1、这批学员良莠不齐,要因材施教才行。

2、教师应注意学生各方面的差异，以便因材施教。

3、因材施教、个性化学习是教育所追求的最高目标，但在传统教学的班级授课制中采用集体教学，要实现这一点是很困难的。

4、童之磊看好这个领域的原因在于,这样的平台可以支持新型的数字化学习方式,让孩子们通过更多更有趣的交互方法来学习,实现千年来教育工作者“因材施教”。

5、教师应注意学生各方面的差异，以便因材施教。

6、因此，必须做到因材施教，达到学生共性与个性的统一。

7、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。

8、这样，老师就有几年的时间来观察学生，因材施教。

9、小班教学的优点，是让老师更可依据学生的资质能力来因材施教，给学生更多的成长空间。

10、经分析探讨各章节后发现，《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观，如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则，从运动中培养德行等教育思想，均适用于现今体育教学。

11、初中分别确定教学质量目标,确定了高考“因材施教,分层教学”,学考“紧盯考纲、注重基础、反复训练、人人过关”的备考新模式。

12、每个小孩都有不同的特质，如何因材施教是所有父母们的共同问题。

13、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

14、分级教学遵循了分类指导、因材施教的原则，在教学手段、教学内容及教学效果上都比传统的教学模式具有更大的优势。

15、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。陶行知

16、鼎盛彼昂魔奇英语教育董事长刘宏冰称,要因材施教首先要找到共性。

17、老师们在教学中，能够针对每个同学的特点因材施教。

18、中队长朱嘉锡发现后,及时靠上去加强帮带,指导其通过“换位思考”,动脑筋、想办法、找对策,并适时加以点拨,引导其因人而异、因材施教。

19、每个小孩都有不同的特质，如何因材施教是所有父母们的共同问题。

20、经分析探讨各章节后发现，《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观，如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则，从运动中培养德行等教育思想，均适用于现今体育教学。

21、我觉得由于所带学生的年龄层不同，所以在教学当中一定要注意因材施教。

22、虽然一堂课也是几十人,但是师傅们各个教学严谨,各取所长、因材施教。

23、经分析探讨各章节后发现，《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观，如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则，从运动中培养德行等教育思想，均适用于现今体育教学。

24、性格等也各不相同，父母应该要因材施教。

25、据悉,今年录取的新生将被编为两个班级,分别命名为致远英才实验班和创生科技实验班,根据学生不同特点因材施教。

26、作为优秀教师，她最大的特点就是在课堂上，无论对什么样的学生都能做到因材施教、循循善诱。

27、市文广局幼儿园是本市幼儿艺术教育基地之一,本着因材施教、发现人才、培养人才、重视人才的教育方针,创办了幼儿京剧班,培养出众多京剧新苗。

28、随着社会经济的发展,教育越来越成为一种普遍的权利,面对充满个性的青少年,无论是兴趣的培养还是专业能力的打造,更需要顺势而为、因材施教。

29、针对着学生这些不同的特点才能真正的“因材施教”。

30、在集体备课的基础上，各任课教师可以根据本班学生的不同情况因材施教，并制作独立的课件。

31、中队长朱嘉锡发现后,及时靠上去加强帮带,指导其通过“换位思考”,动脑筋、想办法、找对策,并适时加以点拨,引导其因人而异、因材施教。

32、老师要对学生因材施教，这样才能提高他们的学习兴趣。

33、在教学过程中他注重学生的身心修养，通过因材施教以期培养温文尔雅的君子，来实现通儒的理想。

34、老师们应该因材施教，否则可能会扼杀许多学生的个别发展。

35、孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。