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读书作文

读书作文

例文1:读书作文

今天,我给大家讲讲我爷爷、我爸爸、姐姐和我的故事,读完我们三代人的故事,你一定会感慨:中国,社会主义,改革开放,好!

爷爷的故事:

爷爷的姓名:闫振树 年龄:54岁

小的时候,我印象最深的是填饱肚子。尽管家乡沃土无边,但是父母经常为一日三餐发愁,那个时候,吃的最多的是地瓜干,就是地瓜干也不能让我每顿都吃饱啊。说到读书啊,我们那时侯是半工半读,就是半天劳动,半天学习。劳动也是学习的一部分:我们挎着筐头子去拾鸡屎、牛粪,然后把它们送到生产队粪池里;夏季,割麦子的时候,老师就带着我们去麦地里拣麦穗,捡到的麦穗送到麦场去。秋季,刨花生时,老师又和我们挎着篮子到地里拾花生,也是交到生产队。上学就是学学识字、算术。另外我记忆较深刻的就是钱,当时作业本几分钱一本,上小学只教五角钱学杂书本费,但就是这五角钱,也够父母为难好多少天的。……

爸爸的故事:

爸爸的姓名:闫平伦 年龄:36

我们这代人,比起你爷爷他们,可好多了。我们可以背着书包去学堂里读书。一开始的几年,我们要自己抱着小板凳去上学,后来,学校就有两人用的桌子和长条凳了。我们上学时是全日制了,也就是一天都在学校上课,我们也就学语文和数学两门功课。我们吃着5分钱一根的冰棍儿,看着2毛钱一场也嫌奢侈的电影,就已经很不错了。我记得我们那时学费是几元钱,但是家境贫寒的同学还是念不起书,好在你爷爷奶奶勒紧裤腰带,省吃减用,供用我到高中。……

姐姐和我的故事:

姐姐上初中,我上小学。

姐姐上小学时,要交几十元的书本费。而现在,姐姐上初中,我读小学,都已经不用交任何费用了。而且,我们现在的课程可丰富了:有语文、数学、英语、美术、音乐、体育、品德与社会、劳技、计算机、综合实践活动,还有兴趣小组活动,丰富多彩的大课见活动。我们吃的玩的都比爷爷、爸爸他们丰富多了。我们真的好幸福……

伙伴们,听了以上的故事,你感受到我们生活的变化了吗?

对,生活越来越好了,变化越来越大了!

那,这是什么原因呢?

噢,你也知道啊!那就是社会主义就是好,改革开放就是好,党的领导就是好!!

例文2:读书作文

每个人都读过书,不论是多是少,有的人是用心读书,有的人是用眼读书,也有人有事没事都要看书。

我最早读过的是小书,它是印着一些小的人和字,这样一来,很难看清楚,而且,还容易看坏眼睛呢。这就是我最早读过的小书。可是,天长日久就在也不过瘾了。

后来,我又认识了一位新朋友,看到了真正的连还画,他借给我阅读,我看到这些连还画里的人和字都很大,而且也很好看,我就叫妈妈帮我买一本连环画,有一天,我放学回到家看见妈妈给我买来了连环画放在沙发上,便马上放下书包,跑到沙发上津津有味的看起来,妈妈从厨房里走了出来说:“我家有个书呆子了。”我正看得入了迷,没有听到妈妈说什么便说:“妈妈您刚才说什么了?”妈妈笑了笑什么也没说便回厨房去了,时间就这样过着,我的年龄也就跟着长大,所以我越来越觉得连环画很无聊。

后来,我又找到了一块“绿洲”那就是书店里的故事书又像磁石一样吸引着我,每天放学后,我都跑到那里,直到傍晚才回家,可是,不到半个月书店里的图书就被我看完,渐渐故事书这一类书已经不能够满足我了。

之后,我又找到了一块“绿洲”————世界名著。有一次,我正在看世界名著,妈妈忽然叫我去买盐,我没听到便继续看书,妈妈从厨房里走了出来说:“你在不去买盐,就不给看书,我只好放下书本,乖乖地走出去买盐,可是,我刚刚走出去的时候,一下子忘了妈妈叫我买什么,所以,我出去买了一包粉回来,妈妈一看立即说:“我刚才叫你买盐,你却买了包粉回来……”妈妈训斥完了之后,又叫我去买盐,经过这次事后,我在也不敢在看书看得这么入迷了。可是,我先在都还在看世界名著,只是看的时间不长。

这就是我的读书经历,你的读书经历是怎样的,也写写看,让我看看是不是个小书呆子。

例文3:读书作文

“热爱书吧!它是你知识的源泉”。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。“书犹药也,善读者之可以医愚”。……可见读书对我们是有着多么大的影响与帮助,因而我们要多读书,读好书。不但该如此,更应要学会精度和略读,勤查字典等读书时应有的好习惯——

读书时,身边应该要备一本字典和“读书笔记本”,这样做是为了使读过的书能够经久不忘。在读书的过程中,如果遇到不认识的字或不理解意思的词,就可以直接查字典,这就免去了再去书房找字典的麻烦了。读书的时候还要准备一本本子,专门记录你读过这篇文章的感想、生字词的意思、梗概和大概内容。另外读书时,心一定要静,只有这样书的内容才能留在脑子里,不易从“记忆闸门”中溜走了。记住,学会精读与略读也是鲁迅爷爷的成功法宝呦:第一次是浏览,了解这本书的大概内容;第二次是精读,要记住文章的中心思想;第三次就是精益求精了,要字字斟酌,句句推敲。

读书不但要注重方法,还要有选择。

“书中自有黄金屋。”结识一本好书,会让你的“知识库”更加丰富:阅读一本历史书,会让你了解到不同的国家有着不同悠久的历史;阅读一本寓言书,会让你感受到善总是比恶更加纯洁;阅读一本童话书,会让你觉得世界竟会如此的神奇;阅读一本地理书,会让你意识到地球的每块水土都有着不同的色彩;阅读一本奥数书,会让你走进这么奥妙的数学王国;阅读一本语文书,会让你感触到我国的汉字是多么的有趣:阅读一本医书,会让你更加立志长大要成为一名医生,救死扶伤;阅读一本音乐书,会让你跨进音乐的殿堂;阅读一本美术书,会让你领略到各个地方不同的水土人情……

“人老心不老,人穷志不穷”。有多少人临死的时候也在学习:雷锋叔叔死的时候也在坚持写日记;毛主席到了晚年也在读书学习;冰心奶奶临近高龄也无时无刻地著作……这些都是名人轶事,我们何尝不来学一学这种精神呢?如果平时多写日记,多读书的话。相信你一定会像鲁迅爷爷、冰心奶奶那样成为著名的作家。

例文4:读书作文

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”的确如此,书能给人以明智,消除思想上的愚笨,它还是我们的良师益友,能带领我们重温古圣先贤的真知灼见。

以前我还不喜欢读书,认为书本枯燥无味,让我难以下咽。所以,一听到父母叫我读书,我便很不情愿地拿起书,似读非读地看了起来,我每看几页就要打一个盹。为了完成阅读任务,我便用力瞪大眼睛,才勉强看进一些。所以,对我来说那时书本比催眠药还管用,从此,我便有了一个习惯:拿到书就不停地打哈欠。没过多长时间,你就会看到这样一个情景:书本反合在我脸上,整个人已经瘫了下去,看起来睡得好香,天打五雷轰也叫不醒我。那里的读书,仿佛比下油锅还难受。有一次我上作文课时老师让我多看书,我便试着看了起来,并在一次作文中运用了书中的好词好句,结果受到了老师的表扬。从那时开始,我决心要养成爱读书的好习惯。

现在的我,和以前截然不同了。我开始有选择地看一些我喜欢的书了。经过长年累月的习惯养成,我终于体会到了读书的好处,开始渐渐喜欢读书了,哪天不看几页就感觉身上少了两斤肉似的。每当晚上看书时,我总是非常兴奋,说好九点睡觉,我总要拖那么几分钟,那怕是几秒钟我也会“偷偷”地看几行字,可谓是读得手不释卷啊!

读书能给人以智慧。它能告诉我们许多天文、地理、历史等知识。不仅如此,它还告诉我们做人的道理,待人的方式,和许多耐人寻味的名人名言,给人以人生启迪。读书能丰富课余生活。当我们无所事事或不开心时,不妨读一会儿书,因为它能对你倾心吐腹,为你排忧解难,让你的课余生活变得丰富多彩。读书能让你快乐。对于许多学生来说,玩电脑可能是最为快乐的事,其实不然,书也能给人以快乐,它能把烦恼一扫页空,只留下欢乐和惬意。

书能在你迷茫时给你以启迪,书能在你无聊时给你带来趣味;书能在你闷闷不乐时,让你心静气顺。有这么一个有百益而无一害的朋友可交,何乐而不为呢?

例文5:读书作文

一提到写作,有的人就愁的不得了,有时,我一到写周记时,也不知些什么好,没有题材。

其实生活中有好多事可以写,每天都不一样,所发生的事自然也就不一样了,大大小小,多种多样。可一握上笔,手好像就变得痴呆了,不动弹。原来这都是不爱读书的后果啊。

看看SK状元榜里的参赛选手们,各个博学多才,课外知识及为丰富,我是又佩服有羡慕。这些知识都从何而来?毫无疑问,都是从生活中书中获取而来的。

古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,车如簇!”当自己真正与书结合,身临其境,那么你就会发现,读书是一件非常有趣的事情。

在小学时,我讨厌读书,一提到“读书”两字,我就头脑发胀,即使在读,也是一目十行,敷衍了事。结束后,我便冲到电视机前,打开电视,两眼发亮,像钻进去一样,完全进入到电视节目的情景当中去了。这是我最快乐放松的时刻。而愁可的就是写摘抄作业,最后要写读后感,真是麻烦!我心想:要让我写读前感,倒能写一大篇,唉,没办法。我便慢慢地读了进去,有刚开始心情的苦闷,渐渐平静放松,渐渐投入了,随着壮士的斗志,我心潮澎湃;随着书写祖国的壮景,我自豪赞叹。一起读下来,真是心情畅快,莫过于看动画片与剧片。而且随即,我顺畅地写下了一篇读后感,我总算尝到了“下笔如有神”的感觉。书的魔力可真大,读书的收益则更大。在闲暇时间里,看一看书,让精神得以放松;在学习后看一看书,可以清洗换脑,转换一下思维。长期下去,如此的循循渐进,吸取书中之精华,自己将会提升一大步,写作也会变成一件容易的事,脑中有储备,才能写出好的作品,才能把你的感情表达得淋漓尽致。

厌烦看书的同学,把看电视、打闹与花费在无聊事上的时间,来看看书吧,你会有新的体会,书所给你的力量是无穷无尽的,无法衡量的,书能给你多少,就看你挖掘多少了,走在探寻知识的路上,是使人思考的过程,是陶冶自己情感的过程,是享受的过程;把你的情感用写作的方式表达出来吧,让它从你的笔尖尽情流露吧,让读书成为我们的习惯,让写作成为我们探寻知识路上的伙伴,他们正在等着你呢······

例文6:读书作文

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯.”我从小就喜欢读书,看书。即使有些字看不懂,我也会照着图画去理解那个字的意思。

书像磁石、吸引着我;书像甘泉,滋润着我。书中的知识丰富多彩,每当我捧起书的时候,我仿佛进入了书里的神奇世界。有一次,妈妈从书城买回了四大名著给我看:《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》和《三国演义》,对于年仅7岁的我来说,只觉得它们十分枯燥和乏味,但是我还是随便翻了翻,突然,我被神奇的《西游记》吸引住了,于是,我接着往下看,看得津津有味,一会儿大战红孩儿,一会儿对战盘丝洞,我就是被这些情节吸引住了。

八岁的时候,我又渐渐地发现了《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》的有趣,九岁左右,我发现了许多流行小说和小故事,例如:《快乐星球》、《感动一生的九十九个母爱的故事》、《胖精灵的减肥魔法》、《丝绸之路大冒险》、《如何成为人见人爱的好学生》……在我十岁的时候,杨红樱姐姐编写的《笑猫日记》又吸引了我的目光,笑猫为他心爱的猫:虎皮猫付出的一切令我感动,辛辛苦苦经过各种生死关头才得来的兔耳朵草却被小兔吃了令我气愤。后来笑猫一家生出了一窝小猫令我开心,可是小可怜的死又令我伤心,悲欢情仇都在这一套《笑猫日记》里感觉到了。每次到了书城,我就开始寻找我心爱的《笑猫日记》的踪迹,在前一段时间,《巴啦啦小魔仙》又令我心血来潮,巴啦啦小魔仙的真人变身又令我感受到了前所未有的神奇。

书,是通往知识的桥梁,只要知识在一天天增长,桥梁,将永远不会塌下;书,是通往快乐世界的大门,只要有着足够的智慧,通往快乐世界的大门将永远不会关闭。书是一位导师,也是获取知识的宝库。

书籍一直在陪伴着我,和我一起成长,将它的书香,洒满我心中的梦花园,让那美丽的“花园”散发出阵阵芳香,让那童话故事的神奇在我心中扎下神奇的根,只要我的手上有书我就开心极了,我读书我快乐,书籍是人类的营养品,我爱看书,让书的花园伴随着我成长的脚步,和我一起成长。

例文7:读书作文

小时候,常看见爷爷坐在窗前的那张特大号藤木椅上,或是日光朗照或是微风轻拂之时,怀里抱着一本书或一张报,架着一付老花镜,读着、看着。一看,便是几个小时,实在不明白这有什么乐趣,值得他老人家如此消遣生命。

长大了,我才开始领悟到读书的情致。当我手捧着一本优美的散文诗,静静地坐在这张特大号藤木椅上,细细地品读时,在书中我明白了一些以往未能体会到的东西——维也纳森林的苍翠,爱琴海的深蓝,荆棘鸟的火红,甚至深谷那恐怖的黑包……不知不觉之间,便进入了一种如痴如醉的境界,先前的烦恼与忙碌在此刻已烟消云散般淡去,这时会悠然痴发“万般皆下品,唯有读书高”的感概。

笛卡尔曾说过:“读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。”前几天,弟弟看了杨红樱写的《流浪狗和流浪猫》这本书。读后,我问弟弟这本书讲了什么,弟弟神情动容,说,有一只流浪猫不惜牺牲自己的生命,终于让流浪狗和西施狗幸福地生活在一起。弟弟挺喜欢这本书,为的是猫与狗之间那一份难得的忠义和友情。书告诉我,人所能得到的最幸福、最自由、最快乐的心境,莫过于爱别人和为别人贡献出自己的一份力量。

朱熹说过,“读书若心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只随意读,决不能记,记不久也。三到之中,心到最急。心既到,眼口岂有不至者乎。”读书好比品茗,一丝清苦,一丝甘甜,都需要有人用自己的灵魂去亲密接触,去寻找自己曾经走过或正要走过的生命痕迹。

培根说“读书使人成为完善的人”。的确,爱上读书,并非一时的冲动,因为心中不安定的人永远不会体会到读书所带来的那一份安宁与洒脱;爱上读书,并非想与人高谈阔论,因为不懂沉默的人,不会深刻地读书。读书,需要你全心全意地投入。爱上读书,是上苍的一种恩赐,是自己的一份执着,是对思想的一种净化……

不由得记起孔圣人说过,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。我想,人生苦短,还有什么比读书更为快乐的事呢?仁者乐山,智者乐水,而爷爷可能是那种乐于字里行间的人吧。

例文8:读书作文

书,是人生中不可缺少的东西。它能赋予你知识,教你做人的道理。它就像一个朋友,在你迷茫的时候,为你指出一条光明大道;在你左右为难的时候为你选择正确的方向。书,是我不可缺少的精神食粮。

戏剧家莎士比亚曾经说过:"书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.这说明了书籍的重要性"。用我自己的话来说,就是:"世上没书,就像沙漠无绿洲。"

我可是一个"小书虫。"书架上放满了《世界童话故事选》﹑《水浒传》﹑《十万个为什么》……应有尽有。当我沉浸在这书的海洋中,就连十八头牛也拉不动我。

读书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集――《卖火柴的小女孩》时,我曾为小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五士的悲壮流过眼泪;当我读过《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深陶醉在书的海洋中。曾经在一本书上看到这样一段话,读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才能身心健康,读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。"是啊,读书的好处无穷无尽。

我曾经读过一本《八十天环游地球》,在那个没有飞机,没有新干线的年代,八十天环游地球是个无比大胆的尝试。英国绅士福克先生为了一个赌约,开始漫长的旅程。在途中福克和他的仆人遇到了重重困难,我为他们捏了把汗。可回到英国时已经迟到了,我十分伤心,真为福克感到不值。可是,奇迹出现了,他们竟然赢了。原来福克在旅程中,不自觉地占了二十四小时便宜。这只不过是因为他这次旅程是向东行。相反,如果向西走,就会吃亏二十四小时。我为福克竖起了大拇指,为他的勇敢和毅力所折服。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

我读书!读书让我了解到什么是喜怒哀乐,什么是酸甜苦辣,读书让我知道了怎样为人处事?读书给我最大的东西是――知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

因为读书,所以快乐;因为快乐,所以读书。今天,读书已经成为我生活不可缺少的重要部分。什么快乐能够比得上读书的快乐?只有读书使人精神充实,生命不老。

我读书,我快乐。

例文9:读书作文

书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一条时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像一位知识渊博的慈祥的老人,把深奥的知识传授给我们。“书是人类文明进步的阶梯”,从我识字开始,书便成了我朝夕相处的朋友。 在我的书柜里,存放着厚厚薄薄、大大小小上百册少儿读物。什么《启蒙》、《红领巾》、《少年时代》、《童话大王》等杂志,《少年百科知识全书》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《爱的教育》等名著。每当有空闲的时候,我都会坐下来捧着书本有滋有味的阅读起来。 听妈妈说,当我还在摇篮的时候,只要我一哭爸爸就拿着《启蒙》杂志用他那不标准的普通话给我读故事,好多时候,爸爸的故事竟成了摇篮曲,几个月大的我听着、听着居然不哭了,而且渐渐的进入了甜甜的梦乡。 后来,我上幼儿园了,能够自己看小人书了,每天放学回家我总是捧着小人书看得津津有味,还常指着图画自言自语。睡觉前我总会缠着妈妈读故事,或者和妈妈一起看看着图画编故事、儿歌等。

六岁那一年,我上小学了,学会了拼音,可以读一些读物了。《各林童话》、《天方夜谭》、《三百六十五夜童话》、《少儿学百科》等书都是我的最爱。 随着年龄的增长,我对读书的最爱简直达到了痴迷的程度,成了一只“小书虫”。我之所以这样热爱读书,是因为读书不仅让我吸取了许多知识的营养,而且让我获得了许多快乐。 记得二年级的时候,一节自然课上,老师突然提到一个课本以外的问题,同学门都不知道,而我却刚在《少儿百科》上见过,于是我就骄傲地举起小手,回答了老师的问题,同学门都对我刮目相看,也就从那时起,同学门都知道我最大的特点——爱读书,还给我取了个“小书虫”的雅号。

去年的一天,老师布置数学家庭作业,老师先写了几道简单的题,大家一看挺容易,有些高兴,后来老师又写了几道题,同学们一看傻眼了老师笑笑说:“别着急回去多翻翻书联系以前和今天的知识再想想,老师相信你们能解答。”回到家里我幂思苦想,怎么也做不出这几道题。妈妈说:“你先翻翻书吧。”我就去翻妈妈给我买的《小生数学疑难解答》,终于翻到了与这几道题相似的题型。于是我就照着书上的解法并结合当天学习的内容,把着几道题做对了,做完了这几道题我心里甭提多高兴了,我再一次体会到了读书的快乐。 现在,我上六年级了,每次作文讲评时,老师都在班上夸我的作文写得好,因为我用了许多好词好句,而这些好词好句都是我平时读书积累起来的。 读书真好!读书使我开阔了眼界;读书使我头脑丰富;读书使我充满自信;读书使我的生活乐趣无穷。 读书真好!我爱读书。

例文10:读书作文

在我的小学生涯中,有许许多多令人难忘的事,这些事像一颗颗划过夜空的流星。在这些事中,还是班里举办的读书交流会,最令人难忘。

(建议下面内容另起一段)

五年级时,老师第一次让我们围绕《童年》这本书来开展读书交流会。同学们都感到很新鲜,也很好奇, 心想,第一次开读书交流会,我们一定要弄得精彩一些,所以大家都在下面精心地做了准备。

读书交流会开始了,同学们把教室装扮的改:得五彩缤纷,张灯结彩、焕然一新(调整语序:在教室里张灯结彩,把教室装扮得五彩缤纷,焕然一新。)。同学们的积极性也被调动起来了,个个充满热情。

第一个环节:人物大比拼。具体来说就是看谁说出书中的人物多?。大家都争先恐后地举着小手,有的站在凳子上,有的站在桌子上,还有的大声说:“老师叫我。”那可爱的小脸真是惹老师爱,。突然,老师点改:到我的名字,我兴高采烈地站起来说:“阿廖沙、外祖母、外祖父、好事情。。。。。。”后面的人改:同学纷纷积极给我补充。

第二个环节:答题赢大奖。看谁答题最多,答对题最多的同学,就可以有改:赢得一份精美礼品。同学们各各都有争强好胜之心,全神贯注地盯着主持人,生怕大奖被别人抢走。只听主持人说,第一题:《童年》是——以自身经历为原型创作的自转改:传体小说三部曲的第一部,其他改:它两部是什么?同学们听了心里都美滋滋的,认为这道题太简单了,。这时主持人就挑了一个坐在墙角的正举着手的小男孩,谁知这位小男孩却撇了撇嘴,一声不吭。全班人都急得像热锅上的蚂蚁。最后,祝迎抢先了一步,自信的改:地回答到:高尔基的《在人间》、删掉顿号,因为并列的书名号之间不用顿号来隔开《我的大学》,同学们都为她鼓掌。接着第二题:《童年》最基本的主题之一是阿廖沙的成长,而作者创作这部作品的另一个主题是什么?。话音刚落,班里顿时鸦雀无声。我也陷入沉思之中,那深思的神态活像一尊雕塑,。稍后,我抢先回答:“鞭挞俄罗斯国民的小市民习气。这时,同学们都为我喝彩,老师也为我竖起了拇指。

。 。。。。。……

在这次读书交流会中,让我难忘的不仅是分享到的改:了快乐,而(改:更重要的)是大家在这次阅读中学到了更多的知识。 我们只有把书中的知识理解并读透,才会感悟深刻,。多阅读也能让我们全补充营养,让我们更快的改:地提高自己的写作水平。正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”

例文11:读书作文

父辈读书时代的酸甜苦辣

现在的社会科技日新月异,生活一天比一天幸福,我们每天都在享受科技给我们带来的乐趣----一天二十四小时不间断的电、四通八达的公路、各种各样便利的交通工具、连接世界各个角落的互连网……,可是,听爸爸妈妈说起他们读书时代的酸甜苦辣,确有一种别样的滋味。

乡村的交通非常不便,每天天蒙蒙亮,爸爸妈妈就得早早起床,然后翻山越岭走5、6里远坑坑洼洼的山路才能到学校,而且教室非常简陋,上了半天课后中午又徒步走回家,一天来回跑两次……

当你看到 “甜” 这个字的时候,你也许会问,在这么艰苦的环境下怎么还会有甜呢?爸爸妈妈说,在那个时候能上得起学,已经是非常幸福的事了,而且在乡下也有乡下的乐趣,空气清新、鸟语花香、各种各样的家禽、各式各样的娱乐,这可是城市里享受不到的乐趣呢!

说到苦,当然是当时社会科技不发达,生活水平不高,给学习带来许多苦恼了。其中最为艰苦的就要数照明了,爸爸说因为当时电很紧缺,农村里是不通电的,到了晚上到处漆黑一片,吃饭和学习就必须点煤油灯,那是一种自制的照明工具----用一个瓶子装满煤油,然后在盖子上钻一个孔,从孔里穿一条棉线,当点燃线头后煤油就会不断的吸上来,这样点亮的部分就是照明用的了,那种光线很暗,但那是能想到的最好办法了。

那个时候除了课本几乎没什么课外书,所以对于父辈们来说,迫切的读书欲望都只能望课本止渴了,哪像我们现在这么好,想看什么书,到书店随时都买得到。

今天的幸福生活是由无数的革命先烈们用鲜血换来的,父辈们在那么艰苦的环境下都能刻苦学习,还要帮帮爷爷奶奶外公外婆做家务事,我们能在这么好的环境下学习,还有什么理由不刻苦、不认真学习呢?

我们要珍惜今天来之不易的幸福生活,刻苦学习,将来做一个对社会有用的人,成为国家的栋梁之材,同学们,为了我们的目标,前进吧!

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