1、前辈们在科学技术上取得的成就并不是不可企及的,只要我们奋发努力,虚心好学,就一定能够“青出于蓝而胜于蓝”。

2、他好学深思,深得同学的敬重。

3、受耕读世家的文化熏陶，徐霞客，幼年好学，博览群书，尤钟情于地经图志。

4、兄台自幼好学不倦,12岁就能写诗作词,名声远播,在下也有所耳闻。

5、你可以说他是个挺好学上进的好小伙。

6、这孩子聪明好学，如此下去，将来一定有出息。

7、自己丰富才能感知世界的丰富；自己好学才能感知世界的新奇；自己善良才能感知世界的美好；把别人想象成天使，你就不会遇到魔鬼；我们都有保持心理平衡的需要，你怎样看待别人，别人就会怎么看待你。

8、他虚心好学,学无常师,相传曾问礼于老聃,学乐于苌弘,学琴于师襄。

9、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之光。

10、秦阳的优点就是好学不倦,一个问题不弄清楚,吃不下饭,睡不好觉,在弄清了灵根问题之后,他又开始研究神识的问题。

11、秦阳的优点就是好学不倦,一个问题不弄清楚,吃不下饭,睡不好觉,在弄清了灵根问题之后,他又开始研究神识的问题。

12、优异的学习成绩必然属于那些勤奋好学的同学。

13、孔子的另一个弟子子贡很佩服颜回，因为颜回好学深思，总是能从老师的教诲中领悟到更多东西。

14、据史书介绍,他好学多思,不论在戎马倥偬的战争年代,还是在日理万机的治国时期,常亲自执笔起草重要文稿。

15、他诈骗的手段并非总是面面俱到？所以他还要好好学着点怎么准备好应急方案？但他天马行空的想像力同立场坚定的意志力往往能够带来天才般的灵光一闪，从而峰回路转、化险为夷。

16、我们要效法孔子那种韦编三绝的好学精神，不应虚应故事，不求甚解。

17、不骄，不矜，勤工，好学，才是好女子。亦舒

18、知民间疾苦、礼遇贤才、勤政不辍的钱鏐、福建二王、后唐明宗、后周太祖都瞠乎其后,即使礼贤好学、眼光远大的南唐烈祖也仅可望其项背。

19、请教别人，是虚心好学的表现。

20、幼小的她勤奋好学，遍览各种经典名著。

21、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。吉卜林

22、虽然我们有优秀的老师给我们上课，但这并不代表我们就可以高枕无忧了，只有好学自爱的学生才能取得好成绩的。

23、“要‘好学深思,心知其意’,这也是张岱年先生非常强调的,“好学”和“深思”是方法,“知其意”是目的。

24、年十许岁,智度便有大成之姿,好学不倦,善属文,时有忆识之功。

25、二公子好学不倦,为师,定然将平生所学,倾囊而受,让你得偿所愿。

26、少而好学如日出之阳。

27、有颜回者好学，不迁怒，不贰过。

28、钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种精神。少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

29、经过那一役，她自一个无主见无方向的小女孩蜕化成沉默好学的少女。

30、都接受过声乐老师陈秀珠的指导,依靠勤补拙和好学的精神在乐坛站稳了脚跟。

31、由于他谦恭好学,自己又勤学苦练,不久变有所成,随即这日子才慢慢有所好转。

32、活泼不放荡，热情不冲动，开放不疯狂，好学不嫉妒，好强不逞强，聪明不傲慢，出色不张扬！

33、“好学深思,心知其意”,便指此而言,这才是所谓“同情的了解”。

34、当然,我会不断地去按摩院,做一名虚心好学的学生。

35、通过关注模式问题，你就可以设计出好学易用的产品，从而提高用户的满意度。

36、做不到转身离去，只好学着后退、后退，再后退，终要放下的时候也许就没那么难过。张小娴

37、孔子反复教导弟子“笃信好学”(泰伯篇),说的就是内心自觉和主观努力。

38、他的一句话立刻引起不少人的兴趣,中国人本就有着好学不倦的良好传统,尤其是面对着股价能否翻番的大问题上,更是要孜孜好学。

39、子曰,群子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道正焉,可谓好学也已。

40、十几岁便到津城学徒,掌柜的见他聪明灵利,勤快好学,心里喜欢便招赘入婿。

41、要想知识渊博,必须好学不倦。

42、性明敏,好学,自经史、百家、阴阳、律历,外至佛老之书,无不通晓,为文章,典雅藻丽。

43、那时的我,绝想不到“囊萤积雪”这个成语,也不至于好学到借着雪光读书。

44、古时候,有刺股悬梁、穿壁引光、积雪囊萤、燃糠自照等勤奋好学的故事,主要是要教育青少年树立好学上进的志向。

45、本人在此很高兴能给他写这封推荐信，并希望以他好学不倦的求学精神，能获各位的认同，顺利进入他理想的学校就读。

46、玄烨从小聪明好学，又是皇太子，所以名正言顺的继承了皇位。

47、连日来,本报热线电话不断有虚心好学的读者打来电话询问,“三羊开泰”究竟是什么意思。

48、国学是中国传统文化的经典,《论语》主张人道主义,教育人们应笃信好学、遵守善道的思想理念。

49、他的父亲心中充满喜悦，因为他的儿子聪慧好学且渴慕知识；他知道他的儿子将会成为一位伟大的智者、一位祭祀、婆罗门中的王子。