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我的故事作文

我的故事作文

我的故事作文【篇1】:

杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,经常阅读会提高我们的写作水平,会给我们带来丰富的知识,还会给我带来许许多多的好处。

读书可以开阔我们的视野。记得八岁那年,我家的小狗欢欢一见熟人就摇头摆尾,这是为什么呢?我心中便产生疑惑,于是,我找到了“书”老师——《十万个为什么》。啊,真是“得来全不费功夫”呀,原来,狗也是有感情的,家狗与人处熟了,见到熟人就会兴奋,摇头摆尾就是它们表达高兴心情一种方式。瞧,生活中有不懂的问题,在书中就能找的期待的答案,可见多读书有好处。莎士比亚说“书是世界的营养品。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,我们得多读课外书。

也许有人会说课外书谁不会读?当然,只要识字就会读书,但怎样读好呢?我觉得首先是要带着新鲜的感觉去读第一遍。第一遍下来会有一些疑问,这时候再去读第二遍,对心中的一二做出来解答。第三遍就要拿出笔和纸,记书中的优美的词语,记描写的精彩段落。做笔记能够锻炼我们的记忆力,也增强了我们的理解力。第四遍就仔细读,到读懂为止。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”啊,希望大家多读书,做一个知识丰富的人。

我的故事作文【篇2】:

很快就到了周末,我来给大家介绍我的周末生活。

周六早上,我可以睡个懒觉,八点五十分起床。起床后出门吃碗牛肉面。大约九点五十分的时候就回家写作业了。忙到十一点三十五分,就得去爷爷家吃中午饭。享用完香甜的午餐后稍作休息,14:30就赶往二厂活动室学画画—素描,在老师的指导下完成今天的绘画任务,这段时间我的心情很舒畅,直到17:30才恋恋不舍的走向家里。晚饭后,和爸爸去活动中心打羽毛球,一次次的挥拍,一遍又一遍的弯腰,虽然汗流浃背,可是我仍然兴致勃勃,乐此不彼。

周日早上起床后,坐在阳台边,一边看书一边享受清晨温暖的阳光。10:45,是我一周以来最快乐的时间段了,可以自由娱乐或者在爸爸妈妈的同意下玩电脑,摆弄玩具、植物大战僵尸、下五子棋。。。。。。每到此时,爸爸都干败下分,相约再战。午饭后,我就可以开开心心的陪着爸爸妈妈去长征转街了。

这就是我的周末生活,既紧凑又丰富多彩。

我的故事作文【篇3】:

我从2.3岁是开始,就会拿着小图画书看,一直到现在我看过的书比天上的星星还多呢!

我平时很爱读书,每次只能等到买教材书的时候让妈妈给我买上一。二本。平时我不想一直扯下面子问妈妈要钱,可没有钱怎儿买书呀?我苦思念了一整天。

呀!想到了!我可以把平时的零花钱存起来买书呀!

于是,我说干就干,把每天的2元钱零花钱“捐献”出来。

经过了20多天的努力,我总算存下来26元钱,我又把他光荣地捐给教育书店,换来了一本用我自己的钱买的作文书。

晚上,我写完作文,津津有味地看了起来,忘记了时间,忘记了身边的一切………

一直到妈妈叫了我许多遍,我才听到。妈妈问;媚焮,你从哪里来的书,问同学借的?”我自豪的对妈妈说;我是用自己的钱买的!”

书,就是我的不说话的老师,我的一生都会借助老师的知识耀辉煌地走下去!

我的故事作文【篇4】:

我哩,有一个超级大优点——爱看书。常常因为爱看书,半夜三更还死咬着书不放。最近,妈妈给我买了一本叫《小学生获奖作文》的作文书(因为作文书最棒了,不仅好词佳句多,而且耐人寻味)。我可兴奋了,高兴地一蹦三尺高! 这本书已经在我三天的努力下看完了,经本小姐的评价,已经选出了我最喜爱的作文了。它,就是《我的偶像是“佚名”》。 《我的偶像是“佚名”》主要写了因为作者常在看书时发现,作者名字中总是有佚名这个名字。于是,便感到“佚名”是一个与老舍、巴金、冰心一样的伟大作家。便对爸爸妈妈讲:“我的偶像是‘佚名’!”爸爸妈妈不约而同地笑了。而作者却误解了他们笑的原因,还以为是笑自己选得不错。直到一次翻字典时不经意翻到了“佚”字,才知道“佚名”是指投稿时因某种原因散佚了名字的作者。 记得有一次考试,试卷上有这样一道题目:你的偶像是谁?为什么?我毫不犹豫地写了一个“佚名”,并写,因为我常在书中看到他的名字。结果,试卷发下来,对我招手的不是“√”而是超级大“×”。哎,悲惨啊!

原来我和小作者一样,平时看书也发现总是有“佚名”写的作文,害的我总是 想:嘿,“佚名”这小子写作文不错嘛!长大了,他一定是个大作家!总之,直到现在,我才像小作者一样,明白了真相。

看来,今后我无论遇到什么生字都一定要去请教我家中的那位“无声老师”,哪怕是一个人的名字也不可以轻易放过。

我的故事作文【篇5】:

书,这个名字。不同的人会有不同的看法,有些人认为书有什么好看的,越看越觉得枯燥,而我则觉得一日无书读才会觉得枯燥呢。

俗话说:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”我经常漫步在书的王国里。几次,我从早晨看到准备吃午饭,往往被妈妈骂得“狗血喷头”,也常被爸爸冷嘲热讽:“哟,‘大学生’也不必看那么认真吧,真是看得‘两耳不闻窗外事’呀。”我虽然嘴上不说,可心里却反驳道:莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”如果不看得那么投入,岂能从书中得到更深的启发?书,让我快乐,让我在心情暴燥的时候沉静下来;书,让人类主宰世界,让人们提高学问……《母亲》让我瞬间对这个名字又多了一份神圣感。《钢铁是怎样练成的》和《鲁宾逊漂流记》让我感到一个人活在世界上是多么的艰难。《一千零一夜》、《格林童话》让我和书中的小主人公一起滶游,跟他们一起挑战危险……

书,是人类智慧与文明的结晶,书是人类的精神食粮。一本与书结伴的人才是一个身心与身体健康成长的人。

我的故事作文【篇6】:

每当有人问我最爱什么,我都会毫不犹豫的告诉他:“我爱书,我最爱的是书。”在我看来,读书是一种享受,它能把人带入更广阔的世界。

书,使我丰富了知识,开阔了视野。它曾伴随遨游了无限神奇的宇宙,引导我探索海底世界无穷的奥秘。他带领我深入到幽深的原始森林中遍览神奇的动植物世界,也帮助我穿越有“死亡之海”之称的罗布泊,亲历了惊心动魄的探险。它娓娓动听地讲述美丽的童话,让我感动得热泪盈眶;它让我学到了天文,地理等各种知识,它让我心动神移,不能自已。

读书丰富了我的词汇,教会我如何写作文,提高了我的写作水平。记得没接触书时,我的水平不高,一篇作文我只能写几行,有时只能写出几个句子。妈妈那时很为我担心,所以给我买了很多作文书,让我天天读,以后我养成了习惯,天天自己读书,慢慢地我的作文水平提高了,老师对我说:“真想不到你作文水平提高的这么快,你是怎么做到的呢?”我嫣然一笑,答道:“读书”。

走进我的房间,就像走进了,书的展览馆,知识的海洋。作文书,童话书,小说和杂志……多的数不胜数,我常常在知识的海洋里遨游,徘徊。在这个世界里我犹如走进了百花园,我爱读书!

永远爱书吧,朋友们!书是知识的宝库,是全世界的营养品,是人类进步的阶梯。我们可以在书籍的滋润下健康成长!

我的故事作文【篇7】:

从小,我就十分喜欢看书,所以渐渐的我和书就成为了形影不离的好朋友。

我非常喜欢读书。小时候,我最喜欢读的书是《三国演义》;长大后,我就更爱读它了,每当睡觉前,我就会拿起床边的《三国演义》仔细地津津有味地读。可是,有时我睡不着觉,妈妈又催我睡觉不让我看书,于是,我只好躺在床上,这时,我的脑海里立刻就会呈现出几个英雄人物的面孔:威风凛凛的关羽关云长、胆大心细性子急躁的张飞张翼德、宽厚仁慈的刘备刘玄德、足智多谋神机妙算的诸葛孔明……

每周到县图书馆看书借书已经成了我的习惯。正是因为我书看的多,所以我的作文水平也有了很大的提高。现在,我看起书来,就像老鼠看大米一样,只要我一天不看书,就感到十分的空虚,就会变得急躁不安。正是因为这样,我才有了因为这样,我才有了一个称号------“小读书迷”,这个称号的由来还有个小故事呢! 有一次,我正在看书,妈妈叫我擦桌子,喊了我四遍,我都没有反应,这时妈妈走过来揪了揪我的耳朵,我却说:“干嘛啊?我在看书呢!”妈妈说:“你真是个小书呆子呀!”因此,我才得到了这个雅号“读书迷”。

这就是我和书的故事,还有很多呢!

我的故事作文【篇8】:

吾幼无大志,好读书,常以为伴。

闻曰:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只浪漫诵读,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?”吾读书不求甚解,不可谓心到;读书而一目十行,不可谓眼到;读书而嘴决不动,不可谓口到。虽然,我却认书为兄弟。

某日,一友名“如梦”与余家。吾反应未及,其已入座,吃一杯茶曰:“汝可知梦来作甚?”吾言:“不知。”梦曰“论书。”吾言:“善。”梦曰: “吾以为天下之书,多则必滥,少则必精。”吾言:“汝言大谬矣。观吾书,皆精也。”“吾之怀矣,自贻伊慼,彼苍者天,歼我良人。”言讫,作色而出。始此,我与书便结不解之缘。

余常读“闲”书,母以此为愁,因占学习时间而读。一次,母曰:“休读课外书,否则莫怼母无情。”吾并不惧,仍读。母再正色告曰:“汝若仍读,母欲赉之于他人矣。”吾大愠,但不敢外现,默而佯诺曰:“不读,不读。”

然吾爱书之情,难以舍去,便于深夜被窝中以手电照之,书伴我度过每个夜晚,伴我尝尽酸辛痛楚。吾思:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫”,吾不嫌书陋。若见己欲读之书已售罄,必奔走于全市而寻。这就是我,这就是我的书,这就是我和书的故事。

我的故事作文【篇9】:

书,对于大家因该非常喜爱,只有它,才能让我们学到知识,才能让我们健康成长,才能让我们学会做人,才能让我们快乐,才能让我们懂得友谊,才能让我们永远幸福。所以书像就像你最喜爱、最信任的好朋友,陪伴着你一起快乐、一起伤心。它又像你随时想去的故地。它还像你的一把打开知识的金钥匙,让你聪明。它还想一位指路人,指导你正确学习的方向,让你终身受益、受益匪浅。

如果你读一本书,你就像饮一杯很香的酒,使你感到全身舒服。当然,读书生活像一幅流光溢彩的画面,永久浮现在脑袋里,也像一只音符,让你快乐。你读的时候,书就像一根铁丝,把你的心连在一起,让你如痴如醉。

记得有一次,我正在家里欣赏着书,妈妈叫我去买东西,哎,没办法,我只好把我的最爱——书放下,走出去。当路过就要超市的书店时,书店那丰富多彩的书像磁石吧我吸引住了,我跑进书店,开始读起书来,作者那轻快的笔记,那优美的句子,无意间,把我的心连在一起了……

突然,书店灯打破了书店的寂静,我现在才想起来,刚才妈妈要我买东西,于是我马上到超市买了东西,跑回了家。回到家,妈妈问我为什么会来的这么晚,我只好把这件事告诉妈妈,妈妈哭笑不得。

高尔基说过﹕“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,只要你认真读书,你就会体会到其中的快乐,就会要你受益匪浅!

我的故事作文【篇10】:

我是一个爱看书的孩子,童话书、神话书、漫画书、图画书、手工书……我都爱看。记得那一天我正在写作业,忽然看见妈妈旁边有一本书,我小心翼翼地把那本书拿来看,因为怕妈妈发现我把那本书拿过来,嘴里还小心哼哼着:“不入唬穴焉得的虎子,并且那本书拿来看对自己是有好处的。”接着我就仔细地看了起来。时间一分一秒的过去了,天也越来越黑了,一阵微风吹过,我没有感觉到妈妈起来了,可是她并没有把我从书梦中吵醒,只是出去办事了。我想大概她不想知道,我已经写完作业了,所以没有管我。

快八点了,妈妈回来了,她正要检查我的作业时,我恍然大悟,顿时没了主意,脑子里一片空白,过了一会我立刻对妈妈说:“明天再签字吧。”妈妈还不知道怎么回事的时候,作业本就被我拿走了。妈妈也不检察就吵了我一顿,于是妈妈对我说:“你以为能哄住我呀!”原来妈妈已经看到没写的作业放那里了。书真是令我着迷,真是令我迷恋呀!

我的故事作文【篇11】:

学海是一条漫漫长路,书籍是其中一盏最最明亮的灯。有了这盏灯,我们才能清晰地看清前方的道路,一步步地走下去……

——题记

读书吃的苦头

我一直有个习惯——在路上时,喜欢边走边读书。在车上时,读书;走在路上时,看报。为了这个“好”习惯发扬光大,我可吃了不少苦头。

一次,公交车上,我津津有味地看着《根鸟》。当我陶醉在扑朔迷离的故事情节中时,当我为主人公即将掉下悬崖而担心时,“砰”的一声,一个急刹车,我的脑袋撞倒前排座位上,撞起一片黑青。我苦恼地揉揉脑门,不过过了一会儿,我的精神便又回到了书上。

母亲曾多次劝我别在路上看书,可我却一直改不了这个“好习惯”!

早读的好处

每天早晨,我总是要早起十来分钟,读一些现代寓言、成语等短小的故事。这样,从中学到的道理就会激励我一天的学习生活。

也许是巧合。一天早晨,我刚看到“竭泽而渔”这个成语故事。来到学校的考试中,就考到了这个成语。从此,我下定决心,每天早读,为了有个好成绩,更为了一个美好的人生。

书带给我的梦

每晚,当夜幕降临时,打开床边的小台灯,靠在床头,我读着优美动人的故事,真是一种享受。一次,我读了童话《海的女儿》不禁为伟大的爱情所震撼。夜晚,我进入了梦乡,梦到的却是小女儿重生了,和王子幸福快乐地生活着。这童话令我魂牵梦绕,想必,这便是童话所震撼与人的力量吧!

我手中,已经紧紧握住了那盏最最明亮的灯。有了它,前方的路不再黑暗!

我的故事作文【篇12】:

你有过看书看到着迷的程度吗?你有过看书看到忘我的境界吗?告诉你,我有。

记得有一次,我上大班的时候,妈妈给我买了一本《白雪公主》的书,我把它当宝贝一样看,走到那都让它跟随我。上次,妈妈给我让我买白糖,我拿钱去买。我边走边看《白雪公主》,看到白雪公主被毒苹果毒死的时候,我为白雪公主哭得泪流满面,看到白雪公主和王子在一起的美好结局而高兴。周围的人都用奇怪的眼睛看着我,我毫不在意,专心致志地看着,不知不觉间,我已经回到了家里面,妈妈见我两手空空,火冒三丈,生气地问我:“妙栩,我叫你买的白糖怎么没有啊?”我像突然从梦中惊醒一样,茫然地问妈妈:“不是在我手上面吗?”

“咦,怎么没有呢?哦,我想起来了,都怪我看书看得太着迷了,都忘记买白糖了。”

妈妈生气地说:“做什么事都要专心致志!不能像小猫钓鱼一样三心二意!这本书我没收了。以后再给你买对你有益的书看!你要记住这次教训!”

“哦!”我像一只小羊羔。

当然这是我和书其中的一个故事,现在,我读了很多很多好看,对我有益的书,如四大名著,《木偶奇遇记》、《吹牛大王历险记》……我和书结下了不解之缘,

我已经离不开书了,就像高尔基说得:“热爱书吧——这是知识的泉源!”

我的故事作文【篇13】:

我自幼就和书成了形影不离的好朋友,它象一个梦幻王国,随时把我带进奇妙的世界。

小时候不识字,就叫爸爸妈妈一遍又一遍地读,可真是百听不厌呀!我那时每天晚上都要听睡前故事,刚读完,我又要叫他们读一遍,我不厌其烦地听着故事,我当然是听得津津有味了,可却累坏了爸爸妈妈。哎,当父母真累呀!

自我上了一年级开始,我就不用父母讲故事了。我常常买一些有拼音的书,从那时起,我就自己拼着拼着看书了。到了三年级,我不再需要拼音了。那时,我有了一个非常有意思的习惯:不管去哪儿,书总像帖心知己一样被我带在身旁。只要一坐下,我就翻开书来阅读。爸爸常说:“出门不要带东西,免得丢了。”可我从没把这句话放在心上。因此,有时的确丢了一些东西,可唯独我的“书朋友”没有丢过。到了四年级,书店就像磁石一样吸引着我。每次去书店,我都会有大收获,一大叠一大叠地把书带回家,但没多久,那“书山”就被我看完了。妈妈说我看书囫囵吞枣,大有“不求甚解”之意。可我不会因为那本书看过了就不再去看它了。我看起旧书还是津津有味,似乎从没跟它见过面,因为每次的阅读都给了我新的感受。

我喜欢看中外名著,喜欢看小说,偶尔也看看笑话,鬼故事……我想:大多数人喜欢玩电脑,看电视?我却觉得书更能吸引我。在书中,我可以种下阅读的种子,收获到知识的果实。

大家快读书吧!书是我们的朋友,它会把你带入一个属于你自己的梦幻王国。

我的故事作文【篇14】:

我和书的故事作文400字

臧克家曾说:读一本好书,就像交了一位益友。我觉得这个比喻非常贴切。

上小学时,我学会了汉语拼音,学会了阅读课外书,认识的字朋友也多了起来。作文水平也提高了不少。我不仅看童话书、神话、科技、作文,我还喜欢看名着,最近我都在看水浒传。每次我一回家,作业一做完,就立刻跑去书店,毫不犹豫的拿起书来看,站在书柜旁,像一只饿狼,贪婪地读着,读着读着,我就情不自禁的投入进去了,好像自己在童话里似的。接着又看了童话,我读得浮想联翩,《爱的教育》又让我读的热泪盈眶、泪落如珠。在我不求甚解的时候字典就成为了我的好朋友,它就像一个智慧广大的学者,让我认识更多的字朋友。

书!你是我的好朋友,你似一个一个跳动的音符,也似一幅流光溢彩的画面,里面拥有另一五彩缤纷的世界。你把无知的我领进知识宝藏的大门,你自始自终的陪着我攀登那知识的高峰,是你让我有了想象的羽翼,让我有了新的目标。

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