老师不在的时候作文例文1：

上课铃响后几分钟，班长气喘吁吁进来：“老师临时有事，晚来几分钟。自习！”话一刚落，班里就炸开了锅，全把班长的话当成了耳边风。

放眼望去，班里就像是菜市场上的茶馆店，乱哄哄的。

几个追星帮挤在一起咬着耳朵，像在讨论什么绝密事件。一个不知厉害的同学误入他们禁区，立刻遭到众人的乱炸狂轰，灰溜溜地回到自己的座位。

第四排的角落里，聪明绝顶的阿泓正对着阿蒙循循教导，从天文讲到地理，从《倚天屠龙记》讲到《仙剑奇侠传》，从丢沙包讲到战橡皮……一瞬间，无数口水沫子在教室里漫天飞扬。阿蒙听得瞪大了眼，对导师阿泓佩服得五体投地。阿泓看看阿蒙那无知的熊样，无可奈何地摇了摇头。

“干什么？！” “我干什么？那你在干什么！！！”教室里突然传出“狮吼”。不用说，准时那一对小冤家在吵架了。自从阿津和晨曦同桌后，几乎天天一小吵，三天一大吵。这回，晨曦先发制人，完全顾不得淑女形象，“野猫爪子”在自称无敌帅哥的阿津脸上留下几道猫爪印。阿津看自己形象被毁，饿虎扑食般地扑向晨曦，正想施展“佛山无影手”，却突然想起些什么，收回了手，冲着晨曦张开双臂：“我是小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，飞呀、飞呀……”一场突如其来的暴风雨在阿津的隐忍中化险为夷。

突然，活跃在教室门口的“活雷达”小班发出了“老师来了”的警报。大家就像老鼠遇到猫，正扯着嗓子喊的此刻沉默是金；溜下课桌的急着溜回了自己的窝；正回过身子闲谈的，赶紧坐端正了身子……大家捧起书本，装模作样地看起了课文。

“哈哈哈哈哈……”小班笑得捂住了肚子。聪明的同学立刻醒悟：“好哇，你小子，敢耍弄我们！”教室里立刻玩起了猫捉游戏的游戏。

此时此刻，班长实在看不下去了，“河东狮吼功”开始狂轰，可我们都当着是“猴叫”，外甥打灯笼——照舅（旧）！

当然，班级里还是有学习一如既往勤奋的同学，你看他们，不管教室里天翻地覆，依旧保持着认真学习时的模样。

……

“叮铃铃……”下课了！同学们刚想高呼万岁，没想王老师却笑容满面地出现在了门口。“同学们，刚才教室里够热闹的呀！”她清了清嗓子继续说道，“下节课，我们就以《老师不在的时候》为题写篇作文，把刚才发生在教室里的重点事件人物作个介绍，完成习作二的练习……”

“哦也，姜还是老的辣！”原来是王老师为同学们提供第一手写作材料，亲自导演了这场戏呀！我大笔一挥，不一会这篇习作就大功告成了。

老师不在的时候作文例文2：

昨天下午，陈老师去开会之前，向领导说明：“要去开会两节课，得请老师代两节课。”也许是陈老师说得太快了，又也许是领导们没有听清，总之，他们把开会两节课听成了只开一节课只让一个老师来代了一节课。没老师上课的那节课上，教室里顿时是“放了鸭子”，好比放了假一样热闹。

第二节课“叮铃铃，叮铃铃”的上课铃打响了整个学校。同学们以迅雷不及掩耳之势，一个个跑进了教室里。教室里热闹非凡。一会儿，同学们见老师没来，就都大声的说话起来。这时，我忽然发现：同学们都在下面做小动作。我悄悄地回头看了一眼，只见成佳杰正在和季文轩做小动作，同时又在说话呢。再回过头来，又发现几个差生在走位置。只见郭欣然正趴在地上，用他自创的“狗狗式”从位置上一下子爬到了走道里，爬到马浩杰的位置上，打了他一个措手不及，把他下了一跳。

“你吓死我了！”马浩杰指着郭欣然的鼻子，大声地抱怨道。

“你还好意思说！把我的东西还我！！！”郭欣然火冒三丈地骂。

于是，他们两个，郭欣然，马浩杰，像两只疯头狮子一样大声地吵了起来 。到了后来，居然又打了起来。正在这时，外面有个老师走过来，郭欣然以为她是来代课的那位老师，立刻做出一副狼狈样，连滚带爬地回到了座位。马浩杰得意洋洋的回头看了一眼，然后摆出了一副胜利者的姿态。

郭欣然迅速地跑到教室门口，像侦察兵一样的朝外观望。

“不好了，不好了！学校的领导来了！马浩杰，拉上窗帘！”

“是!”应慧源回答，然后上气不接下气地拉上了窗帘。

一声沉重的关门声后，两位领导整了整衣服，走进了教室。

“你们教室里为什么没有老师上课？”两位领导问道，“你们老师叫什么名字？”

“陈莹。”“不知道怎么没来上课。”同学们七嘴八舌地回答道。

他们左顾右盼了一会儿，掏出了手机，把门关上了。

“连欢继续！”马浩杰大声宣布。可是，还没等我们反应过来，数学老师就来了。

“啊，怎么会！！！” 联欢结束。

老师终于来了！

老师不在的时候作文例文3：

“哈哈，放假了。”“难得呀……”灿烂的天空下，尽是串串灿烂地笑脸。怎么回事？原来—— 天气好，睡意高。迷迷糊糊地想起下午要上课，火箭般蹿到。往常这个点儿挺热闹，大家都聚到教室的门口前说说笑笑，远隔数十米也听得到。今天不正常，门口稀稀拉拉地站着几个人，空气结了冰，冻得人冷得受不了。

有人在门口长廊徘徊，有人伏在自行车把要睡觉，一见我来，叽叽喳喳嚷着说不见老师。真是奇怪，停车的地方无老师的车，教室也是空荡荡。 我也沉默，教室仿佛是鬼屋，门口的锁紧闭着嘴，寂静得反常。又有了几位女同学陆陆续续奔到，看我们走来走去尽无聊，围了上来问究竟，得知不见老师都惊异地尖叫。有位同学打趣道：“老师不会睡过了吧？”“嘿，说不定是生病了呢。”有人兴奋地插嘴道。“啊，不会吧，”说着蹬了下自行车，“真这样咱就回家吧。”“赞同……”大家你一言我一句地插嘴道，开辩论赛一样，都想把别人说服。 有人耐不住了性子，蹬着自行车想逃。也有人静静地在等待。

有人欢喜，认为今天不上课；有人反对，建议做事别鲁莽；还有人苦着脸，呐喊悲催，冥思苦想该怎样回家……门口前又热闹起来。 讨论了有些时候，还是没结果，大家都不敢乱下结论，气氛又回归沉默。有人拿出上课不敢吃的零食，左右各一口地狂吃起来，脆生生的声音惹得不少想逃的人口水直流，纷纷效仿。有人窜上窜下，仿佛想把方圆几百里的情景都尽收眼下。还有人跑到报刊打电话，给家长打电话，询问情况。这时，有人果断地骑上车向外奔去，几分钟后又回来，兴奋地喊道：“好消息，好消息！今天有可能不上课！”“太棒了！”旁边一群早已等不急的男生立刻欢呼起来。“我是说有可能，不确定呢。”这无疑是盆凉水，浇灭了那些人的兴奋之火。又沉默了，大家无奈又无聊，老师怎么还不出现？！ 这时，有位同学的家长过来说：“给老师打过了电话，今天放假。”很平淡的一句话，此时是如此不平淡，气氛似沸腾的水，喧闹起来。男同学们解脱了般地松口气，嬉笑着结伙骑车回家。女同学则是结伴走路离开。灿烂的阳光把那些笑脸衬托得更灿烂了。

天上的云彩笑开了怀，白净的脸变得淡红。老师不在的时候，有沉默有欢闹。真是一波三折，喧闹的教室口又恢复了安静。望着兴奋的男同学，望着荣辱不惊的女同学，我是否该兴奋？

老师不在的时候作文例文4：

上课的铃声“吱吱、吱吱”的想起，我们班所有的同学回到教室的位置上，安安静静地等老师来上课。

我们等了2分钟，老师还是没有来，有的同学控制不住自己了，开始在教室里七嘴八舌的大声喧哗。有的说自己的游戏等级有多高，有的人在和左右同学聊天，有的下位置在教室里跑来跑去……教室里一团糟。

这时候，我们班长卜星冉和副班长陶冠宇挺身而出，摆出了班长样制止他们，希望这些石头变成金子。但并不是那么容易的事情。虽然卜星冉是出名的“暴力女”，但对战那些男生，还是心有余而人力不足呀!陶冠宇班长说：“教室里太吵了，听不见。”但没有人理睬他。

就在这时候，卜星冉走到姜文的位置上，抓住姜文的衣服使劲的拉来拉去，嘴里看看还吆喝：“你给我站起来，你给我站起来。”卜星冉怎么拉也拉不动他。姜文可是我们老师任命的“大金刚”。他对抗卜星让那是小菜一碟。曹庭玮在一旁哈哈大笑。卜星冉见了松开了姜文，来到曹庭玮的位子上。推着他嘴里说：“好笑吧!好不好笑!”我看见漆祥之原本想去拿东西，没有拿到，不知道怎么了把自己摔在地上。活像一只趴在地上的小狗。我和潘可豪见了哈哈大笑，漆祥之自己也笑了。

丁熠也出马了，曹庭玮和许多男生一口同声：“丁熠，丁老师没有让你管呀!”丁熠若无其事的继续管人。丁熠像森林之王“老虎”一样，叫不听话的人一个个站起来。当叫道曹庭玮时，他不服气的重复了刚才的话，并且更大声：“丁老师没有让你管。”丁熠也不服气。教室里像一锅开水一样，吵个不停。我实在看不下去了于是道：“你们不觉得很吵吗……”曹庭玮和丁熠停止了舌战。卜星冉让丁熠回到位置上，也让曹庭玮坐好。

随后，卜星冉去喊老师了。这时候，我喊了一声：“丁老师来了。”顿时全场鸦雀无声，陶冠宇也回到位置上，坐好了。胡雪研的头还不时伸出窗户外探望，想探个真假。丁老师真来了，只见他手提电脑包，大步流星向我们走来。到了教室老师还疑惑的问：“今天怎么这么安静呀?太阳从西边出来了，要是每次都这样该有多好呀!”

听了老师的话，我的心里很难受，老师就不在几分钟，同学们就这样，难道我们就不能自觉一点，让老师省点心吗?我们已经是高年级的学生了，我相信大家能做到。从现在，从我做起。让老师不在我们身边的时候和在我们身边的时候一样。

老师不在的时候作文例文5：

今天第一节课就上那枯燥无味的数学课，又要背定义，又要做那烦人的数学题，正当我们聚精会神地做数学题时，一个老师推开了门，说什么要到会议室开会，老师说：“好，我这就去。”说完，又来到教室说了声“大家背定义吧！”

老师刚走，教室里就热闹起来，拍桌子的声音、哈哈大笑的声音、说话的声音组成了一个交响曲。

镜头一：女孩也疯狂

“好辣啊！”“恩！太好吃啦！”看南边的女生们聚在一起，边聊天边吃零食，瞧！那桌子上摆满了零食，什么呀土豆啊、酒鬼啊、水煮鱼啊看了都让人眼馋。

镜头二：讲台变舞台

一些好动的男生终于坐不住了，跑到讲台上，拿一只木棍当麦克风，“哇哇”地唱起歌来，边唱边在讲台上学着明星的样子走几步，又有一个男生说：“拿个破木棍耍什么帅啊！瞧我的！”说完抢过那个“耍帅”的麦克风，唱起了《山丹丹开花红艳艳》，等唱到“毛主席领导咱们打江山”的时候，他的嗓子都哑了，还硬逞强，唱得脸红脖子粗的，同学们哈哈大笑起来！

镜头三：“老师”现身了

一个同学趁我们不注意，居然偷偷得跑了出去，然后从走廊里学着老师的脚步声，故意把声音弄大，还偶尔学几声老师的声音，在门口放哨的同学听见了，喊了一声“老师来了”，同学们赶快以0。001秒的速度把零食整理好，大声地背了起来：“圆柱的上下两个面叫做圆柱的底面······”等到那个装老师的同学来了的时候，同学们长长地呼了一口气，有的说：“吓死我了！”有的说：“快快，再玩！”

班长不耐烦了，在黑板上写了个大大的“静”字，可谁听呢，这回就连班长也无可奈何了。

这时，一阵“咚咚咚”的脚步声传来，放哨的听见了又喊了声：“老师来了！老师来了！”同学们已经上过一次当了，还会向乌鸦那样再次上当吗？当老师推开门时，同学们才恍然大悟，以0。00001秒的速度收拾好桌子，大声地朗读起来：“圆柱的上下两个面叫做圆柱的底面······”

老师见了，非常满意！

唉！当老师不在的时候······

老师不在的时候作文例文6：

学校的生活总是乏味的，但在学校里最快乐的事，莫过于老师不在的时候。

镜头一猫捉老鼠

上课铃响了，老师兴冲冲地进了教室，准备抽同学们背课文。同学们在心里暗念：“完了，完了，昨天没背啊！”正当老师捧起书，抽同学背时，广播响了，“请六年级所有班主任到校长室开会！”老师不得不放下书，丢下一句话：“你们自习，我马上回来，”就走了，听到没了脚步声，平时守岗的三位男生回到了自己的岗位，教室里顿时沸腾起来，三个守岗的男生前脚一出门，后脚就被老师逮了个正着，原来老师躲在后门那里，三个男同学吓得目瞪口呆，立马跑回了座位，老师在门口轻哼一声：“哼哼，看我回来怎么收拾你们三个！”便咬牙切齿走向校长室，门口的同学见老师走了，大喊一声：“丁丁糖走了（因为老师姓丁，所以大家私底下都叫她丁丁糖）”大家接着玩！话音一出，我们又在一次沸腾起来。

镜头二象棋高手

老师走后，该打牌的打牌，该玩手机的玩手机，该吃零食的吃零食……这些活动中，数最牛的还是两个男同学下象棋。只见一男同学把装象棋的盒子打开，周围的同学都立刻把自己的桌子与其它桌子拼拢，两个男生便盘腿坐在桌子上，“温文尔雅”的下着象棋，左边的男生轻蔑的说一句：“哼，这次肯定是我赢！”右边的男生也不甘示弱“就凭你，等下辈子吧！”就这样，一场激烈的象棋比赛就开始了。旁边围观的女生摆着龙门镇，讨论谁会赢。

镜头三虎口脱险

正当同学们玩得正起劲时，谁也没有意识到门口的脚步声正向我们走来。老师轻轻推开门，使出了河东狮吼：“你们在干吗？叫你们自习原来是这样自习的吗？”此时的教室被我们弄得乌烟瘴气，那些打牌的，下棋的，玩手机的一秒钟内把手里的的东西塞进桌箱，见老师这样生气，我们一边带着哭丧的脸，一边哀求着说：“老师，别罚我们，我们知道错了，下次再也不敢了！”嘴上这么说，但心里却这样想：“妈呀，早知道不玩了，阿弥陀佛，菩萨保护啊！”全班同学求来好久，老师才原谅我们。

在学校中，最快乐的事，和最悲哀的事，莫过于老师不在的时候。

老师不在的时候作文例文7：

上课铃声响了，同学们陆陆续续走进教室，端端正正地坐着，等待老师来上课，教室里鸦雀无声。

一分钟过去了，两分钟过去了……五分钟过去了，老师还没有来。一些调皮鬼按捺不住了，唧唧喳喳的声音响了起来。你们可不知道，一旦老师不来上课，我们教室将会变成热闹的“菜市场”。瞧！当老师不在时，有的同学埋头苦干，做作业煞是起劲；有的同学就像机关枪一样，一张嘴一张一合，关也关不住；有的同学不知识否能控制自己，老是跑来跑去，真是猴子屁股—坐不住，做作业的，讲话的，追跑得，下兽棋的……真是应有尽有。就如今天中午，有同学在看课外书，老师走过来，她就很自觉地放好，老师刚走过，她又津津有味地看起来，真是胆大包天啊！

这时，班干部开始行动了，先是大声维持秩序，可是没有用，就点起名来教训。但是刚说了这个，那个又吵起来了；批评了那个，这个有闹起来了，摁下了葫芦起了瓢，只好坐在位置上生闷气。我和蔡飞龙、潘清华在一起唱歌，正唱得起劲儿，不知道谁喊了一声“老师来了！”我们立刻像触电般飞速地坐到位置上，慌忙中抓起桌上的一本语文书胡乱阅读起来，拿反了也不顾倒过来，强装专心致志地读书的样子。过了好一会，连老师的影子都没有见到，同学们才知道上了当，于是又像刚才一样热闹起来。

这样的局面又维持了几分钟，突然，楼梯那边传来了一阵脚步声，班上立刻安静下来，好像刚才正在高分贝地看电视，而现在又按了静音一样，什么事也没有发生过……接着又看见刚才还在搞“不法活动”的人齐刷刷地跑向自己的座位。李子健还没站稳就要跑，谁知马失前蹄。这一摔可不轻了，体重达60多公斤的李子健像一块巨石砸下来，似乎要地震了，还好他很机灵，很快爬起来回到座位上……由于时间紧迫，好多人居然把刚刚在看的课外书扣在脸上。

虽然同学们的动作很快，但是也没能逃过吴老师的“火眼金睛”。她看见了我们的行为，气得瞪大了眼睛，狠狠地拍了一下讲台，然后把几个纪律不好的同学叫了出来，狠狠地教育了他们……

唉，老师不在德时候同学们真实闹啊！

老师，就像一盏明灯，无论在学习上还是生活上，都给我们正确的指引，使我们不会误入歧途。

老师不在的时候作文例文8：

老师不在时，教室是什么样的呢？现在就请和我一起来实地堪查一下吧。

请先听听：“哈哈哈……”“砰！”“咣”！“杀！让开啦！”……这是老师不在时，六（1）班的各种声音，大笑声，桌子碰桌子的声音，板凳翻倒声，间或某些器物相撞的声音，俨然一首《混乱教室奏鸣曲》，第三次世界大战即将爆发！再看看这边，几个女生正把头凑在一起嘀嘀咕咕不知商量着什么，别再盯着了，说不定哪个女生会突然抓狂，然后一群野丫头围个你水泄不通，她们的九阴白骨爪可不是吃素的哦！快闪开！一个不明物飞过来了，一定又是某个人的发明，常在你不经意的时候，袭击你身体的各个部位，你也就成了他们练习射击及投掷技术的活耙子了。这些还都不算什么，最值的一提的是我们班由“将军”关世鹏率领的“放哨兵团”。

来看几组镜头。

镜头一：教室前后门，几个放风的正扒在门边上，监视着老师有没有来，关将军不仅担任着率领兵团的重任，而且还当起了六（1）班的“卓别林”。只见他站在讲台上，手一伸一缩的，身子一扭一扭的，时不时故意摔倒，简直就是一个滑稽的小丑，逗得同学们哈哈大笑，忽然，门外的哨兵大喊一声：“老师来了！”

同学们立刻用0。001秒时间把东西收好，摆上语文书、作业本，那速度简直可以和（光速）特种兵相媲美，一看窗外，见老师还没来，同学们便向关将军提出抗议，关将军只得“管教管教”小兵们，一人打一下，然后让他们继续放哨。

镜头重又回到班级内，值日班干大吼大叫，可同学们都无济于事，根本不把值日班干放在眼里，仍然是我行我素。黑板上的积累更是无人问津。

放哨兵再一次报告：“老师来了！”同学们上过一次当，不再那么傻了，直到老师出现在同学们的视线里，同学们才再一次用比特种兵还特种兵的速度，仅0。00001秒，便把不相干的东西收好了，一齐读着：“平易近人，宽容大度……”

老师进了教室，教室里就像什么都没发生一样，但除了我们，还有谁知道，在1分钟前，教室里曾是战火纷飞，一片狼籍。

老师不在的时候作文例文9：

老师在的自习课，班级很静，静的让人无法想像，甚至连心跳声都听得清清楚楚。可老师一踏出教室，班级里就炸开了锅。两个人的距离差不多只有一厘米，可说话的声音要像喇叭那么大才行，否则根本听不见。什么？不信？就看下面：

课上到一半，老师接到了广播通知，于是老师说：“对不起，老师要出去一下，可是……”“老师，你放心把，教室会很安静，我们会很‘乖’的。”心急的朱高龄说。老师听了，放心地走了。老师一走出校门，“密探”张浩便跟着走出教室，偷偷地朝门外看，眼盯着老师走下楼梯，便转过头来，做了个“ok”的姿势，说：“绝对安全！”同学们听了，立即沸腾起来：有的同学拿着书走上讲台，像老师似的让大家给他敬礼；有的同学拿起了已经卷起的书当“话筒”，正在演主持人；有的女生在谈论着自己崇拜的偶像……班长管也管不住。

就先说说我们的“主角”朱高龄吧。只见他弯着腰，手拿扫帚，一副弹吉他的模样。他走上讲台，弹着“吉他”，嘴里还唱着：“如果有一天，我悄然离去，请把我埋在，在这春天里……”唉，旭日阳刚的一首好歌就这样被他给糟蹋了，太可惜了！

呀，不好！俗称“二代黄蓉”的裴蓉来到朱高龄面前，对他怒目而视，吼道：“滚，别让我看到你！”也是，裴蓉是旭日阳刚的超级粉丝呀，她怎么可能让朱高龄乱唱她的偶像的歌呢？

可是，朱高龄不服气，立刻反驳道：“怎么啦？你不准我唱我就不唱，旭日阳刚又不是你家的！”裴蓉听了，怒发冲冠，拉着朱高龄的衣裳，揪着他的耳朵，腿把朱高龄的腿压弯，把朱高龄摁在地上。唉，可怜的朱高龄啊！他只好连连求饶：“女侠，饶命啊！”他们这一出，引来了同学们的哄堂大笑。

就在这时，坐在窗户口的张浩突然喊道：“老师来了！”裴蓉连忙松了手，朱高龄也赶忙溜到位置上。老师这时走进了教室。朱高龄拿起书，假装摇头晃脑地读书，竟然把书都拿反了！幸亏老师没有发现。

老师见教室里井然有序，欣慰地点点头。我们相互看看，也偷偷地笑了！

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老师不在的时候作文例文10：

“叮铃铃。。。。。。”上课了，这节是语文课，可是语文老师还没来，这下可把我们乐坏了，全班都沸腾起来：有的传着班里八卦新闻，有的在做作业，有的在跑来跑去。。。。。。大家忙得不亦乐乎。

“嘿，小金，接着！”沈同学拿着一只毽子并把它扔给了小金同学，我一看，原来是外号“海龟”的俞同学的，“海龟”跟着毽子跑到了小金那儿，小金见状，笑嘻嘻地将毽子扔给了正在看书的小倪同学，小倪还没搞清楚状况呢，看到“海龟”来了，也情不自禁地把毽子扔了出去，没想到竟正好砸到了气喘吁吁的“海龟”头上！（他是闭着眼睛扔的）“哈哈！”“海龟”得意地笑着，刚想把毽子捡起来，殊不知在他旁边的是素有“调皮大王“之称的朱同学！朱同学用两根手指捏着毽子上的羽毛，举起手臂在空中用力摇了两下，手一松，毽子在上空完美的转了几个圈，然后笔直地落下，不偏不倚，又落在了沈同学的桌上。俞海龟干脆就不追了，一屁股坐在椅子上，不动了。

突然，全班一下子安静下来，像有心灵感应似的，可这安静只持续了5秒钟。我们往窗外一看，哪有什么老师，连个人影也没有。大家都松了一口气，随后便哈哈大笑起来，之后，继续各做各的。“哈！大家快看徐×啊！”不知是谁说了一声，全班同学都不约而同的将目光聚集在男生徐×的身上。“哈哈哈哈！”看到他的样子，我们都捧腹大笑，有的把眼泪都笑出来了。原来徐×戴着同桌女生的红头箍，上面还有个蝴蝶结。见到我们在看他，他腰一扭，头一歪，伸出兰花指托着下巴，眼睛眨巴眨巴的，活脱脱的一副“美人”样。这摸样再一次把我们给逗笑了。我捂着肚子，笑得喘不过气儿来。

“老师来了！”金斌奇大叫一声，大家都手忙脚乱地收拾好桌子，坐得端端正正。老师走进来，满脸笑容，让我们摸不着头脑。后来才知道原来老师是故意不来的呀！

老师不在的时候作文例文11：

“Byebye!” “Oh，耶！”这节课是自习课，老师前脚刚走，教室里就乱得一团糟。

本子像飞碟似的在半空中飞来飞去，一个个纸团如手**在空中划过一道道弧线。“话包子”杨峰正和几个男生讨论《大话三国》游戏中的制胜策略。“搞笑大王”刘畅宇把前面的一撮头发往上一挑，摆了一个“pose”，说：“俺帅哥来也！”“咚咚其锵彻，咚咚其锵彻……”超级鼓手周兴用笔摆了个“鼓架”，全神贯注地敲打着，还摇头晃脑。“快来看快来买，刚出炉的羊肉串，五毛钱一串！”张伟凡又在卖弄他那发音不准的新疆话了。

“来，咱们大战一场如何？”“好啊！”“开战吧！”“文弱书生”吴天佑还没来得及说“不”，战斗就开始了。李鑫使出“降龙十八掌”，说：“看俺的独门绝招！”吴天佑受了一掌，直捂着胸口叫疼。“张飞”和“酷崽”同时攻击李鑫，任凭李鑫有多大能耐，总也抵不住两位“高手”的夹攻，落得个腹背受敌，嘴里还说：“你们等着，我一定要报仇！”“眼镜”和“酷崽”说：“就凭你？哈哈哈！”李鑫气不打一处来，一下子把“张飞”打趴下了，“酷崽”连忙求饶：“李大人真是高手，高手，高高手！您大人大量，饶了小的吧……”

教室那边的角落里，王耀和周蕊打起了“口水战”。“你真是‘精英’啊！” 周蕊说，“精神病的苍蝇就是不一样！”“你‘可爱’极了，真是‘可怜得没人爱’，我深表同情。”“‘天才’这个绰号就只有送给你了，你是‘天生的蠢材’嘛！”“你就像‘天使’，‘天上掉下来的鸟屎’！”……

“老师来啦！”望风的同学发出信号。

大家连忙坐得端端正正，做出一副乖样子，恭候老师大驾。“咦？目标不见了。”“啊？”大家异口同声地问。“真的！”不一会儿，望风的同学就被大家的唾沫星子淹没了……

“在闹什么呢！”不知什么时候，老师已经板着脸孔站在讲台上了，一下子把我们从欢乐的海洋里一个个揪了出来 。大家像老鼠见了猫，都装模作样地拿起书来看，心里却还想着刚才那有趣的一幕。

哎，真怀念老师不在的时候。

后记：

献给我亲爱的同学们，老师们！琦琪永远爱你们！

老师不在的时候作文例文12：

星期三下午的第一节课是语文课，但不知为什么，语文老师没来。这老师不在，教室里可就是我们的“天地”了。

上课铃响之后，同学们陆续走进教室，坐正等待老师来上课。……半分钟过去了，老师还没来，同学们依然端坐，毕静无声。……一分钟过去了，老师依然没来，有些同学坐不住了，小声嘀咕起来。……五分钟过去了，连老师的影子都没看到，教室里的动静大了起来。

有几个同学一堆人围在一起，好像在议论什么事，看他们那眉飞色舞的样子，哎，真是“山中无老虎，猴子称大王”呀。再看那几个男生拿出了自己心爱的掌上电脑学习机（其实是用来打电子游戏的）津津有味地玩了起来，旁观的人不停地喊：“打呀，打，耶！打过去了。”听这声音就知道在玩闯关游戏。那边还有几个女生聚在一起，拿出了刚买的彩绳编彩头饰，看她们“专心致志”的神态。编出来的头饰一定很好看。

我也不例外，掉过头去和后面的人“高谈阔论”——一起讨论自己在“查字典作文网”上的作文有没有得精华。我正在“发言”，突然想到老师来了怎么办？于是做好了“准备”。我又继续“发言”了，刚开口，不知是谁喊了一声“语文老师来了”，我便慌忙拿出书本，不想我手忙脚乱，拿出了数学书，想换成语文书，但时间不允许，只好硬着头皮，拿数学书“滥竽充数”，捧着数学书假装读书，哎，心里那个慌呀。教室里在一刹那安静下来，鸦雀无声，同学们屏住呼吸，双耳紧竖，听着教室门口的动静。我好像听到了自己“扑咚”“扑咚”的心跳声，教室里异常安静，似乎连一根细针掉在地上也能听见。三秒钟过后，我听见了一个清楚的声音：“逗——你——玩——儿”。再一看教室门口，连老师的影子都没有，我的心跳顿时从每分钟150下降到了100下。被人耍了，我气得嗷嗷直叫，过了一会儿又继续“长篇大论”了。

忽然，又不知是谁说了一声“语文老师真来了”，我以为又是耍人，想“反击”一下，便说了一声“逗——你——玩——儿”。没想到语文老师真的出现在了教室门口，只见她板着脸，很严肃的样子，我知道大事不妙，便以最快的速度捧起语文书，看了起来。教室里又静了下来，我们大家都知道，暴风雨来临之前总是那样宁静……

老师不在的时候作文例文13：

入毕业班了，那小山似的作业常常压得我们喘不过气来。老师不在的那一会儿，教室里常会传来我们的唉声叹气，一边叫苦，手还一边马不停蹄地赶着那成堆的作业。窗外的小鸟也仿佛催促着老师“作业少点，作业少点！”。每当听到操场上那些低年级小朋友爽朗的笑声，心里便不由得生出对自由的渴望。

那次，学校临时发出通知，“全体老师到电教二楼开个短会”，老师本打算利用那段时间讲几道回家作业，这样一来，计划泡汤，老师的如意算盘也落空了。只见老师在黑板上写了几个大字“自己默看课外书”，安排我与吴淑韵管理班级便走了。我和吴淑韵一人坐在一个老师的座位上，用目光在教室里扫过一遍，便打开《会非的教室》看起来。破天荒，这次老师没布置笔头作业，同学似乎都不太习惯，两两对视，无所事事，教室里还算安静。可是，这种安静并未持续多久。随着杨文韬震耳欲聋的喷嚏，全班立即爆发出一阵狂笑。我此时也想笑，一想到自己现在是“小老师”，便努力克制，装出一副严肃的样子，大声说“安静！”，喧闹的教室一下子安静下来。

可从这以后，教室里就声音不段。首先是听见有一两个人在用降低了的声音向同桌借书，接着是五六个人在讲话人越来越多，声音越来越大，大家越来越放肆，后来全班就骚动起来。看着闹哄哄的教室，我急了，使出我的威力，用棒敲着讲台，扯着嗓子大叫“安静！”。有效果，但很快是一阵笑声，有恢复了原样。有些同学在与同桌斗着橡皮，有些在说笑，有些跑到别人的座位上。我挺着胸，板着脸，学着老师的样子走过去，迎来的却是一个调皮的鬼脸。大家越闹越凶，这场面一发不可收拾了。我见这招失灵又想不出其他办法便索性撒手不管、置身事外了。突然，楼梯上传来了老师那高跟鞋的声音，大家立刻安静下来，象退了潮的海水一样。离位的同学急忙连滚带爬归位，如哨兵站上岗位，教室里也立即鸦雀无声。老师见教室里这么安静，我们“专心致志”的样子欣慰地笑了，就转身讲起课来。

此时，同学们都特别有精神，脸上还带着笑意。这其中背后的故事都被我们暗藏在心底，不时还捂嘴笑笑。啊，老师不在的时候．．．．．．

老师不在的时候作文例文14：

我们班的同学是一群变色龙，你瞧！上课了，老师捧着书本走进了教室，教室里安安静静，同学们端端正正地坐在自己的座位上。可变色龙一变色·····

“老师一个都没在办公室，电脑老师也没来！”一个刚从厕所回来的同学发出了这一振奋人心的消息，“哦！”全班同学扔掉了书本，高兴地欢呼起来，玩的玩，打的打，闹的闹，好一派热闹的景象。“停下，做回自己的座位上去！”作为班长，我站出身来，想维持一下纪律，谁知他们似乎没听见我说话，仍然在快乐的嬉闹，甚至还有一个同学跑到讲台上，在黑板上写着：欢乐派对开始咯！然后躲在我身后扮鬼脸，惹得下面的同学哈哈大笑，我生气极了，把他的名字记在了黑板上，用黑板擦擦掉了他写的那几个大字，他见了，不屑一顾地说：“记名字就记名字，我的名字还挺好听的呢！”台下又是一阵哄堂大笑，接着又开始打打闹闹，我恼羞成怒，大喊一声：“如果老师回来看到你们这个样子，该多么伤心啊！”教室里顿时安静下来，我本以为他们都知错就改了，没想到，“谢谢你提醒了我们，如果老师突然回来可么办？为了大家，我愿意牺牲一下，去走廊上站岗，一有情报就回来通知你们，拜拜！”一个同学边说边往教室外跑。“站住！”我拉住他。“我也要去，我也要去！”一时，教室里沸腾起来，同学们个个往外跑，我拉住了这个，跑了那个，我拉住那个，跑了这个，最后，我大败而归，教室里所剩之人寥寥无几，而且还是在聊天打闹，唉，我无可奈何·····过了不久，刚才还兴高采烈跑出去玩的同学都狼狈不堪地一蜂拥回来了，大喊：“李老师回来了！李老师回来了！”只见同学们的脸立刻由红变白，就像部队里要集合的士兵们一样，迅速灵敏地溜回了自己的座位，开始看书，做作业，不一会儿，李老师走进了教室，见到我们乖乖巧巧，欣慰地露出了笑容·····

同学们，老师不可能永远待在我们身边管理我们，我们要学会自觉自立，让老师家长对我们放心。

老师不在的时候作文例文15：

“叮玲玲”上课铃声响了。这是一节语文课。同学们端端正正地坐着等老师来上课。时间一分一秒地过去了，蒋老师却迟迟没有露面。

一分，两分，三分钟……过去了，连老师的人影都没有见到， 老师的胡芦里不知卖了什么药，但同学们仍坐得笔直。

渐渐地，同学们开始坐立不安。教室变成了欢乐的海洋——“孙悟空们”大闹天宫了：有的悄悄地拿出随身携带的课外书，专心致志的看起来了，还不时的向窗外看老师来了没；有的玩起了拍手游戏，“啪啪”声响彻教室上空；有的已经承受不了水果的香味，把脑袋伸进桌肚里，偷偷的咬了一口，然后抿着嘴，生怕别人发现……

王晨昱见此情景，眉头紧锁，一脸严肃，好像知道该起班长的作用，便大步流星地走上讲台，拿起“杀手锏”——尺子拍打讲台，声音可以用震耳欲聋来形容，可对于同学们来说，那简直是一段优美的曲子。王晨昱顿时火冒三丈。她乃是一班之长，竟然连同学们都管不住，将来如何在班上立足呢？副班长狄少杰拔刀相助，使出了他的绝招——记名字，他威胁同学们说：“你们再说话就记名字。”话音刚落，同学们像听了命令似的，教室里立马变得鸦雀无声。

可好景不长，过了一会儿同学们的骚动又开始了。无奈，班长王晨昱只好去叫老师，留下其他班干部“站岗”。突然，我们班的“淘气包”杨仁宇和王欢竟然玩起“橡皮大战”，真是火上浇油，雪上加霜呀！王欢一副自信满满的样子，对杨仁宇不屑一顾，一只手使劲地按着橡皮，好像在给橡皮鼓劲。杨仁宇也不甘示弱，那机灵的眼睛透出一股杀气。正在这时，不知谁喊了一声“老师来临”。停止了他们的战争，同学们也坐得端端正正，看书的赶紧把书塞进桌肚里；玩游戏的马上拿起语文书装模作样地看了起来；吃水果的恋恋不舍地把水果扔进了垃圾堆，学习的气氛又被同学们从九霄云外捡过来了。

老师走进教室，看见这样的情景，欣慰地点了点头。我们虽然躲过了这一 劫。

哎！真希望同学们不要再做“两面派”。