1、性命如歌，桃李芬芳。性命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了咱们！

2、而这,正是中国音乐学院这个民乐教育的最高学府纷乱不宁的关键。

3、教育不仅仅是捧上一张张高一级学校的录取通知书，而是捧出一个个有鲜明个性的活生生的人；教育不仅仅是追求百分之多少的升学率，而是追求每个学生的生动、活泼、主动的发展；教育不仅仅是汇报时的总结，评比时的数据，而是教师与学生共度的生命历程，共创的人生体验。

4、这也就让许多像严端素这样的农民工子女出身的人才,虽深知农民工子女教育的难处,想热心为农民工子弟办点实事却仿徨无门。

5、教育赞助者和公众关于效率和日常支出的对比。

6、我们能有意地利用教育，使青年从正路开始，由此排除显着的社会恶习，我们可以利用教育作为实现人类更好希望的工具。

7、对子女的教育决不能掉以轻心。

8、随着现代教育技术的发展，多媒体CAI已成为当前教育技术发展的新趋向。

9、教育的事情基本敲定,王汉章还需要车同轨、书同文、同意度量衡,这些东西都是非常繁杂的东西。

10、磨刀不误砍柴功，安全教育不放松。

11、因为领袖好像不是由正规教育所能教育得出来，而智慧也不是知识堆积起来的结果。

12、近十年我国高职教育迎来了大发展，学校的规模也越来越大，而实训室的管理变得更加繁重和复杂。

13、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

14、因此，我们的教育强调集体主义、互助友爱，鼓励孩子们自己照顾自己，并且教育他们与人分享、共同分担的好处。

15、第二部分：阐述了助学贷款的理论基础，包括人力资本理论、教育公平理论和高等教育成本分担理论。

16、教育是帮助被教育的人，给他们能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子责任；不是把被教育的人，造成一种特别器具，给抱有他种目的人去应用的，……教育是要个性与群性平均发达的。

17、天文学项目带来的庞大预算可以为教育提供资金。SCBP为教师和学习者提供定期的研修班，其主题涉及从建造望远镜和分光镜到解释季节或日月食等天文概念。

18、现代多媒体教学是现代教育教学的一个不可缺少的重要组成部分，多媒体教学的基本载体是多媒体电教室。

19、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须”遵循自然”。

20、王蕾:我们现在尚不能断言和预期教育的效果,因为教育的效果往往具有内隐性、滞后性和连续性。

21、冬天是个时装设计师，为大地披上了雪白的衣裳；冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章；经典语句冬天是严厉的老师，用严寒与风雪做教鞭，教育我们拥有顽强的意志。

22、我们所处的时代，是实际工作者对科学原理予以很好地修正时代。……在我们教育事业方面，也必须有种种的发明。

23、校长对教育改革的方案作了详细的阐述。

24、教育的发达，学风的优良，在人不在屋，所谓“斯是陋室，惟吾德馨”。

25、文登乡师是在陶行知先生“生活教育”思想的指导下建立起来，并仿照中国第一所乡村师范一一晓庄师范布置的。

26、要抓住重点对象进行督导,从严督促市县领导班子和领导干部特别是一把手真正把自己摆进去,充分发挥好受教育和抓活动两个方面的主体作用。

27、真正的教育大师很少去同个别偷懒的学生进行斗争，他们同作为智能冬眠的后果的懒惰进行斗争。

28、老师是陪伴我们成长不可缺少的一员，她总是一丝不苟细心的教育我们，希望我们成为国家的栋梁！

29、说起妈妈，我想每个身为孩子的都会很熟悉，因为每个孩子都是在妈妈十月怀胎后生下来，养育成人的，尽管每个孩子的妈妈的教育方法不同，可是我想这都是妈妈对自己孩子不一样的爱。

30、合理地制作和运用多媒体课件，并充分发挥它的优势，与现代医学教育的启发、诱导式教学相结合。

31、教育的本职不是谋生，而是唤起兴趣，鼓舞精神。靠教育来谋生和发达也是可以的，却被我们过度重视了。

32、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”。

33、搞好教育，关键是要有一支高素质的教师队伍。

34、经分析探讨各章节后发现，《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观，如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则，从运动中培养德行等教育思想，均适用于现今体育教学。

35、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹·拉·洛威尔

36、对于犯法的人,我们既要严惩,又要教育。

37、两种教育制度体系源于不同的根基,并常常产生对照鲜明的不同效果,因而,要将它们作一比较,确非易事。

38、教育部门三令五申地督促各学校，要设法减轻学生考试负担，增加体育活动时间。