1、我知道这有点强人所难,但尝闻古人有云:三人行必有我师焉。

2、劝人，善恶就在一念间，多一点善举；劝学，三人行必有我师，多一点谦逊；劝世，广宇天涯若比邻，多一点和平；劝君，修身律己树正气，多一点贤德！

3、发这条短信的目的是提醒你，今天是九月十日教师节，你该发条祝福短信给我，什么？我不是你老师？孔子不是说三人行必有我师吗？我俩天天在一块，应该能算你老师吧！

4、老李是建厂初期来的,现在三十年过去了,他仍在此勤恳工作,是我厂的“三人行,必有我师”啊!

5、三人行必有我师，有问题要不耻下问；人非生而知之者，孰能无惑？

6、老李是建厂初期来的,现在三十年过去了,他仍在此勤恳工作,是我厂的“三人行,必有我师”啊!

7、三人行必有我师使朋友成为自己的良师益友，融交谈的愉悦与学习的益处于一炉。多与善解人意之人交往，你的话别人听来会击节叫好，听别人的话你会受益匪浅。

8、三“人”并列,又隐含“三人行,必有我师焉”、“三人成众”、“携手劳作”、“同行并进”等意。

9、第二,咱们也不要搞先生弟子的那一套了,所谓三人行必有我师,咱们互相学习,各学各的。

10、发这条短信的目的是提醒你，今天是九月十日教师节，你该发条祝福短信给我，什么？我不是你老师？孔子不是说三人行必有我师吗？我俩天天在一块，应该能算你老师吧！

11、人文”、“三人行必有我师”、“三人成众”等思路引导他设计出以三个“人”为主要元素,并在字体上取材篆书。

12、“君子矜而不争,群而不党”、“躬自厚而薄责于人,则远怨矣”、“三人行,必有我师焉。

13、老师节：发这条短信的目的是提醒你，今天是九月十日教师节，你该发条祝福短信给我，什么?我不是你老师?孔子不是说三人行必有我师吗?我俩天天在一块，应该能算你老师吧。

14、作为“学无常师”、“三人行,必有我师焉”的先贤孔子,其尊师重教的美德确实为后人做出了榜样。

15、三“人”并列,又隐含“三人行,必有我师焉”、“三人成众”、“携手劳作”、“同行并进”等意。

16、我更深刻地体会到了‘三人行必有我师’这话的深刻含义。

17、以上只是我的个人意见,如果有说错的地方还希望你们不要生气!三人行,必有我师。

18、果然是闻道没有先后,达者为先三人行必有我师。两人各自闭关消化所得感悟。