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老师的作文

老师的作文

老师的作文例文一

每个人都有那么一句脱口而出,不假思索的话,人们把它称之为“口头禅”,我们的老师自然也不例外。下面我就介绍下我们老班和语文老师习惯对我们说的口头禅吧!

人物一:班主任---查老师

口头禅:“一塌糊涂、一塌糊涂、真是一塌糊涂!”(表情:紧皱眉头,眼睛睁大)

镜头一:

查老师抱着一大堆试卷走进教室,只见她眉头紧锁,目光严厉:“一塌糊涂、一塌糊涂,真是一塌糊涂!这次考试试卷的确难了一点,可也不至于就这么几个90分以上吧?!这样的成绩怎么面对升学考试啊?!”听了她这番沉重的话,我们全班顿时羞愧的低下了头。唉!少壮不努力,老大徒伤悲啊!

镜头二:

又一场考试结束了,大家自我感觉都挺好的。于是,我们满怀信心的等待着查老师发卷。只见查老师皱着眉头,环顾了全班,失望地说:“一塌糊涂、一塌糊涂,真是一塌糊涂!这次考试试卷这么简单,怎么考满分的才这几个?!很多同学竟然都是在计算上扣分,你们已经是高年级了,在这种地方扣分就是送分!”我们再次惭愧极了。唉!业精于勤而荒于嬉啊!

人物二:语文老师----吴老师

口头禅:“你们这群小娃娃!”(表情:亲切而又温和)

镜头一:

五年级第一次单元测验,不知什么原因,全班整体都没发挥好,吴老师温和地说:“唉!你们这群小娃娃,其实都很强,为什么就不能努力一下呢!”看着吴老师关切而又焦急的目光,我们羞愧极了。

镜头二:

经过老师的谆谆教导,同学们的不懈努力,本次考试终于获得了好的成绩。吴老师笑眯眯地对我们说:“你们这群小娃娃,都是好样的!”我们听了心里喜滋滋的。

镜头三:

学校带我们秋游,我们争先恐后的围着吴老师和查老师,要和她们合影,吴老师乐呵呵地说:“你们这群小娃娃,太可爱了!”我们全都乐开了花,仿佛自己真的是一个小娃娃!

吴老师和查老师的口头禅完全是两个风格,一个看似批评,可严厉的背后包含着查老师对我们的殷切期望!一个慈祥温和,让我们感受到爱的同时也不断地激励我们前进。我爱她们的口头禅!

老师的作文例文二

星期五下午,我们到餐厅看电影,电影名字叫《最后一课》。故事说的是在汶川大地震中,有一位叫谭千秋的老师,在地震爆发的那一刻,为了疏散同学,失去了逃生的最佳时机。又为了保护未来得及逃走的四名学生献出了自己宝贵的生命。

观看演出现场,同学们叽叽喳喳、嘻嘻哈哈,一点儿也不严肃。拍这部电影是为了教育学生的:不要等到失去了,才懂得珍惜;不要等到牺牲了,才懂得尊敬。可学生们为什么不感动呢?这与编剧有关,台词很多是从其他电影中套过来的;演员的演技不高,很做作;模拟地震爆发时的场景让人一看就知道是假的。其实最糟糕的,就是它的说教成分。谭千秋老师在中国可谓家喻户晓,现在又拍成电影,让人觉得太过了。

作为学生,我们知道人活在世上,无论有多大官职,无论有多少家产,无论存活多久,最后都将归于尘土。不如趁自己年轻做一些有益于家乡,有益于国家的事,这样将来死后也落个好名声。

从古至今,有许多英雄豪杰因为做出了惊天地、泣鬼神的事情而流芳百世,他们的精神与品质就成了后人学习的榜样。社会为了继承和发扬这种精神,就张贴标语、喊出口号、------我觉得吧,光说不练有什么用呢?“学习雷锋好榜样”,现实生活中雷锋并不多见;学习任长霞好局长,当下冤假错案并不少见;学习好书记焦裕禄,官场中贪官昏官越来越多;------我觉得,树立一个过于完美的形象,反而让大家觉得可望而不可即,起不到应有的作用,不如制定一个切实可行的制度,让大家按规矩行事,用身边的平凡人的不平凡的事来教育我们,这样效果也许会好些。

谭千秋生的平凡,死的伟大。这是地震中的谭千秋,平常生活中的老师们只要敬业、爱生,我也觉得他们很伟大。我们生在一个多元化的社会,不必要求所有人都单一的去追求同一种东西。

我们是二十一世纪的学生,我们的世界是丰富多彩的。我们有我们自己的审美观、价值观,我们不喜欢被说教,过多的说教会让我们在课堂上倒下;我们喜欢去做,喜欢用行动来诠释自己的价值,哪怕像谭老师一样也不怕。

老师的作文例文三

亲爱的虞老师:

您好!小鸟因为感谢天空,所以有了一对搏击长空的翅膀;小草因为感谢大地,所以有了顽强的生命力;我因为感谢您,所以有了丰富的知识作最亮的一颗星。

老师,您就像一支红烛,燃烧自己,照亮别人。每天清晨,您都会步履匆匆地从新区跑到学校来,因此,每天早上,总会先看见您那忙碌的身影。您大声地组织我们读书、看书,并帮助我们理解词句的特点和意思,我们作业有不懂时,您总会耐心教导,并且不断抛出问题让我们解答,再让我们领会这个词句的表达意思和字面背后的意思,让我们明明白白地做好这些题目。每当我们做了有益的事或是比赛胜利时,您总会奖励我们;而我们输了比赛时,您会激励我们,鼓舞我们,这一句句温柔的话语,就如同一阵阵暖流,让我们又信心十足。

老师感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里;老师感谢您,您像路灯,照亮我们通往成功的大道;老师感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流;老师感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心田。有一次您椎间盘突出,脸色苍白,无精打采,仿佛换了一个人似的,可您把自己置之度外,坚强地赶来上课。您病得很严重,站着疼,坐着疼,躺着也疼,有时还会眼花,导致摔跤,可您却把这一些默默地藏在心中,自己分担疼与苦。您总是上完一节语文课,再匆匆忙忙地赶到医院做检查,化疗,然后又匆忙跑回学校上课。医生让您待在家中好好休息,你嘴上答应会按时吃药定时睡觉,抛开工作,好好休息,可暗地里却咬紧牙关,难受地回校上课、工作。啊,那巨大的汗珠不就是您爱我们最好的证明吗?说着说着,我马上想到了我自己。在二年级时,中午,我走进教室,就不知被谁推了一下子,摔到了桌子上。虽然桌角是圆的,但毕竟不是海绵,我的下巴摔到桌子上,一滑,刚好被划出一道长长的口子,鲜血一滴又是一滴,流在水泥地上。全场的人大惊失色,像被雪封住了似的,僵在那儿,一动也不动。突然,您来了,同学们争先恐后地向您讲述。您听了,二话不说,打了一个电话给我的爸爸,叫他过来,又用纸巾按住我的下巴,止住血,然后牵着我的手朝楼下走去,并不时地安慰我:“别怕,别怕,会没事的!”终于,爸爸来了,您把我交给了爸爸,叮嘱了他几句,这才依依不舍地走回了教室里去。

虞老师,您的恩情,我定当涌泉相报,您的用心,我三天三夜也道不完。谢谢您,敬爱的虞老师,祝您工作顺利,越活越年轻!此致

敬礼

您的学生:陈帅

XX年11月20日

老师的作文例文四

“呜呜……”相信了解我的人都知道我为什么哭了。我是堂堂“女子汉”,即使平时有男生欺负我,我也绝不会哭哭啼啼的,只会敬他们一拳而已(没有办法,谁叫我是这么个假小子呢?)。可是今天我的数学竞赛竟然不合格,我实在太伤心了……这样回到家一定会被老妈狠狠地骂一顿了。看来,我只好实行我的三大绝招了!

一、把试卷藏进钢笔套里。

回到家,我立刻鬼鬼祟祟地跑进了房间,费尽千辛万苦从书堆里把那支被我遗弃多年的钢笔找了出来,再把那张揉得皱巴巴的试卷塞进钢笔套。哈哈……大功告成!老妈怎么也不会想到试卷被我藏在这儿了。晚上,老妈怒气冲冲地叫我去她的房间,只见老妈凶神恶煞,手里拿着一张被红笔画满了的白纸。我定睛一看。天啊!这不是我的那张数学竞赛试卷吗?老妈怎么会找得到呢?对了!我竟忘了一件最重要的事情——老妈的视力可是2。0的啊!我怎么就给忘了呢?不用说,这个计划绝对行不通了……

二、假冒老妈的签字。

我拿出那张试卷,模仿着老妈以前在试卷上的签字,小心翼翼地描了起来。这是我第一次干这种偷偷摸摸的事情,心里多少会有些害怕,简直就像十五个水桶打水——七上八下。我一笔一画地细细描着,手有些颤抖,还是勉强“签”完了。第二天放学时,老师把我叫进办公室,严厉地批评我:“你最好不要在我的眼皮底下耍花样,你要知道我的业余爱好就是侦探,所以你们这些小把戏是瞒不过我的!”Oh,my god!我怎么就忘了老师的字迹辨别是很高超的呢?唉,真是失败啊……

三、索性撕掉试卷。

看来,我只能使出我最绝的办法——撕掉试卷了。不过,这种重要决定,我还是先进行充分的想像好了。幻想中:被老师批了一顿后,我的怒气涌上心头,就要火山爆发了。我为了发泄情绪和毁灭证据,用力把手中的试卷撕成碎片,使劲揉成一团 ,丢向垃圾桶下午,老师要我叫试卷登分,这……这可怎么办啊?我不用再想下去了,结果肯定是老师打电话去告诉老妈,换来老妈和老师的"混合双打"了(其实也没那么严重啦,最多只是“双人口水战”而已)。这下我的下场变得更惨了……

检讨:由于我的三大绝招对老妈和老师不管用,所以我只能努力学习,考个好

成绩,才能免遭责骂。 你们说,对吗?

老师的作文例文五

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。我最喜欢的老师是吴老师。她所穿的衣服都很美丽,留着长头发,一双眼睛炯炯有神。吴老师从四年级就教我们语文,她教我们读书、写作文……

我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅。记得刚开学时,我注意地听课,因为我不想在第一节就给老师留下不好的印象。“叮铃铃”上可铃响。文娱委员带头唱歌,同学们高兴地唱着。这时,吴老师笑容满面的就走进来。她走向讲台,亲切地说:“上课。”“老师好。”学生们异口同声的向老师问好。

然后,老师叫我们眯上眼睛。我们都感到好奇。原来老师是要我们听课文想象桂林山水的景色。老师有感情的读起《桂林山水》:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠……听着老师生动的朗读,我们就像跟作者游览了漓江的水一样,眼前浮现出美丽的江水,一个秀美的世界。老师读得那么生动,一读起课文就能让我们到了另一个世界。

老师在讲课时,总是比手画、划脚。当同学回答不出问题,她就给一个提示,还不断的鼓励,直到理解。吴老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。吴老师不仅教我们的知识,还教我们做人。我清楚的记得,上《梅花魂》这一课时,老师教我们懂得了一个道理——做一个中国人无论在怎样的境遇里遇到多少磨难,受到这样的欺凌,到应该顶天立地,不能低头折节。老师教我们怎样概括断意,即哦啊我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。吴老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古时代的故事,大家都听得津津有味。

那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。吴老师——您的心灵,如雪花般纯净;您的人格,像青松般高洁;您的青春似火种将永远烧燃!我们永远尊敬您!

老师的作文例文六

我们班的老师啊,各个都是江湖中的高人,为了不让后人将他们给遗忘,我特意地写下了他们的兵器谱,还做了如下排名:

1、教鞭

语文老师有个习惯--每次上课总拿着一只架鞭,木制的。此兵刃神奇在可劈,砍,捅,挑,砸,再加上可从东,南,西,北,上,下,左,右等若干方位发出,江湖上能逃过此一击者为ZERO……

2、粉笔头

班主任为个年轻的LADY,自幼练就一手飞粉笔头绝技。每每发出,急如闪电。最绝的是此兵刃可指东打西。你以为你没在其视线以内就万事无忧?错!!!每每于你意识到此时已中招……

哇,真是粒无虚发呀……

3、一阳指

科学老师为一中年妇女,师出名门,右手食指无坚不摧。每次如有回答不出问题者,脑门必留下一指印。曾有一自诩练有铁头绝技者,中招后不作痛苦状。结果被此高人连点七七四十九指而毙……其状惨矣……

4、讲桌

音乐老师为一老叟,此翁最擅长御物。一普通讲桌入其手即变为杀人利器。每有看不懂五线神谱者,FIRSTTIME,罚立于教室后。SECONDTIME,罚立于教室前。还不会?SORRY,请君蹲于讲桌内……KAO,现在才懂这是虐待儿童……

5、嘴

思品老师为一中年书生,此人长于淳淳教导。没交作业?对不起,下课到OFFICE做客。此人可从约二三百万年前元谋人讲到3088年星球大战……如中者不作痛哭流涕状,大有GOON之式……

杀人于无省呀……

6、爪

体育老师为一壮年大汉,貌似三国张飞。因校内只有两个球门,每次于即将下课时,各路豪杰压腿弯腰,作准备状,只等铃声一响冲出教室占有其一。此公藏于走廊拐角处,伸其一爪,使各豪杰踏凌波微步时,突觉领口一紧……唉,这次又没的玩了……

7、书

社会老师为一中年男子。每有江湖儿郎觉有疲倦,卧于桌上时,此君将其手中历史书狠狠砸于桌上……在你一跃而起,不知所以时,此人已飘然离去……神龙见首不见尾呀……

8、眼神

我私下认为,此兵器应排

位前三……英文老师为一年轻美貌女子,刚出师于师范学院。每次用其眼神射于我身上时,我必卧床三日……

好了,不多说了。要不然,各位江湖里的风云人物都要…啊,他们追上来了!收拾好行李,逃……

老师的作文例文七

老师,是一个多么高尚的职业啊!在我的小学生涯中遇到了许许多多的好老师。有和蔼可亲的、有幽默风趣的、还有严格要求的。每一个老师都有每个老师的风格,反之每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准,我也不例外,现在就来听听我心目中的好老师的形象吧!

我心目中的好老师是一个完美的老师,年纪大小无所谓,不过最好是个年级稍轻的女老师。她呢,最好要保持原有的黑发,不要染发,因为我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师,要是再配上一对炯炯有神的、会说话的大眼睛那就再好不过的了。我比较偏爱那些声音甜美的老师,这让我不由自主地想起了我的小学语文老师,她的声音就十分甜美、动听,我们时常陶醉在她朗读的课文之中,不能自拔。

我心目中的好老师他和蔼、她可亲,她和我们不但是老师和学生,还是无话不谈的朋友。

上课时,她严肃认真、一丝不苟的为我们讲课,不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问。下课后,她摇身一变,成了一位活泼的、友善的大朋友,和我们一块儿嬉戏、打闹,还会时不时地教我们一些有趣的、从未玩过的游戏,使我们在课间时度过了一段愉快地十分钟。有时,我们同学间发生了矛盾,又解不开疑问,便会不由自主地想起了这位知心姐姐,有时在我们认为上是十分困难的问题,在她眼中是那样的简单,几句话就使我

们豁然开朗了。

我心目中的好老师还是一个知识渊博的博士生。

她的学识十分的高,不但懂得语文、数学和英语三门主课,连物理、化学等高难度的学科她也了如指掌。在我们眼中,她就像是一台电脑,给我们取之不尽的知识。

这就是我心目中的好老师,一个和蔼可亲的、完美的好老师。现在生活在我周围的老师各个都很好,我很高兴能和这样的老师在同一屋檐下生活着,共同学习、共同成长。

老师的作文例文八

要在我们学校提起300老师,没有一个人不竖起大拇指的!什么?不信?好!今天,我就给各位说说我们300老师的那3个100!

相貌100分:如果我们300老师生在古代,那中国的历史上将会是5大美女,因为我们300老师长得可算是绝了:韩彩英的眼睛呀宋惠乔的眼;李多海的鼻子呀李泰兰的嘴{虽然我说的有点夸张,但300老师在我们心中那绝对是沉鱼落雁}

时髦100分:300老师爱时髦在我们班上可出了名!我还记得有一段时间流行波西米亚大卷发,300老师竟将自己的直发烫成了大卷发{还是金黄的},她硬是从东方美女变成了美国辣妞,这使我们同学大跌眼镜!

负责100分:虽然300老师经常干一些令人哭笑不得的事,但300老师对我们相当的负责。我还记得有一次300老师的舌头发炎了,不能说话,但她还是坚持给我们上课{300老师是用夸张的动作来表达她的意思,虽然同学完全没听懂}。看着300老师那滑稽的样子,我们表面装作嘲笑300老师的样子,其实心里已经泣不成声了!

这就是我们的300老师——一个令同学们啧啧赞叹的300老师!

老师的作文例文九

尊敬的张老师:

你好

总以为时光特别漫长,如今它却插上翅膀;

总以为自己特别坚强,可此刻的我已热泪盈眶……

日月如梭,光阴似箭,转眼间,我们已经分离!我们都各自流浪在平度、旧店的不同地点,你为你的事业奋斗,而我,为了我的学业而奋斗。其实从开学的第一天我就应该想到,总会有分离的那一天,可令我惊讶的是,这一天竟会这么早就来到!就这样,没有心理准备,没有不舍,没有强求,没有奢望,我们,分离了。

上完辅导班对别的同学来说,或许真的是一种“解脱”,而对我而言,这是一种煎熬!一种相思的煎熬!我思念你那生动有趣的课堂,正是因为你的课堂生动有趣,才使我的学习事半功倍;我思念那些与你嬉戏的时光,因为那时我们在一起,无话不说,那才是“心贴心”的交流,不带一点虚假,想到啥就说啥。我敬佩你的为人,课堂上,你是一位严师,课堂下,你就像一位大姐姐一样照顾我们;你从不把情绪带到课堂上,因为你怕耽误我们学习,有时,自己连饭都没吃,还在那里给我们上课,你总是为我着想,却忘了自己,你像一只蜡烛,点燃自己,照亮别人;你又像那辛勤的园丁,用自己的努力来帮助我们这一棵棵“小树”快乐的成长。是你,端正了我的人生观;是你,让我懂得了学习的重要性;是你,让我明白了一个道理:能取能舍,此乃大丈夫也;只取不舍,此乃贪者;只舍不取,此乃愚者;(原创哦!(*^__^*)嘻嘻);张老师,你让我懂得的太多太多,就算说上三天三夜也说不完,在此,我忠心的向你说一句:“谢谢!”

也许,也许,这一别,就是一世。如果,如果这,哦!不!人生是残酷的,它不会给你如果,它所给的,只有结果。

亲爱的张老师,以后咱们常联系,(QQ)这样我们就不会忘了彼此。

以后你别不吃饭就上课,这样对身体不好;有啥事就跟我们说,或者跟你信得过的人说也行,别整天有什么事都自己扛着,这样我们知道了也会心疼。

真希望有幸还能再见到你,有些事,我们决定不了,那就让上帝替我们做决定吧!

在离别时,我们只是说了一句再见,其它的什么也没说,不是因为我不敢说,而是因为,我怕我的眼泪不听话……这一点,请你原谅。

该来的都回来,该走的总会走,别强求,别担心,别奢望,别不舍……

愿我们真的有缘,能够在相见!

我对你的称呼之所以没有用“您”,一是因为“您”这个字太土;二是因为我觉得我们之间如果用“您”反而会显得生疏,嘻嘻!

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