我喜欢作文(一):

现在我已经是一名五年级的小学生了，我非常喜欢看童话类的书籍。原因是童话里的故事情节非常感人，那一幕幕扣人心弦的故事情节仿佛把我带入童话的世界中。

它让我懂得了善有善报，恶有恶报;它告诉了我只要有恒心，没有办不到的事;它还告诉了我不要做贪心的人……这些人生的哲理时时刻刻指引着我。在读书的同时，有个问题经常困扰着我：就是别人读书，作文成绩有了突飞猛进的增长，而我每天也在家拼命地读书，但作文成绩却一点儿也没有长进呢?自从学习了《走遍天下书为侣》这篇课文后，我知道了怎样读书才能进步。读书不能只读一遍，看一看囫囵吞枣就过去了。读书要细细地品味，把文章的内容读懂，要求甚解。这样，作文一定会有进步。

提到了作文，使我想到了另一件事。有一次，老师让写一篇记事文，正好我背过一篇名为《捕野兔》的文章，和老师要求的写作内容很接近。于是我把文章中的一些内容稍加修改，写在了作文本上，后来，我的这篇文章得了优加，还得到了老师的表扬。而只有我知道那不是我的文章，对于这个评价我很惭愧，因为那不是通过自己的亲身体验所感而写的。

通过这件事使我明白了：读书是为了积累文学素养，只有写自己的真实经历、真实情感，才有成功感。我想书不仅对我，应该说对所有的人来说都很重要。所以，我希望我们不可一日无书。古人曾告诉我们：“一日无书，百事荒芜。”

书，在我垂头丧气时，你是一面墙，把我撞醒;在我遭人误解时，你是一片海，教我宽容;在我骄傲自满时，你是一座钟，敲醒我得谦虚……

我喜欢作文(二):

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而我觉得，书是人类的良师益友，因为它能让我们体会到童话的神奇魅力，使我们感受到莫大的快乐，得到有益的知识。

我的房间里有许多我喜欢看的书，有《小故事大道理》，有《少年儿童百科全书》、《少儿十万个为什么》，有《一千零一夜》，还有《格林童话》我最喜爱的一本书叫《101个经典童话》。这本书里有很多有趣的童话故事。

我最喜欢金乌鸦这个童话。这个故事讲了一个穷人家的小女孩，金乌鸦吃了她家的米，金乌鸦说：“我会用东西赔偿。”最后，金乌鸦让她在大、中、小三个盒子中任选一个；那个小女孩说：“你只吃了我家一点点米，我就挑个小盒子就够了。”结果，里面是一百颗宝石，从此，她家过上了幸福、富有的生活。而另一个贪心的女孩，金乌鸦只吃了她家一点点米，她马上要金乌鸦拿出许多珠宝赔给她。选盒子时，她一口咬定要大的。结果，里面是条大蛇。这个故事告诉我们，做什么事都要脚踏实地，不要狂妄着别人的施舍，贪得无厌没有好下场，对每一件事情要谦虚面对。

读了这本书，我深刻体会到：我们不应该像童话里那些好吃懒做的人学习，应该向勤劳肯吃苦的人学习。我们在学习上也是一样，只要不怕苦，肯动脑筋，靠自己的智慧去创造财富，生命才有价值。

我喜欢作文(三):

我最喜欢的是书包，因为它是我们小学时不可缺少的伙伴，有了它，我们的学习用品就有了自己的小天地。

可能因为我喜欢紫色，所以妈妈给我买的书包就是紫色的。它有一尺高，四四方方的，正面有3个包，两边有2个袋子，背面有一对双肩带，它们各自有各自的用途。正面的图纹是3个漂亮的公主，睁大眼睛盯着我，好像在说：“要好好学习，做一个学习的强者。”打开第一个包，里面装着不可缺少的铅笔盒、课程表、字典……接着拉开拉链，里面有两层，空间大的放书，空间小的放本。包的两旁有2个袋子，一面装喝水的水杯，另一面装湿巾。

书包里装着无穷无尽的知识和智慧，每天上学放学，我背着沉沉的书包，它趴在我的后背，好像在说：“不怕困难，勇往直前。”当我考出好成绩的时候，它好像在说：“小主人，别骄傲，继续努力。”我天天背着它蹦蹦跳跳的，开心极了。

书包默默无闻地为我服务，我喜欢我的书包，我更加珍惜它！

教师评语：这篇文章首尾呼应，开篇详细地描写了书包的外观，用途、小作者重点突出书包上的公主图案，将公主赋予人的灵性。让公主时刻激励着小作者好好学习。

我喜欢作文(四):

书，是人类进步的阶梯；书，是大海中的航标灯；书，是生活在黑暗里的人的光明。

我，是一个普普通通的小学生，没有太多的特长，可是，我却嗜书如命，我可以几日不看电视，不玩耍，不玩电脑，但是，我却不可一日不看书。

我最喜欢的书有许多许多，但我的心目中最好的一本书还是《时代广场的蟋蟀》。这是一本著名的书，在这本书冰冷的背景里，一只蟋蟀，一只老鼠，一只猫的感情足以融化这个冷漠的世界。

这本书的大意是这样的：一只来自美国康涅狄格州的蟋蟀柴斯特不小心来到了美国最繁荣的大都市——纽约，在这里，它认识了可爱的小男孩玛丽欧，善解人意的享利猫和见多识广的塔克老鼠。它们在一起生活，开始，它们就干出了许多“大事业”，如一不小心，把报摊给烧了，吃掉2美元的纸币······可最终，柴斯特终于发挥了特长，给这个收入困难的家庭带来一大笔收入，可正当它们在为柴斯特庆祝的时候，这个“太阳”突然说要退休，它们依依不舍的道别，最终分开了······

这本书是我10岁的时候阅读的，至今还深深地烙印在我的脑海里，它告诉我要团结，只有团结才能胜利，才能战胜重重的困难。不错，团结是最重要的，而现在有很多人都把它忘记，甚至还有人为一己之私而贿赂别人。这种腐败的现象不就发生在我们的身边吗？我们要打击这种现象！我们一定要团结、运用团结、学习团结，只有团结，中国才能够强大！才能平安！才能富裕！

这就是我喜欢的书，我会永远记住它！！！！

我喜欢作文(五):

爸爸妈妈总是叫我去看书，常说书里可以学习到各种各样的知识，对写作文很有帮助的，应该多看书，但是我认为读书很累、很烦，而且没有意思，这句话我已经听得很烦了，表面上只是点点头，但实际上很不愿意去看书。

小的时候，我的家里有许多爸爸妈妈买来的故事书。动画书，别人都羡慕我，但我却很少看，看也顺便翻翻，根本没有好好看，也不懂它里面的内容和意义。上小学了，我觉得只要上课学好老师教的，就没有问题了。但事实并没有我想象的那么简单，要不然买那么多书干什么，大部分之时都是从课外书里“吸”来的，如果不看书，知识就差多了。

后来，我尝试着去读书，根本就不是很烦，也不是那么没有意思，读书是一种享受，一种快乐。我对故事书很感兴趣，爸爸妈妈就买了些关于这一方面书籍。通过阅读，我了解了过去很多名人的成长也离不开读书 ，可以说，书是人类的精神食粮。书，也是一粒开心果，在你非常伤心时，你可以看看它，快乐起来。书也是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松…正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。

我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的••••••“活到老，学到老。”我们要记住这句名言，一起去努力读书吧！

我喜欢作文(六):

我有一个形影不离的好伙伴——书包。那是这学期妈妈给我新买的，算起来，它已经陪伴我整整3周了，我很喜欢它！我的好伙伴刚来时，长得很漂亮，一看就讨人喜爱。你看，几条彩链将它围得接结结实实，淡红色的外衣上，印着一些五彩缤纷的图案。我把我的好伙伴背在肩上，它的两条背带晃来晃去，尽管它把我的肩压得生疼，而我却毫不在意。我的好伙伴拥有“三室一厅”，非常宽敞。

上学时，它用自己的口袋把我的书本整理得井井有条。我背着它在上学路上，高高兴兴地蹦蹦跳跳，把文具盒里的文具弄得“叮当”作响。每当我做作业时，它就会在一旁默默地等待我，好像在鼓励我勇往直前呢！做完作业后，它就会张开大嘴，让我拿出课外书，使我的视野开阔，知识丰富。渐渐地，小伙伴的客人越来越多。

今天来了《一课三练》，明天又奔来《同步练习》，后天又跑来《黄冈密卷》……好伙伴热情地招待了客人们，而自己的腰围渐渐变粗，成了“将军肚”，书多得没把肚皮撑破。看着它托着沉重的身子，一步步艰难地移动步子，我实在不忍心，于是便想办法给它“减肥”，不得不把最心爱的课外书拿出来，放在书架上，只留下教科书。此时，它又恢复了往日的精神，又蹦蹦跳跳地与我一起学习。看着它充满了生气与活力，我格外的高兴。

谢谢你！好伙伴，你为了我的学习，硬撑着装下那么多的书本，迈着沉重的脚步陪我学习。我真喜欢我的好伙伴――书包啊！

我喜欢作文(七):

要是别人问我最喜欢干什么，我会毫不犹豫的回答：“当然是看书喽！”我的生活里可不能少了书，不然就少了许多的乐趣。

书，是一个知识的收藏点；书，是我们的贴心伙伴；书，是可以给我们带来欢笑的童年······

我看书全神贯注的时候可以让我哭，也可以让我笑。读到精彩片段的时候还会手舞足蹈。

我们去中村社会实践的时候，大家都带了许多的零食，我却给我自己多带了一个包，那里面装着三本书。别人在吃零食的时候，我在看书；别人在午休，我在看书；别人去洗澡了，我依然在看书。

有时候在家妈妈准备好饭菜，喊我吃饭，我头也不抬的看着书。妈妈又喊我一遍：“杨慧，别看书了，来吃饭了！”我照旧埋头看着书。妈妈忍无可忍，只好冲进我房间，说：“哼，还挺爱学习的嘛！那为什么每次考试就不能考得好一点呢？”没办法我只好去吃饭了。

妈妈知道我喜欢看书，她不仅给我办了借书卡，还给我买了许多课外书。每个星期妈妈都陪我去书店借书。一天我和往常一样去书店借书，在书店里我遇到了我的好朋友，她告诉我现在新出了一本书特好看。我听了心里痒痒的，对于我这个“书呆子”，饭可以不吃，觉可以不睡，书可是不能少的。我连忙去找妈妈，让妈妈给我买，妈妈听了一起陪我找遍了书店，也没找到这本书。后来又去其他书店找了，也是没找到，我那时就像漏了气的皮球一样——焉了。

书是海洋，书是天堂，书是王国。书让我们增长知识；书让我们无忧无虑、自由自在的成长；书让我们越来越聪明，越来越活泼。