老师200字作文(1):

今天，教室里喜气洋洋，因为待一会来自英国的Ami老师要个我们上一节英语课。这样幸运的事，同学们怎么能不兴奋呢?

我们焦急地等待着Ami老师的到了正当同学们议论纷纷时，一个挑儿的身影出现在教室门口，是Ami老师!只见她一双蓝灰色的眼睛嵌在瘦小的脸庞上脸红红是鼻子高高的;一头金色披肩头发，还略带了点黑色;高高的身材，穿着色彩斑斓的连衣裙十分漂亮。她正笑眯眯地看着我们呢?Hollo Ami我们急忙向老师打招呼老师也的向我们打招呼Hello Boysandgils!她先自我介绍示意也要我们自我介绍。我连忙举起手老师问我叫什么?我立马回答：My name is Zhouzhaoyangw我们自我介绍完后我们就开始上课了。

40分钟很快就过去了下课后大家都对Ami说：“我们一定不会忘记这堂英语课，更不会忘记Ami老师的。

老师200字作文(2):

四年级时，我竟莫名其妙地喜欢上了语文老师。

老师姓常，爱穿一件黑色的短袖褂和黑色的水裤。她站在讲台上，讲蓝蓝的天，青青的草，像一片云朵飘来飘去，轻盈极了。

她有一双大而明亮的眼睛，笑时便成了甜甜的弯月。。。。。。

这几天，不知常老师遇到了什么伤心的事情，她那明亮的眼睛也变得如此暗淡，笑声失落在来往学校的道路上。

常老师的生日快到了，我们全班同学商量要给老师一个惊喜。

生日那天，常老师走进教室，只见每个同学的课桌上都有一份礼物。她非常惊讶，刚要问个明白，只听见一声：“起立！”全班同学“刷”地一声站了起来，齐声说道：“祝常老师生日快乐！”接着，同学们唱起了生日歌：“祝你生日快乐。。。。。。”

歌声久久回荡在教室里，在歌声中，同学们都看到了老师的眼睛重新明亮起来，又变成了一个甜甜的弯月。。。。。。

老师200字作文(3):

有人说，老师像辛勤的园丁，

培育着我们茁壮成长．

我却说，老师像洁净的水，

洗净了我们心灵污渍

有人说老师像一队翅膀，

带我们在知识的天空飞翔。

我却说，老师像一艘渡船，

护送我们到达知识的彼岸。

有人说，老师像一跟蜡烛，

燃烧了自己，照亮了别人。

我却说，老师像一盏灯，

在黑暗中照亮了我们前进的道路。

啊！老师，您辛苦了

我会永远记住您的！

老师200字作文(4):

一块黑板，

三尺讲台，

使您挥洒人生的天地；

我们在您的天地里茁壮成长；

一支支粉笔，

在您的手里，

变幻成了黑板上的字，

又变成了我们头脑里的知识。

您那渊博的知识，

让我们感受文明与希望；

您那高远的胸怀，

让我们懂得宽容与忍让；

您那高尚的人品，

深深影响着我们的心灵

感谢您老师，

我们真诚的感谢您。

您就像一支蜡烛，

为我们默默燃烧着。

有了您的光明指引，

我们再也不会在黑暗中迷失方向！

老师200字作文(5):

我从小就有个梦想，那就是当一个老师。因为我看见我们班的老师天天跟着我们在一起不不是我们，在老师心里是孩子们。感到有时老师特别高兴，也有时特别生气。高兴是因为听话的孩子惹老师高兴，或不听话的孩子进步了。老师就也特别高兴，生气是因为有人做了坏事或不听讲，上课说话。每天都带着不同的心情来上班，来教我们知识。而且我们班的老师特别美丽，特别漂亮。我还有一件事要说；我长大以后一定要感激老师，感谢老师。所以我长大以后要当老师。

河北石家庄鹿泉市孙村小学二年级:戴采丽

老师200字作文(6):

在校外，我遇见了老师，

她可不像站在讲台上的样子。

今天，天气突变，

天上下起了阵阵小雨。

可我没带伞，

被雨淋得透湿。

我遇见老师，

还想躲起来，

可是被她发现了，

叫我同她一起走。

她没了严肃，

脸上笑眯眯，

我问她，

现在你去哪？

当然是送你回家哩！

在校外，我遇见了老师，

她可不像站在讲台上的样子。

老师200字作文(7):

我们的班主任姓罗。她有一头黑色的短发，浓浓的眉毛，一双大眼睛，一张能说会道的嘴巴，非常美丽。

罗老师每次课间都会跟我们打成一片。下课了，她跟我们一起踢毽子，跳皮筋。就像我们的大姐姐。

罗老师讲课时，尽量用恰当的手势来让我们弄懂她所讲的内容。她上课时，谁要是不注意听讲，罗老师就会用她那会说话的眼睛瞅一瞅他，那目光里有50％的严厉，也有50％的和蔼。一瞅，那位同学就立刻专心致志地听讲。罗老师这才露出微笑。

罗老师对同学们的身体非常关注。记得在去年非典时期，罗老师一来到学校，连包都不放就来问大家感觉怎样。记得有一次，李倩芸做完早操后，突然感到头部有些痛，罗老师赶紧把她扶到办公室，给她倒开水，并给她揉太阳穴。直到她家人把她接走，罗老师才轻轻地舒了一口气。

罗老师是一位好老师！我为有这样一位好老师，而感到自豪，骄傲！

老师200字作文(8):

新学期，班上来了一位新老师，起初大家都担心新老师很严厉，可是我们就发现这是一位有趣的老师。

随着周二的到来，遮天正是新老师给我们上的第一节课。上课铃声响了。一个高大的身影出现在我们面前，细细看，这个老师长得还真标致小小的眼睛，大大的鼻子，初一看还真和蔼。新老师进来后，他并没有直接上课，他先说：“我是替你们的张老师来给你们上课，相遇便是缘。在我的课堂上你们可以随便些，就拿我当一个大哥哥吧!我对地理不太熟，你们可不欺负我，谁要欺负我，我就会生气，你们要敢欺负我后果很严重哟!”听了大家都笑了。

这就是我们的新老师，他是那么的有趣!

老师200字作文(9):

您是蜡烛，

照亮他人，燃烧自己；

您是春蚕，

奉献了一生的忠诚；

您是冬梅，

挺着坚强的身躯，迎风引吭。

有多少个日日夜夜，

您埋头工作，

您那青丝之间又添几度华发，

沾满粉末的双手不觉起了茧。

您的谆谆教导，

我怎能忘怀？

因为您，

莘莘学子才能成才！

谢谢您，老师，

谢谢您用您的辛勤汗水

哺育了我们；

谢谢您用您的亲切关怀

温暖了我们……

像鸟儿感谢蓝天，

鱼儿感谢海洋，

我从心底里感谢您

啊，敬爱的老师！

老师200字作文(10):

老师宣布（我为他）当小老师后，我的痛苦命运（便）开始了！

一、nglish。他的口语十分烂，如blu（不露），他说（念成）“不乐”。我说：“我晕喔！”我的拍档（他不好意思地）说：“教（教我）吧！”我说：“（跟着我念，）‘不露’。”可他还（是念成）说“不乐”。经过（了）十分钟，（他终于发出了“不露”的音，）我（高兴地）说：“也！你会了！”我（的）心中无比喜悦。

二、语文。他连《游子吟》中“谁言寸草心，报得三春晖”都不知意思。我（撇撇嘴）说：“把我们班（都）摸黑了。”我然后（先）把（诗的）意思从头到尾（解）说（了）一遍，经过我耐心（的）教导和他（的）虚心学习，他终于知道（把这首诗弄懂了），我也尽（了）我的力量。

三、数学。今天我教他高斯算法，这个题的步骤是：首相+末相······他竟然听了一次，（竟然）就会了！

你们说，当老师甜吗？

老师200字作文(11):

曾记得您那沾满粉末的双手

曾记得您那慈善的教育

曾记得您那新增的几根银发

因为有您莘莘学子才能成才

因为有您生命花园永远是春天

您用知识的甘露浇灌幼苗；

您用仁爱的清泉润育心灵。

加减乘除

算不尽您作出的奉献

诗歌歌赋

颂不完对您的尊敬

老师，辛苦了！

老师，谢谢您！

老师200字作文(12):

今年，一个对我很好的老师，她要和我们告别了，我心中十分难过。她对全班同学都很关心，对我更是关爱有加。当我们知道饶老师要到六年级去教英语时，全班同学感到非常失望，同学们的眼睛里都充满了泪水。

她讲的语文课生动、有趣，而且形象，同学们上课听的很认真，我们很喜欢饶老师。

饶老师又回来了，我们很高兴，不过高兴只是暂时的。老师是回来和我们告别的。一下子，班上寂静得出奇，就算一根针掉在地上都有声音。饶老师对我们说出了她的心里话：“老师也不想和你们分开，老师是喜欢你们的。你们是多么活泼、可爱。由于六年级没有英语老师，所以老师要服从学校的安排。。。。。。”。

饶老师还没有讲完，我第一个哭了，紧接着教室里已经哭成了一片，哽咽地说：“饶老师，我们舍不得你离开。。。。。。”饶老师非常激动。

老师200字作文(13):

清翠的铃声响了，数学老师满脸笑容地走进教室。

教了一会儿，老师说：“好，现在我请一位同学来念这道题。”话音刚落，大家的情绪紧张起来。我也不例外，一被老师点到，如果问题回答不正确或不会，就很有可能被老师请到办公室“喝茶”。我的心怦怦地跳动着，我低着头，躲在前一个同学后，也狠不得挖个洞躲在洞里。“7——”老师开口了，我暗暗地祈祷着。我都急出汗了，连心好像都要蹦出来了。“73号。”可怕的事情发生了，当时我吓了一跳，我的心好像已经蹦出来了。我看了一下书，把答案一一说出来。

啊，下课的铃声又响了。上课时我最紧张和恐惧的情绪就在——当老师提问时。

老师200字作文(14):

是谁－－把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁－－把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁－－把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！－－您辛苦了，老师！

老师200字作文(15):

在我二年级的第二学期时，我们班的班主任调到了别的班．我们班又来了一位新的班主任－－王老师．王老师的脸上有一双闪闪发光的眼睛；一对灵敏的耳朵还有一张能说会道的嘴．

现在，有一件事情还印在我的心里．就是在我三年级的一天，我遇见了一道题不会做，我便拿去问老师，老师看了看，思考了一会儿，就给我讲了起来．老师讲第一遍时我没有认真听讲，而玩起了手指头，当王老师讲完时，王老师问我：你听懂了没有？如果没懂，你专心听，我再讲一遍．"王老师有讲了一遍，可是我还是没明白意思，王老师就这样不厌其烦地讲了四遍，我才理解．就这样，王老师就像我的母亲一样抚育着我．

最后我要忠诚的对老师说一声：“谢谢您，王老师，您辛苦了。”