我的发现作文例文一：

长到这么大，我的发现还真不少，有让我生气的发现，有让我快乐的发现，也有让我惊奇的发现，我要说的这次发现，是这样子的：

一天，妈妈带我去一个游乐场去玩，我兴奋地在游乐场跑来跑去玩各种各样的游乐项目……玩着玩着，我玩累了，我就坐下来吃东西，忽然我发现一只小松鼠正在看着我吃东西，好像也很想吃呢！其实呀，我发现不止一只小松鼠想吃，我又发现好多只小松鼠，他们一群群地朝我这里来了，他们都藏在草丛里，是很害羞吧，肯定也很饿了吧，想吃我手里的东西。从他们的表情上来看，我就知道他们是一群小馋鬼，我只好趁妈妈不注意的时侯给了他们一大块饼干，他们看了看我，点了点头，好像在跟我说谢谢呢！我觉得这次的发现真有趣哦！

回到家里，我把今天的发现告诉了妈妈，妈妈不但没有批评我浪费饼干，反而直夸我很有爱心，学会了跟小动物们友好的相处。我发现小动物们真的很可爱哦！

我的发现作文例文二：

今天，妈妈买来一代猕猴桃，我拿了一个洗一洗，刚要吃，突然我感觉到猕猴桃很硬！——不熟！爸爸知道后，不禁笑了出来，我说：“猕猴桃不熟，你还笑！”

爸爸听后，说：“快去拿来给个苹果，再拿一个方便带过来，看你老爸聪不聪明！”爸爸充满信心地说。

我按爸爸说的做，拿了几个苹果和一个方便袋。爸爸拿了一个猕猴桃放在袋子里，然后把那几个苹果放进去，最后，扎紧了袋子，让我等一两天，终于可以打开方便袋了！我拿起猕猴桃一试，哇！变软了，可以吃喽！

我边吃边想，为什么猕猴桃和苹果放在一起，就熟了呢？于是我上网搜了搜，原来苹果里含着能让东西变熟的东西，所以能让猕猴桃变熟！

这就是我的新发现！

我的发现作文例文三：

妈妈说过蚂蚁走的在远，也会找到家的方向。我不相信，我要自己做一次试验，来证明妈妈的话是否正确。

一天，我捉住一些蚂蚁，我把它们放在六米以外的地方，用树叶把它们盖住。我想：它们离得这么远，怎么能找到遥远的家呢？我耐心等待着。过了一会儿，蚂蚁们爬了出来，我跟着蚂蚁。突然，我想到了一个办法：我用一块橡皮挡住了它们的去路，我想：它们可能找不到家了。

不一会儿，有的蚂蚁从橡皮上面爬过去；有的蚂蚁从旁边绕过去。它们顺着自己留下的气味寻找回家的方向，走着走着，它们果然找到了家。原来妈妈说对了：蚂蚁就算走的再远，也能找到回家的路。

通过这次试验，我明白了：蚂蚁真的能留下气味，来寻找回家的方向。

蚂蚁靠的不是超常的记忆力，而是一种留下气味的本能。

我的发现作文例文四：

生活中处处有发现，今天我就把我的发现说给大家听一听。

一天傍晚，有一只壁虎在我家墙上爬着，那次是我第一次看见壁虎，感到很稀奇，心想：我不如捉一只壁虎来玩一玩吧！这时，壁虎正找着它的猎物——蚊子，我跟在壁虎的后面仔细观察他，突然，蚊子消失在了我的视野中，原来是壁虎把它吃了，我连忙捉住壁虎，壁虎使劲挣扎下，它的尾巴断了，那尾巴还在我手中一扭一扭的，我害怕极了，连忙放下尾巴，那断了尾巴的壁虎立刻逃了

过了几天，我又看见了那只壁虎，它的尾巴已经长了三分之一。后来我查阅了资料：原来壁虎逃生的办法就是段位逃生，没过几天又会长出新尾巴。

我的发现有趣吗？

我的发现作文例文五：

我趴在田野里，目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的旅行。 空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。

一只黑甲虫迷失在这座森林里。你看它虽然迷了路，仍勇敢地左冲右撞，终于踏出一条路。它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打招呼。我真想也跟它们寒暄一下，可惜我没有长长的触角，听不懂它们的语言。 我把两根手指立在小虫子们面前。它们一开始很害怕，但我一动不动，它们便很快发现没有危险，又活跃起来。一只勇敢的小虫子甚至爬上了我的手指，爬到我的手背上。我把手轻轻抬起来，带着这只小虫子在田地里跑啊跑，让它也看看我的乐园。我好像看到其它的小虫子们都在草丛里抬起头，羡慕地看着这只幸运的同伴。

我和这些可爱的草虫朋友们快乐地度过了一个下午。我好像走进了草虫的村落，成了它们的朋友，我是多么得意啊！

我的发现作文例文六：

今天是个星期天，天气非常晴朗，我写完作业，想去附近的池塘边玩，刚一到池塘，我就看见水坑里静静地趴着一只小螃蟹，这是我又想起了科学老师留的作业——观察日记。我心里面一动，决定把它捉回去观察。我一走近，他就察觉到了，便挥舞着两只大钳子来防范我了，我很有耐心的等了一会，等他放松警惕，决定从背后出击，我用手一下子按住了他的护身盔甲，他便乖乖的被我抓回家去了。

我高高兴兴地跑回家去，把它养在鱼缸里。他在里面非常不老实，在缸底下爬来爬去的，不断的用细长的小腿扒着鱼缸的玻璃，发出了“吱吱咯咯”的声音，它的眼睛还在昌着 泡泡，两只钳子来回挥舞着有时还欺负其他的鱼，所以我又把它单独养在瓶子里。到中午，我又去看它。它静卧在瓶底。我刚往瓶子里扔了一块小石头;它又警戒的竖起两只大钳子在瓶子里来回地巡视。

小螃蟹可真有意思！

我的发现作文例文七：

人人都有自己的新发现，我呢，也不例外。这真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，我无意中发现了一个小秘密。

那天，天空深碧湛青，万里无云，我正在家门口踢毽子，忽然，我看到一个“一”字，我定眼一看，原来是一群蚂蚁急急忙忙赶着搬家。只见它们忙里忙外，采食运土，有的两只蚂蚁搬一粒米，其中一位用嘴衔着米粒，那一位紧紧抱着米粒；有的三只蚂蚁为一组搬一根干草；……那来来去去的一定是个指挥官，它扬起手，嘴里好像在说着：“快点快点！”你瞧，它还不时去帮那些体弱的小蚂蚁呢。这只队伍浩浩荡荡前进，它们有条不紊，紧张有序。

我似乎听到了他们齐心协力的口号声……咦，它们为什么要搬家呢？

我回家急忙打开电脑。哦，原来是这样的，蚂蚁有一种特殊的器官，它们可以提前知道是不是要下雨了，蚂蚁便会迅速地搬家。

这时，乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿天便下起了倾盆大雨。我想：电脑上说得一点都

不错呀。

我的发现作文例文八：

我家有只小狗，名字叫球球。它有一双水汪汪的大眼睛，灵敏的鼻子，球球的毛又顺又柔软，总之胖嘟嘟的像一只球，有趣极了！

一天，我一边吃着香肠，一边在陪球球到处走来走去，走着走着，球球突然摇摇尾巴停了下来，它吐着舌头，一摇一摆地向我走来，还蹦蹦跳跳地围着我转，好像在说：“小主人，我也要吃呢！”我看着它迫不及待得样子，不情愿地把一部分香肠给了球球，球球一看到美食，两只眼睛直发亮，它先用舌头舔香肠，好像在说：真香！接着，没等我回过神来，球球早已把香肠吃下去了，你瞧，它又要问我要了！球球真是个贪吃鬼！

球球可是我家的“活宝”，又是“吉祥物”，美丽的外貌可别骗了大家！这就是我家的小狗，是不是很可爱呀

我的发现作文例文九：

星期天的早上，家里暖洋洋的。

我起床后来到阳台上，想看看窗外的景色。刚走到窗户前，我就看到玻璃上全是水。我大声喊：“妈妈，妈妈，快来看呀，雨下进来了！”妈妈听到我的声音，连忙跑过来问：“怎么回事？”我惊奇地说：“您看，窗户上有这么多的水，是不是雨下进来了？”妈妈看了看笑了，抚摸着我的头说：“那是玻璃上结了小水珠。到了冬天的晚上，外面很冷，温度比较低，而家里有暖气，温度比较高，热空气遇到冷玻璃后就变成了小水珠，看起来还真像是下雨了呢！再过一段时间，天气更冷了，还会结出许多漂亮的窗花呢！”我高兴地说：“噢，我明白了，我们的科学书上说过，水是会变化的，可以变成气和冰。”妈妈拉着我的手说：“你真是个既聪明又细心的孩子，其实大自然还有许多神奇有趣的奥秘，只要你认真去观察、用心去发现，一定会得到更多的惊喜！”

听了妈妈的话，我更喜欢这些小水珠了！

我的发现作文例文十：

暑假，我和妈妈去桃园摘桃子，进了桃园，因为下了一场大雨，我看见地上湿湿的，而树上的桃子却一点也没湿。

这是怎么回事呢？这和桃子的表面有什么关系呢？我非常迷惑不解。

我摘了几个桃子带回家，回家后，我把桃子放进盛水的脸盆里，拿出来桃子没有湿。我又做了一个实验，我用纸擦了擦桃子，放进水里，拿出来桃子的表面有很多水。

我上网查了查资料，原来，物体是由分子组成的。同一种物质的分子之间的相互作用力，叫做内聚力；而不同物质的相互作用力，叫做附着力。在内聚力小于附着力的情况下，就会产生“浸润现象”；反之，则会出现“不浸润现象”。桃子不透水，正是由于桃子上有一层角质尾和绒毛此时水的内聚力大于对桃子的附着力的缘故。

这真是太神奇了，要是我们的衣服或者建筑物的涂料也有这样的特性，不就不怕雨淋了吗？

我的发现作文例文十一：

一天，妈妈正在做饭，我当妈妈的小助手。

刚开始我给妈妈拿这个、递那个忙得不亦乐乎，突然发现妈妈洗完莱的水没有放掉，这下我可高兴了，我拿起麻布拧干扔了到水里，又从里面拎起来直上直下地扔到水里，麻布马上沉了下去，我又把麻布平铺在水面上，虽然里面有水可是麻布却过了很长时间才一点一点地沉下去，我跑去问妈妈这是为什么呢？妈妈说：“直上直下地扔下去它的受浮力面积小，平铺上去它的受浮力面积大。”“原来是这样啊”

是不是人们发现了受浮力面积大，就会把东西浮起来，而发明的船呀！

以后我要留心身边的每一件事，生活中可有很多科学呀！

我的发现作文例文十二：

上段时间，我在一本书上看到，仙人掌的汁液具有净化作用，是天然的净化剂。

我感到很好奇，很想去证实一下。 前几天，我在后院看到一盆别人扔掉了的仙人掌。咦，这不是个好机会吗？我连忙跑过去掰下一叶，来到厨房，再找来一个杯子，装上半杯浑水。

接着，我用小刀在仙人掌上划几道口子，把仙人掌里的汁液挤出来，滴进浑水中，再用小棒轻轻搅拌几下，我仔细地观察，看来看去没啥变化呀。

我想：会不会是汁液太少的缘故呢？于是，我又往浑水中挤了许多仙人掌的汁液，继续用小棒轻轻搅拌。耶！水中出现了蛋花状的沉淀物，停止搅拌后，只见那沉淀物慢慢地沉淀到了杯底，浑水看上去干净多了。几分钟后我又去观察，浑水真的变得很干净了。 原来，生活中到处都有一些奇妙的事，我们看起来很平常的东西往往有一些我们未曾发现的作用。

我的发现作文例文十三：

六岁时，我对什么东西都很感兴趣。就在那一年，我发现了蝌蚪进化成青蛙的规律。

那时我还不知道青蛙是由蝌蚪进化而来的，直到有一天，我在姥姥家门前的一条小河边目睹了青蛙产卵的过程，并把孵化后的小蝌蚪带回家养起来。经过仔细的观察，明白了这个道理。

青蛙在水边产卵后，过了几天，卵就会孵化小蝌蚪。大约一个半月后，小蝌蚪的尾部开始膨胀，再过一个周，蝌蚪就会长出后腿，接着前肢开始变形，尾巴同时会缩短。这时，小蝌蚪就变成青蛙了。

这个道理在我六岁时就明白了，而有的人七八岁了还不懂。我为我的发现而骄傲！

我的发现作文例文十四：

今天，语文老师交给我们一个任务，就是预习《苹果里的“五角星”》。

我回到家，把这篇课文仔细读了一遍。咦，苹果里真有五角星吗？我左思右想了一番，决定亲自试一试，我拿了一个苹果，洗了洗把它放在菜板上，我学着书上的样子，拦腰切苹果。哎呀，不好了，我不小心切歪了，苹果只露出了一个角。我不甘心，又拿了一个苹果。

这次，我吸取了上次的教训，静下心来，深吸一口气，拿着水果刀，对准苹果腰的中心，喀嚓地一声，苹果切成了两半。哇，太棒了，太棒了，我成功了，苹果里真的有五角星，我迫不及待地把切好的苹果拿给妈妈看，“妈妈，苹果里真有五角星哎。”妈妈拿起来一看，说“哎，还真有五角星。”我高兴的一蹦三尺高。

我边吃着带有五角星的苹果边想：由切苹果到发现苹果里的五角星，使我明白了大自然中有很多未发现的秘密，只要我们善于观察，这些秘密就会一个一个地被我们探个究竟。你说是吗？

我的发现作文例文十五：

上学期暑假，我参加了朝阳区组织的“拥抱海洋”威海夏令营，收获很大：我发现了螃蟹的藏身之处。

在威海夏令营的第三天，我们组织了赶海。到了海边，赤裸裸的脚踩在软绵绵的沙滩上，感觉舒服极了！沙滩上随时都可以看见一只只

我带着满脑子问号开始了搜索行动。忽然，一只

这次发现使我懂得了：生活中类似这样的“宝藏”有很多，只要我们细心观察，多动脑筋，就会获得意外的收获。