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我的老师400字作文

我的老师400字作文第1篇：

刚开学，一个突如其来的消息传到我们的班级“数学要换老师了!”全班像炸开了锅，同学们议论纷纷，这个问“老师是男还是女？”那个问“老师凶不凶？”有的说……看！向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她，他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。从来没有见过表情如此丰富的老师。

他笑起来嘴角弯弯的，还不时眨着眼睛每次到她上课时，他都会消无声息的走进教室把吵吵嚷嚷不肯安静的我们下一大跳，然后故作严肃地说：“你们讨论的可真热闹，都打铃了，等你们说完我再说，大家继续说，但我们却慢慢的安静了下来，听她给我们上课。记着刚升五年级不知原来的老师为什么不教我们了，我们对她还有点恋恋不舍。当得知学校新派一位老师教我们数学时，我们忐忑不安，谁知道第一次看到新来的刘老师时她那好笑的样子感染了我，我总觉得他不仅仅是位数学教师更是一位称职的“言说家，”刚开始给我们上课时，便说的很快，那超快的声音，好象肚子里的话三天三夜也说不完，她分析我们的学习情况，也不冷嘲热讽，会让我们更喜欢数学。

就这样，她和我们相处了一段时间，我的数学成绩也缓缓上升：从开始的80分左右到现在的90分以上。当然这个成绩也成了我对刘老师尊敬的一个重要原因。愿我们相处的在多，在长一些吧！！！

我的老师400字作文第2篇：

新学期到了，我依然在（9）班，语文老师由佟老师变成了陈老师。陈老师长着一头短发，显得很有精神。陈老师不爱笑，让人感觉有点冷。陈老师还经常批评人，让人有点害怕。

几堂课下来，我发现陈老师不坏，只是有点严厉，星期四作文课的时候，老师在班级里巡视了一圈，最后停在我的桌子边，笑眯眯地对大家说：“我发现孙动的字越来越好了，进步非常大。”听到这句话，我心里像吃了蜜一样。我想：看来陈老师真善于发现同学们的优点啊。

还有一次，老师发《课时作业》，结果我的没发到。老师说：“下面是漏做和没订正的。”我心里一阵紧张，可千万别有我呀。发完了，结果还没有我的，我长长地舒了一口气。老师说“下面四个是写的最好的！有孙动……放学前我读了一下。”我心里一阵狂喜。

陈老师就是这样的一位赏罚分明的老师。

陈老师才教我两周，我就喜欢上了这位既和蔼可亲又要求严格的好老师。

我的老师400字作文第3篇：

我的老师在董老师的“眼皮底下”学习有两年多了，老师就像妈妈一样呵护着我们，教导着我们，董老师高高的个子，长长的卷发，高高的鼻梁上架着一幅眼镜，看上去既漂亮又和蔼。

老师有一对会说话的眼睛，时刻在给我指引道路。有一次，我上课思想开小差了，老师的眼睛紧紧盯着我，我的脸一下红了，开始认真听起课来。老师有一双很智慧的手，总是在给我鼓劲。有一次，我们举行演讲比赛，在台上我紧张急了，几乎忘记了词，这时老师在台下把双手一合放在胸前，我时我便不紧张了，有了信心，顺利地演讲完了。老师有一颗慈母般的心，天天给我们温暖。

每到雨天她会告诉我们别忘记带雨衣，天冷了让我们增些衣服，我们感冒了还给我们拿药，每天放学后都把我们一个个送到家长手中。这就是我的老师，一棵参天的大树，让我们这些小树苗茁壮的成长，从不索取回报，只为遍地怒放的鲜花，满山盛开的桃李。我愿用最优秀的成绩来回报老师的养育，用心底最真诚的声音来为老师祈祷——-永远健康、幸福。

我的老师400字作文第4篇：

李老师是我们的语文老师，她为人和蔼可亲，受到同学们的尊重和爱戴。

有一次，我们班李小帅同学调皮捣蛋，偷偷拔了同学的自行车的气门芯。结果被校长发现了。校长把他叫到办公室，狠狠的训斥了一顿，并要求他从家带一个打气筒，放在值班室，好供全校的学生使用。同时校长还要求班主任监督他平时的表现，如果表现不好就通知他的家长。

这事之后的第一节课是李老师的课，李小帅开始一直低着头，好像在认真听讲，可是后来就东张西望。这时候李老师走过来说：“李小帅，刚才的事情你都忘了吗?校长可是让我监督你的啊，表现的不好，就要回家反省!你认真听课了吗?”李小帅听后，羞愧的低下头，然后又小声说：“李老师，请你别告诉校长，我一定认真听讲!”李老师说：“那才是好学生。

还有一次，放学时下起了雨。我爸爸妈妈都没有来给我送雨伞，我只好躲在教室里焦急的等待。这时候，李老师走进来关切的问我：“亚强，你为什么还不回家?没有雨伞?” “是。”我无助的答到。李老师说：“用我的雨伞吧!”望着李老师远去的背影，泪水渐渐模糊了我的眼睛。

我的李老师，你真是我的良师益友，我更加崇敬您。

我的老师400字作文第5篇：

第一次见到我的老师是在入学前的家长会上。那天，妈妈带着我到了这个陌生的学校，面对着很多陌生的家长和同学，我有点胆怯。老师站在讲桌旁默默地注视着家长和同学们，我悄悄地跟妈妈说：“老师好漂亮。”妈妈问我：“你喜不喜欢老师？”我高兴地回答：“喜欢。”

老师身材苗条，头发长长的，一双炯炯有神的大眼睛眨呀眨的，好像会说话。老师对我们很严格。她要求我们上课必须坐端正，手里不能拿东西，眼睛要看着前面认真听讲；要求我们写字一定要清楚、工整，一笔一划；还要求我们有感情的朗读课文……当我们犯错误时，老师那会说话的眼睛就会告诉我们：这样做不对。老师对我们很温柔。当我们身体不舒服时，老师会像妈妈一样关心我们。老师讲的课是那样的丰富多彩，每一字每一句都好像呈现出一幅精彩的画面。

老师的眼神就像是无声的语言，时刻激励着我们前行。有人把老师比作辛勤的园丁，比作燃烧的蜡烛、人类灵魂的工程师，但我觉得，老师对我们的爱是用什么都无法比拟的。老师您辛苦了！

我的老师400字作文第6篇：

在期盼中，在等待中，我们终于迎来了第二十四个教师节，教师，这个被称为人类灵魂的工程师的职业，带着我们这些小骏马，在知识的草原上飞奔，带着我们这些小鱼，在知识海洋中游动，带着我们这些小鹰，在知识天空中遨游。

老师教会我们生活，耐心的给我们讲解习题，你们声音常在我们耳边响起，你们的身影常在我们眼前浮现，每当收获时候我们总会情不自禁想念辛勤播种的耕耘的您。您的教诲常驻在我们的心田。

有人说，老师是只粉笔，描绘我们幼稚的心灵，也有人说，老师是颗星星，照亮我们前进，而我觉得教师是一根燃烧的蜡烛，发出所有光和热。，使我们战胜恐惧，指引着我们知识的方向。

晚上，不知疲倦的教师又在那盏灯下工作，有多少个夜晚在批改我们作业，老师我们很想走向前为您倒杯热开水，让您温暖一下那颗为我们操劳过度的心。你们身后又多少海归学子在惦记着你们，

老师们，我们天天在为您祝福！祝您天天快乐！祝您幸福健康！

我的老师400字作文第7篇：

古文中说：师者，传道、授业、解惑也。好的老师就是一面镜子，一个人生的推动器，一个你人生航道的指路人。人的一生中，会遇到过许多老师。或情同知己，或形同陌路，而遇到一位好老师，则是一生的幸运。我庆幸自己，在小学期间遇到了这样一位好老师。

他，一头短发，看上去干净利落，简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的，是那双有灵韵的眼睛。

我们之间，不缺乏眼神的交流。高兴时，他眼中释放出的喜悦，我看在眼里，想让他永保那面笑容；生气时，他眼中流露出的失望的神情，我痛在心上，多想让他对我们重燃希望。我知道他的心中，对我们有多大的希望。

他好。好在说话幽默，让我们轻松求知；好在举办愉快的活动，让我们掌握更多的知识；好在授课时与我们的沟通，让我们学习不再枯燥无味；好在关心同学，有一颗拥有大爱的心；好在体会一个人的所有的好，不在于优美的语言，华丽的修饰，而在于每一次心灵的触碰。

每一堂课，他带我们在知识的海洋遨游；每一次他讲述的故事，都拉进了我们之间的距离。他，已定格在我心中，让我知道在平凡的事物中睁大我的眼睛，留心观察，善于发现身边美好的事物，美好的感情；他，已占据我脑海，让我懂得用自己的火去点燃别人的火，以满腔热忱去感染别人；他，已填满我的记忆，让我明白以心发现心，真诚待人，以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。

他，就是我最好的老师——徐平老师。

我的老师400字作文第8篇：

我们的语文老师也是我们的班主任。她乌黑的头发，一双又黑又大的眼睛，穿着朴素、大方，看上去很有学问。她就是许老师。

许老师的语言很丰富，教学方法很灵活。上语文课，她朗读课文引人入胜，我们听她用普通话朗读简直是一种享受。每一次读课文都是许老师教我们怎样有感情的朗读。有一次，上《草原》这一课时，许老师的声音仿佛把我变成了一个客人。当老师用清脆而响亮的声音读到“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句话的时候，我似乎看到了大家站在无边无际的草原上，听到了大家倾诉者惜别之情。

许老师多才多艺。在讲《圆明园的毁灭》这一课，为了让我们了解圆明园。她就用彩色粉笔画出了圆明园的布局，看起来像真正的圆明园似的，当时，我真羡慕老师那种绘画水平。

许老师对班上的同学都很关心，无论成绩好坏，她都一视同仁。

我尊敬的老师有很多，但我最敬佩的还是许老师，我为有这样的好老师而感到骄傲、自豪。

5．29

我的老师400字作文第9篇：

我的班主任老师Ms。Parry是个活泼大方、开朗风趣的老师。她有着一对灰色的眼睛，天气好时，在银白色头发的衬托下，她的眼睛在阳光底下象珠宝一样闪耀。可是天气差的时候，暗暗的角落里有两束光盯着你看，就有些吓人了。她经常会在上课时说几个笑话，让我们都快睡着的脑袋醒一醒。

几个月前，我们班新来一个只会讲中文的同学，我就成了她的小助手了。她还特别喜欢跟我学中文，可她的发音太不准了，比如umbrella她学成“欲散”，她会连续不断地大声喊出“欲散欲散欲散”，好几次把我的肚子笑痛了。她还告诉我，说她以前还学过广东话的，但只能用广东话从一数到十。老师说见到我就开心，那些男孩子经常闯祸，让她很头痛。

她的性格就象万花筒一样多姿多彩，我也喜欢她。

我的老师400字作文第10篇：

提起我的老师，我真的是敬佩不已，因为我有一位好老师，一位负责任的好老师。

老师的身高约一米六五左右吧，她有一双炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，圆脸盘，还有一张特别会说话的嘴，说起话来非常好听。记得开学的第一天，老师教我们写第一个拼音字母，我们班几乎每个学生都写不好，老师手把手的教我们，可是我怎么也写不好，老师气得在我的脸上轻轻的捏了一下说:“回家把拼音字母写两篇”。当时我的眼泪就像断了线的珠子不停地落下。

放学的时候，我飞也是的跑回家，我躲进自己的屋子，禁不住大声哭起来。妈妈了解情况后，若无其事地对我说:“孩子，受点委屈是好事啊!”我疑惑地望着妈妈。妈妈接着说:“委屈能化为动力。老师不是说你写得不好吗?你心里一定憋足气，那样你就会鼓劲努力，下次一定会写得更好”。我似懂非懂的点了点头。过了一个星期，我的字写得一天比一天好，老师还在班里表扬了我，老师笑了，我也笑了，我觉得老师是那样的和蔼可亲。

还有一次，我们几个同学正在吃午饭，突然，有个二年级学生家长和我们班同学的家长为了孩子的一点小事，在教室里打了起来，当时我们都吓坏了，就在我们不知所错的时候，老师冲了进来把她们给拉开了。老师看着我们害怕的面孔，心疼地说:“不怕，有老师在。”

此时，我感觉老师就象妈妈一样保护着我们，使我们有了安全感。这就是关心我们、爱护我们的好老师。我爱我的老师。