老师作文篇一

新学开学，要面对不同的学校环境，不同的人事物，而给我最为深刻的是我的班主任胡老师。

“是女的呢，还是男的呢?” “是幽默的呢，还是严肃的呢?”

同学们都在讨论班主任。就在这时，一位老师走了进来。他个子不高，看上去瘦瘦的，前额有一点点凸。一笑就露出洁白的牙齿。同学们顿时安静下来了。

不过经过相处下来，还是发现胡老师虽然上课时十分严肃，但是课后却经常在不经意间显示出他的幽默，同时也教会了我很多东西。由衷感谢胡老师，谢谢。

教育，是生命的开始，是人生关键的一步，在一个人什么都不懂的时候，他的生命就好似一张白纸，画上什么就是什么，再也无法抹去。我在胡老师的教育下，在这张白纸上画出了美丽的一幅画。

当我走出社会，而胡老师也在为自己的梦想打拼，他说要成为全校最好的老师，我也希望他能做到，也相信他做的到。

老师作文篇二

从小学到现在，我有过很多的老师，认识了很多的老师，有的老师一直记得，有的连名字也想不起来了。但是，有一位老师，我会一直记在心里的，因为是她改变了我的思想，也改变了我这个人。

那位老师是我们学校的一位老师，但是我记住她是因为她作为我的监考老师时，发生的一件事。初中的时候，每个月都会有月考，这种考试其实没有很大的作用，也就是检验一下学生一个月学习的基本情况，将学生情况反馈给老师的一个方式而已。对于这种考试，我表现的不是很积极，但是父母比较看重。有一次月考，考历史的时候，因为考试前我没有怎么复习，该背的知识都没背，所以我产生了作弊的想法。在考试的时候，我刚作弊，就被这位监考老师发现了。当时，我的心里非常害怕，因为这种事被学校通报批评，档案就会有污点，要消除很难的。所以事后我非常的害怕。一直等着被全校通报。但是，后来我知道了，监考老师没有这样做，因为她知道这件事会影响我的一生。所以选择了再给我一次机会。从那以后，我就在没有作弊过了。

现在，事情过去了那么久，我很想跟那位监考老师说一句：谢谢你，是你给我了一次新的机会，让我知道有些事是不能做的。

老师作文篇三

老师，您知道吗？我有两个妈妈，一个是我的亲妈妈，一个就是我现在的班主任杨老师——您了。

您一头乌黑的长发，一双水灵灵的大眼睛，再加上一副（f ǜ）漂亮的眼镜，可好看了！上课时，您总是耐心地教我们，课后还为我们批改作业。为了让我们把字写得更好，您经常手把手地教我们。

有时您很温柔，常常跟我们讲一些好听的故事，和我们一起做有趣的游戏；有时您也很严厉，有同学不认真听讲时，您就会用眼睛狠狠（hěn）地盯着他，直到他专心为止。不过，同学们都说更喜欢您笑，喜欢温柔的您，我也是。

有时，您还像妈妈一样关心我们。记得上次在全校举行的《弟子规》背诵比赛中，您为了让我讲好故事，背诵好《弟子规》，放学了还在耐心地指导我，又怕我饿了，还带我到您家吃午饭，连我爸爸，妈妈都羡慕（xiànmù）我了。

杨老师，我有一个小秘密，我多想伏在您的耳边亲口对您说：老师，我爱您！

老师作文篇四

我的奶奶整天不是做家务，就是看书。上学了，奶奶帮我送到学校;放学了，奶奶接我回家。就这样，日复一日，年复一年，天天这样。我觉得奶奶的生活太枯燥了，一点儿也不追求浪漫。双休日，我做完了功课，准备当回小老师，教奶奶学电脑。我对正座在沙发上看书的奶奶说：“奶奶，让我来教您学电脑吧!”奶奶想了想，说：“好，今天我破天荒，来跟你学一次电脑!”于是，奶奶跟我走进了房间。

“学电脑的第一步就是先把机器打开。”我说，“喏，在主机上方有一个又细又长的键，那就是电源。看，一打开它，里面的灯马上就会亮起来，就表示你已经开机了。”我边说边做给奶奶看。“这个简单，我懂了。”奶奶说。“开了机，再打开因特网，从收藏夹里取出已储备的网站，就开始上网了。关机时，也跟开机时一样，按同一个键，就关机了。”我一边说一边做。“行，我懂了。”奶奶说。

星期天，当我考奶奶怎么操作时，奶奶却忘了，我说：“奶奶，你怎么这么糊涂啊，这么仔细教你一遍，你怎么这么快就忘了!”奶奶说：“奶奶年纪大了，脑子不好使了，你怎么能这么说奶奶呢?”我想：是啊，怎么能这样对待长辈呢?于是，我把上网的步骤一步一步写在纸上，如果奶奶忘了，就可以照上面的步骤做下去。奶奶同意了。星期一，我放学回家，正看见奶奶在电脑桌前上网呢!看来，我这个小老师还当得不错嘛!

老师作文篇五

六年的校园生活中，有许许多多优秀的老师都存入我记忆的长河中，给予了我无限的关爱。那就是我的语文老师—盛老师。

六年来，盛老师一直教我们语文，和同学结下了深厚的感情。她的个子高高的，同学们都知道，她为了教学事业是多么操劳。她朴实大方、和蔼可亲，深受同学们的爱戴。

有一次，我考试考砸了，老师就把我叫到办公室，我心里想：这次肯定要挨批评了。我来到盛老师办公桌前，她跟我一起分析我试卷上的每一个错误。最后我不得不承认是我粗心大意丢了分。

下雨天的时候，同学们几乎都成了“落汤鸡”。这时盛老师经过，却说“衣服湿了，容易着凉，以后下雨天记得带好伞！”这时一阵风吹来，我感觉到一阵阵凉意，但心里却热乎乎的，这是多么微小的事，盛老师却放在心上，她是多么关心、体贴学生呀！

盛老师，您为了我们是如此操劳。您像一盏灯，为我们照亮了前途；您像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。盛老师，我爱你！

老师作文篇六

我们北站小学是一所温馨的校园。我在这个布满爱和朝气的校园里吸取着老师们传授的丰富知识，真是快乐无比！我天天都是怀着愉快的心情来学习上课

我最喜欢的老师是我们的班主任“曾老师”，她是个和蔼可亲的老师。老师很照顾我们，午休的时间，老师总会和我们一起聊天，陪我们一起说笑。我有什么事情都喜欢和老师说一说。

曾老师有一个富有弹性的脸颊，一双炯炯有神的眼睛。她的穿戴十分整洁朴素。我最喜欢的是曾老师那暖和的眼神。这样的眼神让我感觉很轻松。一开始，我的胆子很小的。上课不敢举手回答问题，可每次老师提问题，我望着她那双暖和的眼睛，就似乎倍受鼓舞。

还记得这么一次，我生病了，没办法去上学。我爸爸去给我报到，你都还喊我好好养病 让我爸来帮我领书 帮我交作业。

我为了感谢你，写了几句心里话：老师是水，我们就是水中的鱼儿，是他们培育了我们，是他给了我们生存的空间，是他让我们展开想象的翅膀，在这神奇的世界里飞翔。我是鱼儿，曾老师是水。我在她的呵护下成长。

我是一辆车，老师就是一条路，我要在这条路上快速向前奔驰。

老师，你是我心中的一盏明灯，有了你我可以书山取宝，有了你，我可以学海泛舟。我不能没有你。我爱你，老师

老师作文篇七

在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我眼前闪过。我们班的徐老师就是其中的一个。他幽默，他自信，他开朗，他豁达。他的额头宽阔光洁，据说，这是智慧的象征。徐老师教学生动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。

徐老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，徐老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……徐老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。徐老师自从成为我们的班主任，便把爱心平均分成50份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上，我们班的朱俊超不小心摔伤了，是徐老师亲自把朱俊超送到了卫生院。

还有一次，黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后，立马将黄斐送往卫生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。如今，我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐老师的带领下奋力冲刺，向理想的目标进军。啊！敬爱的徐老师，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您！

老师作文篇八

我最好的老师

我最好的老师他有一双可爱的丹凤眼，很高很帅气，我们都亲切的叫他“高大个儿”。

每当检查我们作业的时候，他总是严肃的戴上他那副小眼镜，眉毛紧锁小嘴一撅，好像我们作业让他极为不高兴。然后把做错作业的人一个个的叫到他的办公桌前，一个个认真负责的指导我们，更正错误。

每当我们大值日的时候，他总会和我们一起打扫卫生，像擦高处的玻璃和灯管这种事情都是他自己亲自做，他总是害怕我们学生做这种事情危险。看到他像卫生一样和我们一起干活的时候真觉得他不像是老师。

每当我们因为一些自己个人的琐事去找他的时候，他总是热心的开导我们，最大限度的容忍我们。他有时像我们的父母一样教导，有时像大哥哥一样玩笑，有时像朋友一样值得倾听。

我最好的老师，他是我们的班主任，他是我们在学校的家长。好的老师，值得同学们用最大的爱相信他支持他。做一名更好的学生，因为有爱我们父母，在学校因为有值得尊敬的老师，这是学生时代值得骄傲的事情。

老师作文篇九

二年级愉快的学习生活过后，我们都升上了三年级，虽然学习任务都重了一点，可是我们依然把二年级的学习劲儿都发挥出来。

虽然这学期的班主任不同，可是她很温柔，她有乌黑的头发，高高的个子，洪亮的声音，走起路来特别快。

有一次，老师说家作，采蜜本、家听全由组长改分，我一听，心里想：这么多作业要组长来改分，我也是当组长的，那这么多作业要我们来改分，那样的话，就算一天也改不完呀。可这时，我想到了老师改的可是全班的作业，比我们还辛苦呀！于是，我利用课余时间来改作业。没想到，十多分钟就搞定了，我很开心。

我爱我的学校，更爱我的老师。

老师作文篇十

我们的冯老师是让我敬佩的人，她做事一丝不苟，关心学生。

记得有一次语文考试，冯老师没有来，别的老师代课。同学都奋笔疾书做试卷，时间一分一秒的过去了，我们还以为冯老师不来了呢？过了一会儿，一阵轻快的脚步声传来了，冯老师进来了，她和那位老师交谈了几句，便关心地察看同学们的试卷，只见老师俯下身子细心指导，“看清题目以后再做题，要细心，一笔一划地写，人要坐直了，不要歪着，字不会写好的。”老师语重心长地说。老师一个个看下来，总是提醒我们，“作文要写好，要出错的要改正，不能空题……”我有所思地点了点头。快下课了，有些同学开始做小动作了，漫无经心地开始看了起来，“试卷做好的，再检查一遍，要做小动作的，错误还有好多处呢。“老师俯着身子说：＂你不要把试卷拿起来看，字要写得好一些，人要坐直了不要趴下……”我喜欢冯老师给我们监考。

她就是我们的冯老师。

老师作文篇十一

在人生中，不同的道路有不同的老师带我走过。有风趣幽默的数学老师，妙语连珠的美术老师，笑口常开的英语老师......但令我最难忘的还是温柔亲切的语文老师。

我的语文老师姓张。她有一头乌黑发亮的头发，细嫩的脸上有一双炯炯有神的眼睛，一个高挺的鼻梁，一张樱桃小嘴。

张老师十分年轻，才二十五六岁的样子。也就是因为这样，我们都很喜欢她。

我对张老师印象最深的是她对同学们的态度。记得有一次，上语文课时，她点了一个平时说话有一点结巴的同学来发言。那位同学结结巴巴的说着，过了五分钟后，他才说到了一半。这时，有人忍不住了，对老师说：“我来回答，他实在是太慢了!”我们大家认为张老师一定会开开心心地接受那个同学的请求。但是张老师出人意料地拒绝了他，并对我们说：“可能大家是有一点不太适应这位同学的说话速度，但是尊重他人是我们最基本的常识，如果我们连这点都做不到，那就没必要来学习了。”大家听完这句话后，颇有感触。今后，大家对那位同学的态度改变了，也能耐心地听他说话了。而那位同学也变得自信了，不再自卑了。

这些全都要谢谢张老师，可张老师却两手一摊，说：“这都是大家的功劳，我可不能吃独食哦!”

这就是我们可爱、有趣的张老师。

老师作文篇十二

“世上没有两片相同的叶子”，每个人都是这个地球上一个相对独立的个体。我们每个人都有自己的特长，有自己的爱好，而兴趣就是最好的老师。

我最大的兴趣爱好就是打乒乓球。看着那颗小小的乒乓球在两人中间推来挡去，我被它美妙的身影迷住，深深的爱上了它。还记得上小学时，乒乓球台前总会看见我的身影，不管烈日当空，还是天空下着毛毛细雨，我都会风雨无阻。除了上课、吃饭、睡觉，其他时间我都默默守护者它，我渐渐的长大了，上了初中、高中，沉重的学业挡住了我疯狂的步伐，只是偶尔的体育课去那里活动活动，释放学习的压力，我都会开心好久好久。因为它让我既锻炼了身体，也得到心灵的释放，就像深呼吸了一次，瞬间变得轻松自在。所以我一直深深爱着它。慢慢长大，我的乒乓球水平也在岁月的沉淀里不断得到提高。每一次遇到一个强劲的对手，我都会想尽办法战胜他，即使暂时没有战胜。我也不会气馁，我会在日常锻炼中去寻找各种各样的方法。我相信没有不会飞翔的鸟儿，只有不努力的鸭子。在面对困难的时候只要想尽各种办法就一定会有解决的方案。

乒乓球带给我无限的快乐，我不怕对快乐上瘾！

老师作文篇十三

老师，我想对您说

老师我想对您说：您辛苦了！为了我们不知耗费了您多少心血，您交给我们的不仅是课本知识，还教给我们很多作人的道理。

老师我想对您说：是您的善良，给了我在这个美丽的学校里上学的机会。

老师，是您对我条件的接纳，让我可以在这个教室里拥有了这张课桌。

老师，是您爱的建立，使我身边撑起了一个又一个爱的小雨伞（学习成绩好的学生给予我的帮助），让我在这个陌生的天地里收获了太多。

老师，我怎么回报您的爱呢？想一想，我真的很伤心，因为我就连我的成绩也不是最好的。

老师，我让您失望了，是吗？我自己也有点失望，可是我真的很想很想作您最好的学生。

老师，您还能等等我吗？我一定会成为您最好的学生的，因为有您在鼓励我！

老师，在开平路小学的五年级，肯定是我永远也忘不了的。

老师，我长大了也想成为一位向您一样传播知识和爱的使者！

我是一个刚转来的学生，我在老家没怎么学英语，所以校长不肯收，但我现在的班主任当时提出要收我，我十分感谢她，所以写了这篇作文。

老师作文篇十四

孔老师是我们班的班主任，她非常关心我们班每个同学，而且特别关心像我这样转学的学生。

有一次，我因为刚转来不知道琅小的作业要求，把作业写错了， 孔 老师知道后，不但没有惩罚我，反而认真的跟我讲这边的要求。

还有一次，我犯了一个大错误：模仿家长签字， 孔 老师发现了。把我叫到他的办公室，我心里很紧张，心想：老师会不会暴打我一顿，然后再告诉家长让他们把我转到原来的小学，心里越想越害怕。但是本来就是我自己犯了错，又怎能不承认呢？于是，我的脚步越来越慢，过了好一会儿才走到她办公室。我的脸上露出了紧张、惭愧的表情。可我万万没有想到老师的脸上竟是慈祥、和蔼的表情。老师并没有打、骂我而是和我静静地谈一谈，因为老师知道我这样做一定有原因。

老师笑眯眯地说：“你为什么要这样？”

我低下头惭愧地说：“我……我……”

老师又说：“既然你不愿意说就不说了。”

谈了大约十分钟，老师就叫我回家补一下签字，还叫我别难过，后来我就低着头走进了教室。

孔老师，这辈子能做您的学生，是我的自豪！

老师作文篇十五

同学们最怕的就是老师，老师在的时候是一种状态，老师不在的时候是另外的一种状态，这样就展现出了两种场面。

记得那是一个周二的早上，是班主任的课，不知是怎么了老师没有来，这课堂里就变了样，让人觉得这学生们学习不是为了别人啊，而是为了老师啊。

这一堂课同学们玩的好疯，看着同学们各种各样的形态，真的有种说不出来的感觉。有的同学在学习，有的同学在和同学聊天，还有的同学觉得太吵了，就出去走走，我也觉得没意思，就和他一起出去了。到了窗外一看其他的班级真的是不一样，看到了这也是没有老师在，为什么会是这么安静呢，觉得好奇，看了一会觉得惭愧啊。班级的同学都在自习。与之相比的是让人上火的自己的班级，为什么会是这样的啊，为什么会有这么大的差距呢。让人怀疑。让我想到了很多，我感觉到了同学们虽然都是在学习，但是这学习的态度却是不一样的，面对学习的出发点也是不同的，这样的同学能自己约束自己学习，是好的习惯。而我的班级呢，闹得和菜市场一样，闹得和火车站一样，同样是同学，同样都是学生，差距为什么会这么大呢，让我有些匪夷所思。老师不在的时候是闹哄哄的，老师回来的时候却是鸦雀无声。

老师不在的时候，看到了学生的真正面目，老师在不在同学们都应该是一样的，都应该好好的学习，这样才能进步，才能对得起父母。