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毕业作文

毕业作文

毕业作文(一)

2013年6月27日星期四

今天我毕业了,说是可以解脱了,但看着相处了六年的班主任和同学,心里总是有一点儿不舍,毕竟我们的情谊有六年啊!

班主任就像是我的第二个母亲,平时说她左不好右不好,可到了分别的时候,心?不由得痛了,眼泪在眼眶里打转,眼睛红红的,多么想哭啊!我突然想到了她对我做的点点滴滴,真后悔自己不懂得珍惜我们相处的时间。她的每一句教导,都指引着我先梦想迈进一步。她教了我们六年,头上的银丝不由得变多了。我埋怨六年太短太短,在不经意间流去了,在我还没有勇气面对时飞走了。我离开了我的“妈妈”,看着她慈祥的笑脸,我更加不舍,眼泪就要留出来了,我仰头看着蓝天,努力控制眼泪,不让它流住来。

再看看同学,他(她)们就先是我的兄弟姐妹。他(她)们这些捣蛋鬼们,虽然在平时十分顽皮,但要分别了,心?里依旧难过,他(她)们在我的生活里不可或缺。离开的不只是人,还是一张张像花朵一样的笑脸。我们虽然人离开了,但我们的情依然在四完小。

马甜甜是我最最舍不得分别的一位同学,我们是在小学里最好的朋友,关系最好的姐妹。我们口中虽然天天都念叨着再有几天就可以滚蛋了,但心?中还是不想毕业,不想分别,因为分别真的好痛苦。我们承诺过永远,但永远真的是“永远”吗?我不知道。只是希望彼此不要忘了彼此,不要忘了四完小就好,再不奢求什么。

在同学签名的时候,每个同学都认认真真地签着,这签的不光是自己的名字,而是每个人心?中的真情。我们生怕漏签一个同学,但中午的时间有限,很多同学都没有签,我们约好在领录取通知书的时候,把没有的签完。当毕业照发下来的时候,我才真的意识到毕业了。看着毕业照里的自己好傻,看到毕业照里的每个人都好傻好傻。

该回家了,我徘徊在教室里,眼前浮现着我们六年在这间教室里上课的画面;徘徊在校园里,眼前好像回播着六年来我们在这所学校嬉戏的画面;徘徊在校门口,回想起一年级刚迈进校门的时候,那好像就是昨天,而今天却毕业了。我真想在度过一个小学生活,好好的和老师、同学们重走小学路。

再见,母校;再见,恩师;再见,同学们。每一句再见都是沉重的。母校,我会回来看你的;恩师,我会回来探望您的;同学们,勿?忘?我?。

我整天都没有哭,直到晚上我含着泪,写完这篇日记。最后我哭了,因为我舍不得母校;舍不得恩师;更舍不得同学们。我不想毕业,不想和大家分别……

毕业就是一种痛苦呀!是一种说不出的痛……

毕业作文(二)

又到一年毕业时,又到一年的毕业季,连空气里都弥漫着离别的味道。

大家同学了六年。六年的时间,说长不长,说短,也不短。有时,会觉得很短,像一场梦一样,眼睛一闭一睁,就过去了。有时,会觉得很长,六年的时间,我们从小屁孩儿长到了青少年;从刚入学到了要毕业;从相识到了离别。

即将就要离开这生活了六年的学校,离开相处了六年的同学,离开教了我们六年的老师。我们的心中,都有太多太多,难以言尽的不舍。挥一挥手,怎能抹去,这不绝如缕的眷恋,哪怕今后的风景会更美更好,我都无法轻抛过去,一展笑颜。尽管告别,在人的一生中是寻常之事。但真正告别时,却又难一展笑颜,说,再见。

现在的我,还清晰地记得第一天来到学校的场景。傻傻的小屁孩儿,什么也不懂,什么也不知道。在这里,我没心没肺的哭过,没心没肺的笑过,努力的拼搏过。经过六年的洗礼,同学们都从青涩的面孔逐渐走向成熟。不是已到了该说再见的时候了,而是到了真的要挥手说拜拜的时候了。

我想把这段充满欢笑,充满浪漫,也充满酸涩与淡淡忧郁的小学生活,用更优美的文字,更多的语言,描绘一帧小照。当手放在键盘上,就要开始描绘之时,以前经历的一切的一切都历历在目,不停的在我的脑海里闪现出来,而我的手,却什么字,也打不出来了......这段文字,抒写出,说不出的情怀。

我的同学们,不管曾经有过的矛盾,不管曾经有过的不愉快,不管曾经如何,我们都是有缘份才走到一起来的,我们不应该等到失去了,才知道珍惜,才去珍惜。

我的同学们,多年以后,你们,还会记得六二班,记得六二班的同学么?

毕业了,真的该散场了,永远不知道有多少人伤怀,又有多少人欢悦;毕业了,离开的那天,也许我们会不断的挥手又转身擦拭噙满泪的眼睛;毕业了,走出那一刻,也许我们会最后一次回望这个我们生活了六年的学校。毕业了,再也回不去的从前;毕业了,如一场电影一样散场了;毕业了,各奔天涯,再见却遥遥无期了;毕业了,如一个句号一样,为这段小学生活画上了圆点。

毕业了,我们不要说拜拜,要说再见,再次相见,我们后会有期。毕业了,感谢学校,感谢老师的教导!感谢我的每一个同学!希望老师们工作顺利!同学们学业有成!

毕业后,在拥挤的人群中,在某个角落里,在无数个四季的某一天,我们,是否还会再次相遇?

无论今后怎样,请记住,

我们曾经在一起笑过、在一起哭过.

在一起闹过、在一起疯过.

我们曾经一起在一起操场围成一个大圈奔跑着。

唱着属于我们的歌……

毕业作文(三)

唉,毕业了,谁都舍不得,老师们也可真理解我们的心情,特地给我们办了个毕业之行。

第一天,虽然老天爷不给面子,小雨滴滴答答下个不停,却浇不灭我们心中的火焰。终于等到了校车,我们迫不及待地上了车。过了不久,到了目的地,教官带领我们到了寝室,一一进门我们就感叹起来。妈妈咪呀!竟然是连铺,我一下子躺了上去,“哎哟!”我的一声惨叫,把同学们的目光都转移了过来,“好硬呀!我差点没成植物人。”同学们顿时爆笑。

收拾完后,教官带我们去走钢丝,我可是胆小鬼,更何况下面是发绿的脏水。我转念一想,这可是最后一次与同学们一起玩了,如果什么都不敢玩,那有什么意义?于是我奋勇上阵,紧紧地抓着铁丝,一步一步的挪动,没想到一会儿就走完了。第第二个活动是飞夺泸定桥,因为下过雨,所以雾蒙蒙的,如同仙境,我贪婪地呼吸着新鲜空气,真惬意!因为关宇航同学把一块木板踩坏了,我们后面的人就不能玩了。

第3个活动是走轮胎,这个轮胎是绳子拴住的,所以会甩过来甩过去。而且下面是稀泥,谁要是掉下去,可就惨了。我们班的同学第一个把轮胎甩了起来,每个都幸灾乐祸轮胎都站了人,一个碰一个,像是在荡秋千,又像是在走凌波微步。想往前走又却踩不到,就这样被困在上面,用无辜的眼神看着我们,下面的同学都幸灾乐祸的笑着,而我呢,本小姐可是完全破相了。

到了晚上,我们因为住在山上所以连床也很潮湿,还有虫。不是发现小强就是发现异种类虫,把我们小女生吓得心惊胆跳,还搞的我们睡觉后还时不时拿手电筒“扫描”一下。更可恶的是还有男生私闯女生寝室,我们被吵得1点钟才睡觉,4点钟就起床,结果第二天起来个个都成了国宝。

第二天,我最难忘的是“篝火晚会”,我们看了许多精彩的节目。到了老师赠言了,老师深情的望着我们,同学们都忍不住掉下了眼泪,我都没听清老师在说什么。校长又请我们下位去感谢老师,我们就这样一圈又一圈的围着老师,也不说话,就哭着。我不经意地看见老师眼角也泛着泪光,顿时我哭得更厉害了,雨还在下,同学们脸上不知是雨还是泪。也不知道谁喊了一句:“老师,我们永远爱您!”老师与我们的目光汇聚了,爱,在操场上方升起。烧烤来喽!我们都拿起筷子大开吃戒。不一会儿就被我们消灭光了。回到寝室,一照镜子,我竟变成了兔子!天哪!

第3天,逛完洛带古镇后,我们也踏上了归途。车上,同学们都昏昏欲睡,可我一闭眼,脑海里就浮现出以前的画面。快乐的毕业之旅让我们度过了快乐的三天,回到学校,同学们都微笑着告别,再见了!

毕业作文(四)

媛子,好像是我先这样叫她的,不过小林叫的比我要恶心。不怪,他本来就是那样的。

媛子也是除吴外,和我们关系最密切的,睡在我旁边的就是他的哥哥,那边的呢,则是……都不知道她是怎么慢慢地渗透到我们寝室的,威力挺强的嘛,无孔不入。

第一次见到她,好像是在篮球场上,那是觉得这女人还是蛮有气质的嘛,属于大家闺秀(别得意,后面还有写你不好的呢,现在是不是有点后悔啊,后悔认识我了吧,嘿嘿!),以后的交往,证实了我的判断,形象不错。

二十年来辨是非,榴花开处照宫闱。三春争及初春景?虎兔相逢大梦归。

媛子是有同贾元春一样的气质的,至少我是这么认为的。独到红楼梦的第十八回就是不由得想去她,如果穿上服装,那便是一个活脱脱的皇妃(皇帝不是我啦,可惜)。

据不完全统计,大学里我和她坐同桌的次数可是不少的(凌雪冰絮也不少),我还记得现代汉语老师的话,真的好笑,难怪她会误解啊!弄得我是哭笑不得,不过蛮有意思的。

很感谢那次陪我去看我妹,我一个人孤独惯了,就想做什么事儿能找个伴儿。我妹还是很可爱的,作为哥哥不去看她是不对的,那样我的心里也过意不去。对于那次的时间后也引出了一些误解,我只想不被我小妹看扁罢了,在此对不起了啊。过年的时候我都怕去她家,怕被问及。

现在我手上的指甲油没了,也没人会给我涂了,还真的挺怀念那指甲油的,说好送我的,到现在也没有兑现诺言,下次聚会的时候可别忘记了(在此说明,我的性取向是正常的)。

媛子向来不缺乏朋友,当然也包括追求者,这也许就能说明她的吸引力了。也曾偶尔有幸的听到她提及,不过好像大多都没她像废纸一样丢进了马桶。

说了几次要去马的,可一直都没机会实现,现在要想想四五月那样,我想是不行了,不过只要她在还是有机会的,最起码有落脚的地方。马鞍山,等着我,我是一定会去的。

好久都没联系了,换了号码,也是新的开始,在事儿的道路上,我想一定是很精彩的。希望还有机会去吃鸡(华莱士,我第一次去)。几年后我想,那时的媛子,一定比现在要味儿的多,一个优秀的女人后面,一定有一大帮被冢埋的男人。

那个词儿,我想以后是没机会在叫了,想想真的好笑,我们就像孩子一样。马上就要奔三了,还是这样的不正经。

这篇《左岸有梦,右岸有你……》我会好好保存的,写的不错!!希望你的南京的烦恼就此停住,追逐本属于你自己的快乐!!

别忘了,指甲油……

毕业作文(五)

总是想:不要长大,永远带着一颗好奇的童心,对这个世界环有最美丽的遐想。

总是想:不要长大,永远乘着诚挚春梦的小舟,在童年的梦幻中远航。

总是想:不要长大,永远无忧无虑地张开嘴巴就吃,闭上眼睛就睡。

而今天——小学毕业的最后一天,却不再有如此纯真的想法,因为我发现自己在慢慢长大,我将踏入初中的学习,初中的学习美好却又短暂。

再不那样的天真,为花开花落怅然落失,为阴晴阳缺悲歌长叹。

再不那样的无知,为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。

也不会因为一个人在家而感到生活的枯燥无味;把自己关在织满了蛛网记忆的小屋里忘情地写诗,静静地听音乐,认真地看书反而觉得那是一种享受。

不再害怕失败,伤心的时候也绝不会对着墙壁流泪,因为我懂得了一个名人的话:“失望并不可怕,痛苦并不可怜。”

不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂,不再为一点点恩惠而喜形于色。

从来都没有注意自己的长大,总认为自己很小很小,而今天——小学毕业的最后一天却想得很多很多。

我想,岁月是无情的。为了明天应该抓紧每分每秒的时间努力。而且常常找到体验的确感觉,去认真地感受朱自清说的:“洗手的时候,日子从盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去……”

我想:明天我一定很勇敢,常常冒险探奇,对新鲜事物的追求是永无止境的。

我想;明天的我一定很坚强,向人生航行中的挫折与失败发起猛烈的进攻。

我想:明天我也许会像大人一样,在狂风暴雨来临时泰然自若,在狂风暴雨中顽强拼搏,过后却忘不了静静地仰望蓝天,欣赏美丽的彩虹。

我想:明天我长大了一定很爱想事情,常常幻想美丽的世外桃源;喜欢踏着多情的夕阳,静静地徘徊,想过去,想现在,想未来;喜欢一个人在大自然中寻找自己的梦;喜欢在雪野中自由狂喜地奔跑,追忆童年的足迹;喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃;喜欢在春光明媚的日子里拉着含情脉脉的风筝,把思绪放飞在碧蓝的晴空。

小学毕业的最后一天似乎懂得了许多,真的!

毕业作文(六)

时间飞快,又是一个六月,一个不同于别的六月的六月——毕业季到了。

六年的时光,六年的回忆:无论是开心,快乐,伤心,激动,愤怒……都一一绽开在我记忆的最深处。这个六月会不会下雨?雨中到底攥写的是离别的悲伤还是解脱的激动?六年前的今天,我看着别人哭,六年后的今天,别人看着我哭。我终于明白:离别时的无奈与悲伤。

六年前是谁在笑话学哥学姐们的动情泪水?我们约定六年后会议微笑相送……可是真的好难。

对的,每个人还不都是这样:明明很在乎,却还要装作一副无所谓的样子;明明很喜欢,却还要倔强的说讨厌;明明很生气,却还要微笑着说没关系;明明很害怕,却还要逞强着说无所畏……怕失去,怕被丢弃,怕一个人面对黑夜,怕孤独寂寞,怕失落。

我们离别今天,我们挥别今日。六年中的记忆,让泪水泛滥……我们拥抱,哭诉……最终的结果还不是无奈的告别?

是谁天天想逃离“监狱”般的学校?又是谁责骂学校的规矩与老师的批评?

就在上一个星期,我还兴奋地感叹:解放喽!可是,离梦想越近,似乎失去的就越多……我越发想回到从前了。可是,我们所有人都知道:现实永远比不过梦想,现实的残酷是你无法想象的。

闺蜜,你向左,我向右,我们各奔东西,互相离别……我终于知道,为一个人痛哭又多么难受,痛苦…… 这是我第一次为一个人哭过,我终于尝到了什么是无助与无奈的滋味。

你告诉我让我在初中找到另一个闺蜜,让她将你没有给完我的快乐继续下去,让我将没有给完你的幸福继续完整的给她……

是的,我哭了,你擦擦我的眼角,强颜欢笑的说:“笨蛋,别哭,哭了就会很丑,而且……你哭了,就没有人站在阳光下微笑,温暖我的心了……”

你告诉我:你会每天晚上给我道声晚安,永远,永远……我想告诉你:古典钢琴弹不出回忆,勾勒不出你我的曾今,在书桌旁,你送的紫色风铃被微风吹过清纯的声音,就好似你那美好的的承诺一般美妙,一直徘徊在我耳边。

离别毕业季,永远是一张合影,一个礼物,一本同学录,还有无穷无尽的悲伤与无奈罢了。

希望我们的:“再见……的美好承诺能够实现。”

毕业作文(七)

就这样,又游荡了三年,三年。就这样游荡走了。拥有过的梦,拥有过的回忆,拥有过的哭和笑。就这样,渐渐地,烟消云散,云散烟消。也许随雾在黎明消失,随雨在天空中撒落,随雪花在阳光下熔化。就这样,静静地,慢慢地,在心中萌发,成长着一种思恋,一种不舍,一种心痛。

这是人生中的第二个毕业,犹记得小学毕业,没有不舍,有的是一种解放,没有留念,有的是一种厌恶,没有心痛,有的是一种快乐。那时,不对身边的一切怀念,也不为即将破碎的友谊掉泪,只是很高兴地拿着毕业证书,满脸笑容地走出大门,没有回头,也没有刻意记住一些什么。

初中毕业,带有一丝凄凉,每签一份同学录,每写一句留言,心总会有涟漪激起,有留恋,有一种莫名的心痛,只有三年,却似乎在心上刻上了一个永恒的符号,天长地久,地久天长,每当拿起毕业照,仔细地看着那每一张令人动心的脸,看着那一张张挂着笑容的脸,那一张张充满稚气和天真的脸,总会带着笑流下泪,像太阳的泪。朋友说这样的离别不算什么,大学的离别更让人痛心,自己要一个个亲眼看着心中的每个人离去,去离自己很远的地方。我不禁一颤,有这样的离别,这样痛心的离别,可今年的离别也让我不舍。第一次尝到不舍的感觉,第一次尝到痛心的感觉,第一次对于分手,我无能为力,只能站在原地,看着身边的人一个个跑过,最后消失在我的视平线里。

似乎在晚上,才能把自己真实的情感表露出来,因为天是黑的,所以不会有人注意到自己的忧伤,不会有人看到自己的泪水,不会有人见到软弱的自己,在晚上,再也不用装坚强,再也不用像在白天一样昂着头说:“毕业了,我不怕离别,我很坚强哦!!我一点都不怕!”再也不用这样,可以安心地告诉自己,我不舍,我怕分开,我身边的人离开自己,那伪装的笑容终于可以歇息了。

对于离别,听过一首《骊歌》,那是一种撕心裂肺的痛,那种高音,刺得人心里再也容不下任何坚强,在这首歌前崩溃,面对现实中的离别,心再一次被击痛。听别人说,寂寞的人会记住身边出现的每一个人,孤独的人会为身边每一个人的离开而心痛流泪。开始,我相信这句话,因为我不寂寞,所以我经常记不住一个人的全名,渐渐地,我明白了,原来他们早已在我心中占据了位置,我早已记住了身边出现的每一个人,也会为身边任何一个人的离开而心碎,这代表着我是一个寂寞孤独的人吗?我曾几次这样的问自己。我不孤独,也不寂寞,现在的我可以骄傲的说,因为我被人爱着,被人爱着的人,懂得怎样去爱别人。我让身边出现的每一个人住进我的心里,我用自己的真心去爱着他们,即使,离别时,我会痛,我还是会爱着他们,永远。

毕业了,离别了,心也痛了,但我没有忘记我们的梦想,属于我们的家。

毕业作文(八)

当六月的蝉鸣已近,当枯燥的初三生涯流逝,当同学的欢笑变作悲伤,我才知道,初三结束了。

——题记

不知道为什么,相逢总是那么短暂,相离却是那么快,牵着朋友的手,在校园外走了一圈又一圈,手掌上的潮湿,不禁的,让我们的双唇紧抿,回首望去,高大的教学楼被夕阳撒上了余晖,往日的嬉笑的教学楼已经变得沉默,我对着身边的她说,再回教室看看吧!

教室里,桌椅摆成一线,上面的黑板,对着我们微笑,好似在欢迎我们回来,指尖划在黑板上,划出一道美丽的弧线,教室的后面黑板,张贴着我们的中考目标,原本嬉闹的教室,此刻却如此寂寥,黑板上的倒计时,已经画上了大大的0,一切都结束了,闭上眼,我看到了,昔日美好的校园,朗朗的读书声从各个班级流泻出来,英姿飒爽的老师,手捧着书,为孩子们解读,台下,每个学生都抬起头,用渴求知识的双眼望向老师……

一切都似乎在眼前,却殊不知,这段美好的回忆,早已变成昨日,存在了心底,依稀记得,毕业那天,撕碎了的试卷,在空中打转,落到地面,好似下了雪般,同学们的笑声盘旋在校园上空,织成美丽的网……

手指击打在曾做过的课桌上,擦了擦落在上面的尘灰,坐了上去,抬眼望向黑板,好似回到了昨日,哪怕我知道,其实一切都结束了。牵着她的手,还会寝室看看吗??她笑着说,好。熟悉的路,熟悉的人,熟悉的场景,只是少了熟悉的感觉,没有了那种匆忙,我们走得极慢,踏入寝室的那一瞬,竟有了悲从中来的感觉,抚着每个床铺,昨日之景历历在目,曾经,我们在这里闹过,笑过,哭过,这间不足10平米的房间,承载着无价的美好回忆。

踏入校园没有了刚来时的欣喜与激动,有的只是淡淡的不舍与悲伤,回忆是美好的,那些美丽的回忆,都汇编成影集,存入脑海,成为记忆中柔软的一角。

也许,当我回忆起这年,我会淡然地一笑而过,但我终究会铭记,那年夏季,我毕业了。

毕业作文(九)

我怀着激动的心情,一遍又一遍地读着《明天,我们毕业》这篇课文,懂得了老师为我们呕心沥血,日夜操劳的他们,脸上已布满了皱纹,我深深地被他们对教育事业的精神所感动,所吸引,所震撼。每当这时,我的泪水就像断了线的珠子似的掉了下来,这抑制不住的感激之情溢于言表。

这是我们这学期的最后一篇课文,也是我们小学阶段的最后一篇课文它主要讲了小作者通过回忆小学六年精彩缤纷的小学生活,感恩教育自己多年的老师,憧憬未来,报答母校这三个方面来表达对母校的眷念之情。

读完课文,我与作者一样,对母校,老师产生了深深的眷念之情。读着那些优美的文字,我也情不自禁得想起那件令终身我难忘得事。

记得在一次早读课上,您出操回来,看见我和李鹏正在讲话,正谈笑风生的我们没有察觉你已经走进教室,您 没有直接批评我们,而是有意识地咳嗽了一声,提醒我们别再讲话,听到您的咳嗽声,我俩心里一震,心跳立即加快,由于本能反应我们便认真背起书来,一场挨打似乎过去了。到我们出操时,您把我们叫到跟前,我们怀着忐忑不安的心情走到您面前,心想这一次骂肯定是逃不了了。反而出乎了我们的意料,您并没有批评我们,而是对我们说:“你们现在已是毕业班的学生,应该更加珍惜时间,不能虚度光阴,现在我们复习时间已不多,应该更加勤奋,教室是我们学习的环境,不应该存在这些闲杂声音,你们都很自觉,相信你们一定会改掉这个缺点,全面发展。”这段意味深长的话语虽然声音不响亮,但是我们听了惭愧地低下头。事后,我想:当我们犯错误时,您没有批评我们,而是对我们进行循循善诱的教导,让我们自己认识到错误,这分量可比教鞭的分量大得多,您的循循善诱使班上的学生不得不爱上学习,所以我从心里深深地敬佩您。

老师啊!当我们带着一双疑惑的眼睛踏进校园时,是您用热情的双手为我们打开了知识的宝库,当我们有了勇气继续战斗,我们像一棵棵小树苗在吮吸着知识的甘霖,被您培育成一颗棵枝叶繁茂的大树,您像春雨,您是阳光,您是和风,您是春蚕,您是蜡烛,您是园丁,您是我们心中不落的太阳。您有天使般的笑容,有大树的无私,有大海的胸怀,您的情我们刻苦铭心,您的恩,我们永世难忘。老师,感谢您的教诲,我们永远不会忘记您的恩情,将来我们一定会再来母校,再来看一看您那慈祥的笑容。

毕业作文(十)

是否空间时间的界限,阻断不了友情的长久?我不敢说。然而分开不到两年,和朋友们再聚一起时,彼此间仿佛成了陌生的客人,没有了共同的话题,试想以微笑来敷衍这尴尬的局面,却还未等送出,就僵硬在脸上,心中顿生一种失落的感觉……

谁也不懂上帝造人的企图,给你孤独,又给予你幸福,其实,这些感觉的存在,只为两个字--朋友。

是否空间时间的界限,阻断不了友情的长久?我不敢说。然而分开不到两年,和朋友们再聚一起时,彼此间仿佛成了陌生的客人,没有了共同的话题,试想以微笑来敷衍这尴尬的局面,却还未等送出,就僵硬在脸上,心中顿生一种失落的感觉。

也许是因为看多了理想的东西,自己才会愈加不现实起来。以为友谊可以天长地久,以为爱情能够地老天荒。我想人的一生当中可以结识很多朋友,也必然拥有很多朋友,正是有了他们的存在,你的人生也变得更加美丽。因为他们和你欢乐与共,有难同当,为你的天空织就出最为绚丽的彩虹。

然而朋友还是朋友,当我们从人生的一个阶段走到另一个阶段,大家不得不分离,你有你的选择,我有我的方向,不是吗?希望将朋友永远固定在自己身边,只扮演属于自己的角色,无论对谁都是不公平的,所以,请允许彼此暂时的离开。有聚有散,不聚不散,不散不聚,也许彼此间感情会在这聚散的轮回中降了温,也许彼此间会更加善待对方,其实也无所谓,因为,在心灵的深处,都曾为朋友的你保留了一块不可替代的空间,因为你是我最特别的存在。我还是会为你祝福,你依旧为我祈祷,虽然不是常挂在嘴边,只要,有一天,在世界的某个角落,你突然记起了我,你会问一声:你现在还好吗?这也就够了。

夕阳的余辉渐渐淡去,我知道明天的我将要告别这没有雪飘的冬季,再次搭乘南下的火车,一别又将是半年光景。突然很想打几个电话--明天,太阳升起的时候,我会带上你们的祝福,上路!

我们,还是朋友……

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