我的故事作文第一篇

红领巾是红旗的一角，是中国人民用鲜血染成懂得，代表着革命的胜利。我是少先队员。红领巾是我们的标志。我要用自己的行为，保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增添光彩。

系上红领巾的那一刻，自豪与喜悦充斥着我的身体。红领巾在胸前飘扬，是我心灵中不可磨灭的烙印。

每当我看到别人需要帮助的时候，红领巾会在我胸前飘扬，指引着我往应该走的路。

每当我在地方看到有纸屑的时候，就会去捡起来。看到黑板没人擦，就去帮忙擦掉。

红领巾每时每刻提醒着我要从学雷锋开始。记得有一次，我和姐姐去书城看书。在门口，我看见一位老爷爷乞丐，就骗了一下姐姐，说：“门口有个人，如果不给他钱，他是不会让我们进去的，一角钱也行啊！”于是。姐姐从口袋里拿出一角钱给我。然后我把钱放进了那位老爷爷的手里，就开开心心地进去看书了。虽然我骗了姐姐，但是这是善意的谎言。那一刻，红领巾正在燃烧着。

红领巾让我看到了坚强，奋斗与胜利，是我人生路上的明灯，不会让我在人生之舟的纷繁复杂的大千世界迷航，我们是苞含的小花。因为你，我们将姹紫嫣红。

我的故事作文第二篇

四年前，当我刚刚踏进江滨小学的校门时，就看见大哥哥大姐姐们胸前飘扬着鲜艳的红领巾，心里无比的羡慕。

我问妈妈什么时候我也能戴上这鲜艳的红领巾，妈妈笑着告诉我：红领巾是国旗的一角，是用无数革命烈士的鲜血染成的，他承载了中华民族的优秀品质，只有加入了少先队才能戴上这鲜艳的红领巾。只要你在学校表现的好，争取早日加入少先队这个光荣的组织，老师就会让你戴红领巾的。后来，当我自己也戴上鲜艳的红领巾时，心中油然而生一般自豪感，那一刻我觉得自己就是世界上最幸福的人。

自从戴上这鲜艳的红领巾后，红领巾每天陪伴着我，在我上课不认真听讲的时候，红领巾好象在对我说：“一定要认真听讲哦！”在我撒谎的时候，红领巾好象在对我说：“诚实是最可贵的。 在我骄傲的时候，红领巾好像在对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”在我失败的时候，红领巾好象在对我说：“失败是成功之母。”

四年过去了，红领巾像一个朋友，规劝我不要犯错误；更像一位老师，教导我什么可以做什么不可以做。红领巾是我永远的精神财富。

我的故事作文第三篇

一年级的上半学期的一天，下午上品生课的时候，老师说要选人入队。一听到这个，我心里非常的高兴，终于可以像大哥哥大姐姐那样有红领巾戴了。老师还说从全班39个同学中只选8名学生作为第一批红领巾，我一听到这个，心情就落了一半。评选的规则是先由各任课老师打分，选出平时表现好的前20多名同学，最后由全班同学集体投票产生。在激烈竞争后，最后我还是被选中了，真的是梦想成真了。为什么是梦想，就听我说说吧。那是我第一天上学，刚入学校的大门时，我就看见他们都带着红领巾，我非常的羡慕。所以就一直想带上红领巾。那天，我的愿望终于实现了，我怎么能不高兴呢。

没过多久，我们就举行了入队的仪式，当校长让入队的人上台时，我的心情就更加的激动。当红领巾挂上的那一刻起，我的心里就暗暗的下定决心。红领巾我一定要珍惜你，不能给你抹黑，我一定会以一个优异的成绩来报答你。

在接下来的时间里，我们8个第一批入队的同学们，分别担任了学校各类活动的组长，老师鼓励并希望我们以“红领巾”的形象做好同学们的榜样，我也被分到了中午学生餐厅带队的任务。虽然遇到了很多困难，我还是暗暗鼓励自已克服困难，帮助同学，不怕脏、不怕累。在过去的一年学习中，不管遇到什么不开心的事或是学习上的难题，红领巾一直激励着我，知错即改、勇敢面对困难、努力学习。

我的故事作文第四篇

小时候我不知道红领巾有多大的用处。

一年级时，我常把红领巾当作玩具，记得有一次我把红领巾绑在脚上。后来被老师发现了，批评了我，可我不知悔改。经过辅导员教师的耐心帮助，我就深深地明白了"红领巾是红旗的一角，红领巾也是千千万万的革命烈士的鲜血染红的。"我们大家一定要爱护红领巾，要记住不经历风雨，怎么能见彩虹。

有一次，我的一位朋友是一年级新生的钱放在我这。我不知，结果被我交给了值周的教师。那位朋友来问我要钱，可我交了又怎么给。便和她实话实说了。后来我的朋友放声大哭，老师说我必须负起责任心，可我一只耳朵进一只耳朵出。不管了，可我又想了想有点儿惧怕。我该怎么办呢?我低下了头，便看见了那鲜艳的红领巾，看见了革命为人们做的事。便充满信心。去找到朋友，去向老师说明事情的原委。

红领巾像一位老师，一直在我背后深深鼓励加油!加油!红领巾像父母，不停的对我说努力学习，更上一层楼。红领巾像一把金钥匙，为我们打开知识的天堂;红领巾像一位秋姑娘，张开怀抱向我们飞来。

只要你相信奇迹，奇迹才会出现。总之红领巾就是我们的榜样和目标，我们向着它在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年，一定要十全十美。

我的故事作文第五篇

春节快到了，街上的行人川流不息，我和外公也挤上了公共汽车，车上无一个空位，这时一个老奶奶和一个老爷爷互相搀扶上了车。他们俩望了望车上的位子没有了，就在这时，一个孕妇和一个青年站起来让座，有一个少先队员看见了，马上站起来让给孕妇坐，又一个解放军瞧了瞧位子，又让给了这位少先队员坐，少先队员说：“谢谢！解放军叔叔，还是你坐吧！你们保卫祖国，保卫人民够辛苦了！接着，解放军叔叔说：”我是解放军，是人民的子弟兵，应该时刻想着人民，时时刻刻为人民服务，你年纪很小站不稳，这个位子还是给你坐吧！就这样让来让去谁也没有坐，最后，还是解放军说：“那就委屈你了，让我抱着你坐吧！”就这样让座风波就这样停了。

通过这次坐车让座，反映了我市人民，学习了八荣八耻，思想觉悟大大提高了，大家互相尊老爱幼，争做好人好事的优良美德，到处都有出现，让这种优良传统，优良风气发扬光大。

我的故事作文第六篇

红领巾是少先队员的标志，每个少先队员都热爱自己的红领巾。

上小学一年级时，我看着大哥哥大姐姐们戴着鲜艳的红领巾，心里羡慕极了！我多么想有一天能戴上红领巾！这不愿望终于实现了。那天，我怀着激动的心情，同几十名同学一起站在火红的队旗下，辅导员王老师亲手给我们戴红领巾。他深情地对我们说：“红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染红的。我们应该珍惜它呀！”我抚摸着鲜红的红领巾，当时的高兴劲儿简直无法形容。

从那天起，我早晨把红领巾佩戴得端端正正才去上学。晚上，我把红领巾叠得整整齐齐放在床头上。红领巾时时刻刻伴随着我。记得有一次，我的同桌不小心，把一滴墨水溅到我的红领巾上，我都急哭了，吵着要他赔。老师知道了这件事，把我叫到办公室，对我说：“和同学搞好团结，对同学要和气，这好比是对红领巾的爱护。”

红领巾，鲜艳的红领巾，你像一把火炬，给我照亮前进的道路。在困难的时候，你鼓励我更上一层楼。你是我的好朋友，你将永远鞭策我前进。

红领巾，我爱你！

我的故事作文第七篇

长辈们告诉我：红领巾是国旗的一角，是革命烈士用鲜血染成的，能戴上红领巾对我来说是无比光荣﹑无比神圣的。

当我迈入小学，第一批戴上红领巾，看到其他小朋友投来羡慕的眼光，再看看胸前飘扬的红领巾，心里别说有多高兴了，但高兴之余心里也默默地发誓，一定要好好学习，做一名合格的少先队员。记得以前的我有很多缺点如：不爱劳动﹑非常任信﹑不爱护公物﹑花钱大手大脚……。但自从我成为少先队员之后，不良习惯有所改进，特别是自己会做的事情不麻烦任何人，在学校里搞卫生，从来不叫累，在公共汽车上做到主动让位，当别人投来夸奖的目光时，我知道她们肯定在称赞我，但我觉得这些都是一个少先队员应该做的。

时刻牢记自己是一名少先队员，把每件事情都做到最佳状态，让红领巾代代相传，让她发出耀眼的光芒。

我的故事作文第八篇

我的领巾已经陪我度过了五年的时光，可以称为老朋友了，但我还不时想起童年的故事。

那是我一年级时，操场上，六年级的大哥哥大姐姐为我佩戴上了光荣的红领巾，我摸着国旗的一角－鲜艳的红领巾，一种自豪感立即涌上了心头，我一定要为祖国作出贡献，因为我是一名少先队员，要从小事做起。

有一天，我走进教室，只见两个同学在吵架，我瞄了一眼挂在胸前的红领巾，觉得自己应该阻止他，让他们和睦相处。于是，我走了过去，了解了事情的原委，原来，他们两人参加实践活动后为奖励的一元钱不知该怎么分而发愁，最后吵了起来。我说：“你们与其这么争执，还不如去问问老师！”他们听了我的劝告，便去问了老师，一会儿一人拿了五角钱回到了座位上，还跟我说了谢谢，我说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，我又看了看胸前的红领巾，嘴里小声地说：“谢谢你！”他好像说：“不用谢！”

红领巾，我的好朋友！

我的故事作文第九篇

一条普通的红领巾，不仅像一个伙伴陪伴我，也像一句名言分秒鼓励着我，更像一位老师教我做人的道理。

我一直记得，那是一个星期天的早晨，下着晰晰漓漓的雨，雨水落在水坑里溅起一朵朵水花。我撑着伞向和同学约定好的地方走去，当我走到菜场时，看见一位老大爷一付很着急的样子。正在寻找着，嘴里还不停的说着话。我不禁停下脚步，接着听见老大爷突然大声喊起来：“小多多，你在哪儿呀？”我看着老大爷着急的样子。我急急忙忙跑上前，问老大爷出了什么事，有我能帮忙的吗？原来他的小孙子不小心走丢了。难怪把他急成那样了。老大爷只戴着顶草帽，全身都没雨水湿透，可他却一噗感觉也没样。此时，胸前的红领巾不停地晃动，好像在对我说：“我们应该帮帮大爷。”我犹豫了一下，。心中突然有了一个想法，找同学们来帮忙，人多力量大。于是我对老大爷说：“爷爷你别急我去找人来帮你，你在这里等我。”离开前我把手中的伞留给了老大爷。雨水打在我的脸上，也淋湿了红领巾，但颜色更加鲜艳无比。

找到同学后，我把事情告诉他们，在大家热心的帮助下。我们终于在菜场的一个角落里，找到了正在哭泣的小多多，我们一起把小多多送回到老大爷的面前。爷爷问我们的名字，我们异口同声地答：“我们是红领巾”。

一条条鲜艳的红领巾。上面写满了故事，有革命先烈的·······

我的故事作文第十篇

在我读中班的时候，爸爸妈妈就跟我说：“烨烨，你一定要在小学是挂上红领巾。”我问：“干吗要挂红领巾？红领巾是什么？”妈妈说：“红领巾是对旗的一角，当你带上红领巾，你会有一种特别得感受。”“什么感受？”我好奇地问。妈妈笑眯眯地说：“你到时就知道了。”

过了几年我读了一年级，在六一儿童节的时候，我挂上了红领巾，顿时我感到了一股自豪的风向我扑来，我体会到了妈妈说的说的感受。我回家，妈妈问：“选上没？”我看妈妈十分着急故意，摇摇头说：“没有。”妈妈沮丧极了。我笑笑说：“才怪。”妈妈一下子高兴极了。妈妈问：“你知道少先队员要干什么吗？”我说：“不知道，妈妈又说：“一，尊师重道；二，对同学有礼貌；三，讲信用；四，文明做人……。

我记得又一次我们学校去少年宫玩，不小心撞到了一个小弟弟我爬起来本想拍拍屁股走人的，可是我看到那个小弟弟坐在地上哭我又是少先队员，少先队员要文明待人，我马上抱起小弟弟问：“你有没有伤到呀？是不是很痛？”你妈妈在什么地方呀？”小弟弟没能回答我就一个劲地哭。小弟弟哭着说：“妈妈在大门口。”我把他送到大门口，那个阿姨还谢谢我呢。我当时为我是少先队员而骄傲而自豪。

我现在上学都不忘带红领巾，我觉得它就是我生活，生命的一部分。

我的故事作文第十一篇

我有一块红领巾，它是队旗的一角。早晨我来到学校门口带着红领巾对着老师和礼仪生敬礼。下午我带着它在回家的路上随风飘动。

一次晚上我一个人出来玩，玩的很开心。可回家时突然发现红领巾不见了，于是就跑回去找，可一直没有找到，在我快哭出来时发现红领巾在一个小树旁边的小草上面，我飞快的奔跑过去捡起红领巾开心的跳了起来。忽然一旁传来“嘿！你干嘛拿我的‘三角红巾’！”一个小弟弟生气的说。“不对！不对！这叫红领巾，是少先队员的象征，而我就是少先队员。”我着急地解释道。小弟弟一手抢过红领巾说：“你胡说，它是我拣到的！”我心想如果不是我心爱的红领巾，我就会送给他。“是我掉在路边的。”我说。可小弟弟不听，“哇哇哇”的哭了起来。远处跑来一位阿姨，她抱起小弟弟说“乐乐不哭，快把红领巾给妈妈。”说完小弟弟乖乖的把红领巾给了阿姨，阿姨把红领巾还给了我并说了一声：“对不起！”“没关系！”说完我就拿着红领巾走了。回到家中，我往下看了看，看见阿姨对小弟弟边说边走回家，这时小弟弟已经不哭了。

通过这件事我发现，小弟弟小妹妹其实都很喜欢红领巾。我也感受到了红领巾的重要性。这件事情发生后我就更爱惜红领巾更喜欢红领巾。

我希望等这个小弟弟也戴上红领巾时，也会爱惜它，喜欢它。

我的故事作文第十二篇

我是一名少先队员，佩戴在胸前的红领巾时刻提醒着我的行为规范，要乐于助人，团结友爱等。

一次我和妈妈起到外面玩，乘公共汽车时我跑在第一个，抢到了唯一的座位。正得意地要叫妈妈过来一起坐时，看到一位老奶奶慢慢地走了上来。她身材矮小，根本够不着吊环，车马上要开了。我想把座位让给老奶奶，可是我就要站很久，会很累。当我低头犹豫不决时，看到了胸前鲜艳的红领巾，想到了少先队员助人为乐的品德。她仿佛在对我说：“去帮助那些有困难的人吧！”

于是我马上站起来对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位子！”

“哪……你坐那儿呢？” 老奶奶笑咪咪地看着我。

“我站着！”我挺起胸自豪地回答……

红领巾是国旗的一角，是无数革命先辈用鲜血染成的，我们要爱护红领巾，做一名优秀的少先队员！

我的故事作文第十三篇

记得上幼儿园的时候，我看见哥哥、姐姐的脖子上挂着一条红红的、如同火苗一们的鲜艳的带子，感到很不解。便问妈妈：“这是什么？”妈妈告诉我：“这是红领巾，是队旗的一角，是用革命烈士的鲜血染红的。挂上它，就是一位少先队员了。”我缠着妈妈要挂红领巾，可妈妈告诉我，读小学的时候就可以挂上红领巾了。从此我天天盼着快快长大，有朝一日能挂上鲜艳的红领巾。

终于我上小学了。有一天，高年级的哥哥、姐姐为我挂上了这如同火苗一样耀眼、鲜艳的红领巾。顿时，我的心被红领巾照亮了，我感到无比激动，因为我是少先队的一员了。我觉得满腔热血在我的身体中沸腾。我暗暗地对自己发誓：“一定要保护好这条来之不易的红领巾。”从此这条红领巾一下陪伴着我。

可是，有一天，我因为一块小小的橡皮和一个同学吵了起来，吵得不可开交，甚至还动了手。同学们怎么劝也劝不了我们，怎么了拉不开我们。只好告诉了老师。老师狠狠地批评了我们，还把我引以为傲的红领巾暂时保管了起来。回到家，妈妈也狠狠地批评了我。我感到非常惭愧。唉！早知如此，何必当初呢？我十分难过，边连饭也吃不下去。后来，我从头做起，改掉了许多坏毛病。

终于，又重新得到了那条鲜艳的红领巾。这件事虽然过去了很久，可我牢牢地记在心里。每当我看到别人需要帮助时，一看到胸前的红领巾，想到自己是一名光荣的少先队员，就会伸出自己的双手去帮助他们。

我的故事作文第十四篇

一这星期综合评比，我们班得了第一名。

老师让大家谈感受，我激动地说：“简直不敢相信这是真的。”再看看墙上的“流动红旗”，便信以为真。

“铃铃铃，铃铃铃……”我被闹钟吵醒了。三真是“贵人多忘事”，我居然把今天的作业给忘记了。

我的故事作文第十五篇

我是一名优秀的少先队员，作为少先队员，就应该帮助有困难的人．

这天下午，天气晴朗，我走在大街上散步．这时，我看见一个水果摊前，一个外国人要买苹果，但是水果摊主人不懂英语，外国人说："How much are these apples?＇＇(这些苹果多少钱?)主人说:"什么?你说什么?我怎么听不懂?＇＇外国人没办法，又去问周围的人，可周围的人也不懂英语。这下外国认可着急了，皱着眉头走来走去。我想:我懂一点英语，但如果他问的问题我不懂，那不就丢人了吗?我正准备扭头走开，忽然，一阵风吹来，我脖子上的红领巾被风吹飘起来，我看了看，想起了老师常对我们说的话:作为少先队员，就要帮助有困难的人。我转念又想:虽然我只懂一点英语，但也可以帮助外国人，不能让外国人瞧不起我们!我大步流星的走上前去，大胆的问:"Can I heip you ?＇＇(我能帮助你吗?)外国人见了，，脸上立刻浮出笑容，说:"How much are thee apples?＇＇我回答:"Eight yuan。＇＇外国人高兴的说:"Thank you vrey much!＇＇说完，便高兴的走了。

我为我做了一件有意义的事而骄傲!!!!!!!!!!!!