬行留下的一条长“线”,那液体是“口水”还是“尿液”,我赶忙上网查阅,原来那条“线”是蜗牛身上释放出来的分泌物,是因为这些地方会对蜗牛产生一种摩擦力,会擦伤蜗牛的身体,这些分泌物可以保护好它。

通过仔细观察,我发现了蜗牛的许多秘密,大自然真是太奇妙了,我们只要认真观察,发现的东西越来越多。

例文10.观察作文

观察绿豆发芽_观察日记二则

9月23日星期三晴

今天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。

第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的一个符号,那就是“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。

9月24日星期四大雨转小雨

第二天下起了大雨,外面刮着大风,天非常的冷,我就像一只缩头乌龟一样,躲在家里,可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力的生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是,它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学习。

9月25星期五晴

第三天是个阳光明媚的一天,豆子在这温和的阳光下快乐的生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很好奇,正当我心中充满疑问的时候,我突然明白了,原来每个植物都要经过一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。

通过这几天的观察和发现,我知道植物和人一样,都需要不断的培育才能茁壮成长。

例文11.观察作文

2011年月10月02日 星期日 天气:雨

国庆节假期的第二天晚上,我泡了一些绿豆,看能不能长成绿豆芽?但是,我的信心不 足,因为大部分植物都长在土里的,可我是在小里种植物。现在只有等绿豆自己发芽了。

2011年月10月03日 星期一 天气:阴

我发现绿豆已经发芽,我也知道为什么绿豆能在水里发芽了。因为水里也有植物生长所需要的东西,如:营养、空气、适宜的温度等等。

2011年月10月05日 星期三 天气:阴转小雨

今天早上,绿豆芽已经破壳而出了,它们个个都把自己的绿毛衣脱了下来,又把白色的衬衫穿上。有几个绿豆芽缠在一起,好像是几个好朋友,换好衣服,手拉着手一起去玩呢!

2011年月10月06日 星期四 天气:睛

今天,绿豆芽已经有半根大拇指长一点了。我问妈妈豆芽要长多长才能吃,妈妈说:“要长到无名指那么长才能吃。”唉!看来要吃还要过很久了。

2011年月10月07日 星期五 天气:睛

今天下午,豆芽已经长了一根大拇指那么长了,我真希望现在就能吃啊!

大家看了我泡绿豆的过程,一定很想泡吧,你只要一些绿豆、一个杯子、和水就行了,记得每天换水哦!

例文12.观察作文

3月15日 星期一 天气阴

今天,我向妈妈要了一把绿豆,将它们装在了一个塑料瓶里。然后,盛了半瓶自来水倒进瓶里,只见绿豆们一遇到水,就变得生气勃勃的,忽上忽下,飘来飘去。我正要把这个发现告诉妈妈,可它们却开始缓缓地往下沉了。我琢磨着:它们应该是玩腻了吧,各个没精打采的!于是,我用湿布将瓶口盖住,让它们好好休息。

3月17日 星期三天气晴

早上一起床,我就迫不及待地跑去“看望”那些绿豆宝宝们。我把瓶子上的湿布轻轻掀开,小心翼翼地把瓶里的水倒掉。往下仔细一瞧,绿豆们已经敞开了自己的绿衣,好像在迎接客人们地到来。初战告捷,我心里甭提有多高兴了。

3月18日 星期四天气雨

下午放学一回到家,我就连忙拿起瓶子一看,高兴得欢呼起来。绿豆们的腰间上露出了一颗约莫一厘米的幼芽,白白的,就像条蠕动的蚕宝宝,样子十分可爱,招人喜欢。

3月19日 星期五天气雨

今天,幼芽又长高了一厘米,绿豆们各个昂首挺胸的,好像在炫耀自己的幼芽。

我真希望绿豆们可以马上长大,生出青翠欲滴的叶子,开出美丽的小花,长出更多更可爱的小绿豆!

例文13.观察作文

同学们,你们知道母鸡是如何下蛋的吗?听说母鸡下蛋时可有趣了!

我怀着好奇的心情来到郊外的农家观察母鸡下蛋。我们一进村,就看见路边有一群鸡,有的在捉虫,有的在嬉戏……其中有一只母鸡肚子特别大,妈妈告诉我,这只母鸡要生蛋了。“这只母鸡真的要生蛋啦!”我激动地说。只见它摇摇摆摆走到草窝旁,绕着鸡窝转了几圈,好像在观察四周有没有“敌人”。突然,它跳到草窝上,静静地蹲着,一动也不动,非常认真,眼睛眨也不眨,嘴里轻声叫着“咯咯……”。这时,它腿蹬着,屁股往上翘,脸憋得通红,翅膀扇动了几下,接着,一个圆溜溜的蛋从屁股里滑出来。我还以为它要离开,正准备去拾。谁知母鸡又坐在蛋上,大约过了几分钟,才依依不舍地离开。我迫不及待地跑到草窝前,摸了摸蛋,热乎乎的蛋把我的手都给暖和了。我手握着蛋,只见那母鸡得意洋洋地伸长脖子,大声唱着“咯咯咯”的歌儿,仿佛在说:“我生蛋了,我生蛋了!”这时,主人抓了一些谷子撒在地上,好像在奖励它。它扎下头吃得可欢了!

小朋友,母鸡下蛋的情景有意思吧?

例文14.观察作文

又有一个新的生命在蛋里蠕动……慢慢地,一个个蛋壳破裂了。破碎的蛋壳中探出一颗湿漉漉的小脑袋,它扭着小小的脖颈,带着旺盛的活力,带着强烈的好奇心探视这初来乍到的新奇世界。这就是小鸡雏。

多讨人喜欢的小鸡雏。它浑身披着黄黄的绒毛。这绒毛滑而细腻,让你一看就想伸手触摸。可爱的小脑袋上嵌着一双玲珑剔透的眼睛,橙色的小嘴和小爪,似乎是它那件鹅黄毛衣的点缀品。

小鸡雏可是个运动健将。在阳光普照的时候,小鸡雏喜欢成群到户外活动,在草地上晒晒太阳,在草丛中探探险。小鸡雏更像个探险家,草丛中穿行的飞蛾要去扑,地上爬行的虫子要去叼,泥土中露出的草根要去扒,连地上的废铁丝也要去啄几下。瞧这个跃跃欲试的小家伙,正在草丛边发牢骚,大概是为捉不住那只大蚂蚱而赌气吧!

与小鸡雏相处久了,它会像朋友似的亲近你。它会用毛茸茸的身子蹭你的手背;有时它会围着你转,用小小的脚爪在院子里印下片片“竹叶”;当你把它捧在掌心的时候,它会低头啄你的手心,让你痒痒的;如果你躺在草坪上,它会用嘴亲昵地叼你的头发,丝丝缕缕地为你梳理。这时候,你会觉得你和这个小生命是相通的,你会陶醉在与它的友爱中。

“咯咯咯……” 一定是它们的妈妈在叫唤了,一眨眼,小鸡雏便一轰而散,跟着妈妈一起进窝了……

例文15.观察作文

今天,老师布置了一个作业。让我们种植植物,并且写一篇观察日记。

9月26日 星期五 多云

我灵机一动,就种向日葵吧!说干就干,我拿好花盆和铲子,跑到楼下。首先,我在花盆里放了一块瓦片,这样做是为了防止泥土漏出来。接着,我拿起铲子,跑到土地旁,用铲子将松软的泥土铲进花盆。就这样不知重复了多少次,花盆里的土终于差不多满了,此时此刻,我已经累得满头大汗。然后,我用手指在泥土里按了5个2厘米的小坑,最后,把向日葵籽儿放进小坑中。我端着沉甸甸的花盆回到家里,用喷水壶浇水。心想:向日葵,你要早日发芽呀!( )

10月3日 星期五 晴

盼呀盼,一个星期过去了。我的向日葵露出了细细的茎,茎上冒出了两片圆形的小绿点,茎嫩嫩的,很是水灵,仿佛一触就会破裂似的。子叶就更加可爱了。两片子叶微微向上翘起,那翠绿的颜色,显得更加富有生命力。在一片土壤中特别与众不同。为什么只有这一个发芽了呢?其它的向日葵为什么不冒出来吧。我心里想。

10月7日 星期二 晴

今天,我又到阳台上观察向日葵。原先的那株向日葵的叶子已经有指甲盖般大了,摸上去非常光滑。茎也由翠绿色变成了深绿色,还散发着一股清香。周围也陆续冒出了小嫩芽,现在的大部分向日葵已经进入了生长发育阶段。这时,我看见土壤有些干燥。于是,我拿来喷水壶浇水。水顺着子叶往下流,它仿佛在贪婪地吮吸着甘露,好似在扭动身子,向我表示感谢。浇完水土不再那么干燥了,湿润了不少。长假放完了,可我的向日葵还得继续生长,从此以后,我会更好的看护它!

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