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我的好朋友作文

我的好朋友作文

我的好朋友作文例文一:

我有一个最要好的伙伴——她就是项莎楠,她很善良,天真可爱,她担任了班里的副班长,虽然我没当上副班长,但我仍然高兴,因为我有了一个好姐妹。我们是在三年级在成为好姐妹的,在我的脑海里,我很清楚的记得,我们是怎么认识的。

那天是三年级开学的第一天,我不认识别人,但我有点认识项莎楠,她也认识我,所以,我便和她坐在一起聊了起来。不过后来,我的新老师给我们换了一下位置,所以没坐在一起。

后来,我们越来越要好,成了形影不离的好姐妹了,虽然我们有时会吵架,但一会儿就和好了,我们经常在一起玩耍、写作业、聊天,我还知道她家呢!当然,她也知道我家在哪里的。我喜欢我这个好朋友好伙伴,项莎楠,你是我最好的朋友!

我的好朋友作文例文二:

心怡是一个爱思考的女孩儿。有一次,数学老师出了一道思考题,大家还冥思苦想之中,她已经把手举得高高的了。等老师叫心怡把答案说出来后,老师笑了,说:“心怡的答案完全正确!”大家都向心怡投去钦佩的目光。 心怡还喜欢助人为乐呢。有一次数学测试,我正在细心地写着。

突然,我看见有一道题要画图,可是,我没带有铅笔来呀。我急了,快要交卷了。这时,心怡给我一只铅笔,说:“你用吧,我已经画了,快用吧,不然就没时间画了。”我接过铅笔,用了最后的一分钟,把图给画了。发试卷时,老师说心怡没画图。这时,我激动了,原来心怡是一个爱帮助别人的人。 心怡还是一个诚实的女孩子呢。一次语文测试完后,大家纷纷议论着自己的答案。第二天,老师发试卷了,心怡得了满分,她很高兴,但不炫耀自己。在评讲时,心怡发现老师改错了她的试卷,她的真实分数是98,而不是100。她知道后并不纳闷,而把这个消息告诉了老师,老师说:“100分不是很好吗?为什么要改为98呢?”“老师,这不是我的这是成绩,我要的是真实的成绩,你就改吧。作为一名学生,我应该诚实,不能……”心怡理直气壮地说。老师被她的话打动了,就改了心怡的分数。

看——心怡是一个多么诚实的女孩子啊! 这就是我的好朋友——心怡,她爱思考,爱帮助别人,是一个诚实的女孩子,你们喜欢她吗?你被她的所做所为感动了吗?你开始向她学习了吗?如果每一个人都像心怡这样爱思考,爱帮助别人,又诚实。那么,我们的生活不就变得很美好了吗?

我的好朋友作文例文三:

我的好朋友叫黄馨予,她是我的妹妹。她披着一头乌黑亮丽的秀发,她的睫毛长长的像个小淑女,她的嘴巴看起来小小的,其实非常大,除非她不张嘴,只要一张嘴可是大得不得了!我的外公外婆经常说妹妹的嘴巴是“河马大嘴巴”,因为她吃饭的时候可不是像小淑女一样细嚼慢咽,而是一大口,一大口狼吞虎咽地吃的。看上去挺可爱的。

妹妹是个“超女迷”每次放“超级女声”这个节目的时候,她都是必看无疑,而且每次播放的时间她绝对不会忘记!不管哪个超级女声被PK了她都是百分之一百知道的。妹妹特别喜欢超女:胡灵,喜欢到了痴迷的程度,每次胡灵上台演唱她总是既激动又紧张。激动是因为看到胡灵上台唱歌特别兴奋,紧张是因为生怕胡灵被PK掉。有一次我打电话给妹妹,在电话里听见她“哇哇哇哇哇”的大哭声。哭声响得惊天动地,我赶紧把电话远离我的耳朵,如果再这样下去的话,我的耳朵都要被她震聋了。听妹妹在电话里呜咽地说了事情的经过,我费了九牛二虎之力才听明白,原来是胡灵被PK掉了,只有参加复活赛的份了。 哎!我这可爱的妹妹现在追星已经追成这样了,长大后会不会真的像电视里的那些“玉米”,“格格”一样呢?!

我的好朋友作文例文四:

你总是在我的身边支持我,为我加油,为我鼓励。在我最困难的时候,给予我最大的支持,陪伴我度过一个又一个难关。

有你真好,朋友。

记得我们曾经一起写作业、一起看书、一起玩耍、一起吃零食,可以说是形影不离。你比我大几个月,所以事事总是让着我。我有什么不对的地方,你总是微笑着原谅我。在我的心中,你就像是我的姐姐一样呵护我。

还记得那次上体育课体育老师让我们自由活动,我和你就跑到教学楼前的小池塘边玩。池塘边有一片青草地,我和你躺在上面打滚嬉戏,累了我们就躺在上面仰望蓝天,诉说着我们各自的愿望。池塘边有一座矮的假山,那天你的胆子特别大,你爬到假山上,让我给你拍照留念。那天我正好带了手机,我拍了许多照片,里面还有一张我和你的合影,照片里的你是那么的天真快乐。我相信那是我和你最快乐的一堂体育课。

有朋友真好!

当我有题目不会时,你总会耐心地教我,直至我弄懂为止。你不仅是我生活上的好朋友,也是我学习上的好伙伴。

在这六年里,你一直陪伴着我,现在我们就要上初中了,意味着我们即将分离。真希望时间能过得慢一点,希望我们永远是好朋友。

我的好朋友作文例文五:

我有一个要好的朋友,她叫莎莎。我和她是从小一起长大的,我比她大半岁。大家都说我们是一对形影不离的好朋友。

记得有一次,我和莎莎去公园玩,一会儿玩滑滑板,一会儿堆沙子。我们玩了一会儿,就想去玩荡秋千。所以就两人一起去争秋千,我说:“莎莎,让我先荡一会吧!”莎莎说:“婷婷,我比你先抢到,应该让我先荡!”我又说:“我比你大,应该让我先。”莎莎又说:“你没听过有一名古话吗?大孩了做什么都要让着小孩子,小孩子总是要优先。我比你小,应该让我先荡。”“我先荡!”“我先荡。”我们两个吵得不可开交了。这时候,妈妈和莎莎的妈妈来了,看见我们吵得这么厉害。就想出了一个办法。就是“猜拳”。我们按照妈妈的这个方法,效果果然很好。

妈妈还要我们以后做事要先动动脑筋!要不是妈妈的这个方法,我们俩啊,到现在都有可能还没和好呢!

我的好朋友作文例文六:

我的好朋友

那是一个炎热的夏天,星期一下午放学时,我和赵玉硕排队出了校门,刚要过马路的时候,赵玉硕想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上忘记拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,刚跑到教室门口,他看见教室门没有锁,便轻轻地推开教室门,一看,教室里到处是垃圾,赵玉硕想:今天的值日生忘记了打扫卫生,学校每日卫生评比一定不及格,明天老师一定会批评他们,还可能罚他们扫地呢,那么明天就不用我们这小组扫地了。赵玉硕心里一阵阵高兴,他连忙拿起书和文具盒,刚走到教室门口,赵玉硕又想:今天的值日生忘记了打扫卫生,如果检查卫生的老师看见了我们班这么脏,肯定扣我们班的竞赛分的。不,不能让他们扣分。于是,赵玉硕拿起扫帚,沙沙地扫起地来,不一会工夫,赵玉硕就把教室打扫得干干净净。赵玉硕把垃圾倒到学校的垃圾池里,他远远看见检查卫生的老师来检查卫生了。不行,教室的窗户还没有关上,要扣分的。他飞似的跑进教室,气喘吁吁地把教室的所有窗户一一关上。这时检查卫生的老师正好来到我们班的教室,他们看见教室的卫生打扫得很干净,给了一个满分,赵玉硕高高兴兴地回家去了。

第二天老师知道这情况后,表扬了赵玉硕。

我的好朋友作文例文七:

陈策是我的好朋友,我俩常常一块儿游泳。每次游泳回来的路上,我俩可以说是“有福同享”。我要是买一瓶汽水,他准买两只雪糕;他如果买一包饼干,我就买两袋虾条。没说的,我俩是吃喝不分的铁哥们儿。

可是,这几次游泳回来,我说坐车,他说:“不坐,不坐,我要练长跑。”我要买可乐,他说:“不渴,不渴!”我想吃灌肠,他说:“不饿,不饿!”陈策这是怎么了?怎么变得这么小气了?

这天游泳回来,陈策说:“走,陪我去趟农贸市场吧!”我想,这回他要“开斋”了,应该“敲”他一下。于是,我满口答应了,没想到,进了农贸市场,他领我绕过了食品摊,来到了卖凉席、 竹枕头的地方。 他走过去,掏出几元钱,二话 没说就买了个竹枕头。我看了很惊讶,心里充满了疑惑。他用那么多钱,买那玩意儿干什么?

在回家的路上,我忍不住问他。他说:“前几天,姥姥从上海到北京来看我。我从小在姥姥家长大,姥姥特别疼我。这回姥姥来北京,我要好好孝敬她老人家。北京的天气热,姥姥枕木棉枕睡不好,高血压病又犯了。这种竹枕头既通风,又软和,姥姥枕着一定舒服。”噢!我恍然大悟,怪不得这些日子陈策省吃俭用,变得这么“小气”了,原来是为姥姥攒钱买竹枕头啊!

陈策真是一个孝敬老人的好孩子。我也得向陈策学习,对长辈尽孝心,别做人们常骂的“白眼狼”。

我的好朋友作文例文八:

我的好朋友名字叫小丽,她长着一双迷人的大眼睛,有个樱桃似的小嘴,留着一个小短发,个子偏高,微胖。

当我在生活上、学习上遇到挫折的时候,她会来帮助我,我遇到困难时她也会来帮助我,有一次,我和小丽出去玩,我们发生了争执。从这一刻起。我想我们的友谊就结束了,因此我在家呆呆地做了一下午。第二天,她来找我一起上学,我说:“你不是不里我吗?干嘛还来找我?”她说:我不能因为那点小事就伤了我们的友谊,那天是我有事,我就没和你解释。“我羞愧的低下头,我们手拉手一起去上学了。还有我在一次活动中不知被什么绊倒了,她马上过来把我扶起来。看见我的腿流血了,急忙背起我就往医务室跑。我真的很感谢她。还有一回,她语文考的分数比我高,我有些妒忌了。于是我就故意和她找茬,她却总是让着我。说我只要努力一定比她考的好。我真的很高兴,我有这样一位好朋友。、

我觉得人与人之间需要的就是真诚,需要的就的无私的奉献,所以我要珍惜我们的友谊,我为我有这样一位好朋友而感高兴。

我的好朋友作文例文九:

她,一个活泼可爱的小女孩,长着一双水灵灵的大眼睛,留着乌黑发亮的长发,齿白唇红。她就是我得好朋友─郭铭。

她有一双灵巧的手。

记得在一次手工课上,老师让我们发挥出自己的想象力,展示各自的风采。同学们手里拿着彩纸,你看看我,我看看你,坐在自己的座位上发愣。只见她不慌不忙拿出一叠彩纸,专心致志地做起来。一会儿功夫,一朵美丽的百合花在她的手下迎风起舞,一只可爱的孔雀;一艘漂亮的帆船;一条条五颜六色的热带鱼;一只活蹦乱跳的小青蛙;还有一只小燕子都在她的手下变得活灵活现。一转眼,飞禽走兽也变得栩栩如生。我看得目瞪口呆,在她的指导下,一只小鸽子也在我的手里展开了翅膀。她的作品常常被选到黑板报上呢!

每个人都有自己的不足,她的不足就是爱哭。

班上的同学只要一听到她的名字可是闻风丧胆。唉!谁叫她是我们班的“哭神”呢?

有一次,班上的几个同学跟她开玩笑,说着说着,突然,晴转阴,她大吵起来。一阵雷鸣之后,她的脸上乌云密布,同学们都知道接下来是什么了,她又要下“金豆豆”了。果然不出所料,你瞧,眼泪流水般的淌了下来。同学们安慰了很久,这才“大雨转晴”。

她就是我得好朋友,一个爱哭的小女孩!这不,又下雨了。唉!真拿她没办法。

我的好朋友作文例文十:

每一个人,在他的一生中无论怎样,总会遇到自己的好知己,结识到好朋友。我也不例外,在那么多的朋友当中,其中这一位是最令我难忘。

他长着一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,两只招风耳,他跑步特别快所以我叫他飞毛腿。他很有义气,只要朋友一有困难,只要是他力所能及的他都会去帮。他平常很喜欢说笑话,是一个开心果,他就是——张奕祺。

记得在小时候有一次,他约我到他家的楼下玩,我拿着一个悠悠球来到他家。我们玩了一会,有两个哥哥说让我把悠悠球借给他们玩,因为小时候不懂事,所以就把悠悠球借给他了。另一个哥哥说他会很多的招式,我就相信了。但过了一会,我让他们把悠悠球还给我但是他们没有还。而是一直拖,那是我可着急了,简直就像热窝上的蚂蚁一样。因为那时候我已经知道——中计了!我不停的让他们还,突然那两个哥哥拿着悠悠球往楼下跑去了!张奕祺二话不说,立马冲上去追他们。我也跟着下去,因为张奕祺是有着飞毛腿的称号,所以他已经追到那两个哥哥的前面去了。他拦下他们,那两个哥哥可能知道大事不妙,就把悠悠球一扔,一不小心扔中了张奕祺的的脚,把他绊倒了,狠狠的摔了一跤。我追上去扶起张奕祺,他拿起我的悠悠球说:“你的悠悠球。”

每当回想起这件事的时候,我都会感动到落泪,他就是一个朋友有难,鼎力相助的人。

他对朋友的态度,他对朋友的帮助,有了这个好朋友,身边等于多了一块宝。但是他对朋友的好是不能用宝来衡量的!

我的好朋友作文例文十一:

是谁给予了我自信?是谁让我明白了许多道理?是谁?是谁?

是仙人掌。它虽然没有玫瑰那样富丽骄艳,它虽然没有牡丹那样国色天香,它虽然没有桂花那样香飘万里,但它却有一份克服困难的决心,给我带来了希望,带来了勇气和力量。

仙人掌,是一种植物。“穿”着一身绿衣裳,扎着满身的刺。在荒凉的沙漠中能顽强地生存下来。

看到仙人掌,我不禁想起了练书法时那一幕幕。

其实一开始我的书法写得一团糟。回家练习时,总是没练一会儿,就没有耐心了。这不,第一次练书法时,前后加起来不到10分钟,我就不耐烦了,放下手中的笔,走到阳台上呼吸一下新鲜空气。突然一股寒风袭来,我不禁打了个哆嗦。再看看那些植物,花儿被风吹得东摇西摆。而仙人掌却挺立在寒风中,毫不动摇。我不禁对仙人掌肃然起敬。心想:连仙人掌都能克服风雨的袭来,难道我不行吗?于是我走进房间,继续练书法。我静下心,耐着性子重新拿起毛笔,按书上的笔画一笔一画地写起着。1分钟、2分钟、3分钟……光阴似箭,转眼间一个小时过去了,我轻轻放下毛笔,看着我的“杰作”,不禁笑了,笑的不是我的书法大有进步,而是我终于能克服困难了。现在我终于明白了:每个人都克服困难,就要看有没有那决心。

仙人掌,你真是我的好朋友,我的良师益友。良师,交给我许多人生道理。益友,陪伴着我攻破一个个难关,迈向那漫长的人生。

我的好朋友作文例文十二:

古时候,人们都在玩空竹,而现在,人们开始一种全新的运动,那就是悠悠球。我也有一个属于自己的悠悠球,那就是我心爱的冰魄。它全身呈让人赏心悦目的蓝色,球身上印着一片片白花花的雪花。造型美观漂亮,这是个蝶形的球,整个球都是用高精密的铝合金打造的,非常的坚硬,很耐用。

它的“睡眠”时间高达一分钟,并可以出色的完成各种各样的招式。它不仅外形美观,性能卓越,也很屎擅长实战的。有一次,我约定和邻居的孩子“决战”,地点选在小区操场上。回忆起来还真让我热血沸腾。那天,我们先比赛转圈,我先下了手,用力地甩出了球线,先让它“睡眠”,等球适应了风向后,再拉起了球线,转起圈来。我的冰魄像摩天轮一样忽上忽下,有规律的转动着,发出气势澎湃的“嗖嗖”声,足足转了八圈。轮到我的邻居的儿子了,不知是它没玩过还是忘了,一甩球就急切的转了起来,我想:“不好了,球没适应就转球会坏的”。我马上去制止他,可他不听,继续转,果然,一圈也没有转到就卡住了。我就这样轻松的赢了。

玩悠悠球不仅能锻炼我们的手指灵活度还能培养我们的大脑应变处事和思维的逻辑能力。自从玩了悠悠球之后,我系红领巾的速度更快了,上次给一年级的学生系红领巾,我的速度是最快的。我思考逻辑数学能力也提高了,我上课做应用题总是最快的。悠悠球,我爱你,你真的给我了极大的益处。你是我最忠诚的朋友!

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