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我的故事作文

我的故事作文

我的故事作文(1):

我与红领巾,已经是相识了四年的好朋友了。但是,我和红领巾的许多故事,却令我终身难忘。

相遇

那一年,我八岁,刚读一年级。老师把你系在了我的脖子上,那时的我,感到光荣极了,因为我,夏雨童已经是一位少先队员了!但是,陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学,各种各样的陌生令小小我的不知所措。而你,却陪伴我度过一个又一个的孤单日子。

朋友

渐渐地,我与你的感情越来越好。我们谁也离不开谁,甚至到学校门口发现没有戴上你,我也会打电话让妈妈把你送来。记得有一次上体育课,我不小心把你落在了操场上。回到教室的我想起了这件事,心急如焚,连忙跑到操场上去找你。跑到操场上,我发现有两个三年级的学生把你绑在上玩游戏。当时的我愤怒了,也忘记了自己是一个四年级的大姐姐。飞快地跑到那两位三年级的同学身旁把你从他们的脚上解开,并把那两位三年级的同学好好得教训了一顿,才拿着你回到教室。

离别

下学期的我,就是一名五年级的学生了。我知道,自己很快就要和你离别了。或许,这一别,将是永远。

但是,红领巾,请你一定要记得:在这个世界上,你还有一个叫夏雨童的朋友!

我的故事作文(2):

一次放假了,妈妈问我:“这个假期你学点什么呢?”我随手签完“条约”说:“学乐器”,妈妈趁火打劫:“那你想学什么乐器呢?”我“呃······”了好一回儿,在脑海里搜寻了老半天才随口答到:“学古筝吧!”

过了几天,妈妈拉着我到一个琴行拜师学艺,一个男老师叽里咕噜地给我讲了一大窜,而我会也“嗯”一声,不会也“嗯”一声,慢慢地,我觉得学古筝很枯燥,就打退堂鼓了。

过了大概一年多,又一个假期,妈妈跟我吐露了她的真实想法:“我想学古筝,你去吗?”想起妈妈常常引导我:“古筝是代表我们中国音乐的乐器之一,而且年代悠久,音色优美,能提高人的音乐素养。”妈妈还说:“弹古筝的女孩很古典、很淑女,我喜欢!”

受了妈妈长期的蛊惑,我爽快地答应。话音未落,妈妈就攻击我:“算了,你就别去了,你肯定坚持不了的。”我赶紧接招,使出杀手锏,哭闹起来:“哎呀!我会坚持的,你就让我去吧。”边说边把地板踩得“咚咚”响。我遵守诺言,认真地学起了古筝,虽然遇到了许多困难,但我能一一克服,已经能弹出美妙的乐曲了。

想起第一次学古筝,我只学了两节课,就和古筝决裂了,不就是因为怕苦怕累吗。学古筝课的故事告诉我:世上无难事,只怕有心人。

我的故事作文(3):

记的第一次踏进校门的时候,看见哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾,我十分羡慕。心里一直期盼着有一天能像他们一样让红领巾在我的胸前飘扬。我等啊等,终于等到了那一天,老师宣布第一批评上少先队员名单,我很激动又很担心,担心名单里没有我的名字。我竖起耳朵听着老师宣读的每一个名字,“陈辉。。。。。。”,真的是我吗?那一刻我兴奋的一下跳起来。宣完誓,由高年级的姐姐为我系上了红领巾,鲜艳的红领巾映衬着我激动又兴奋的脸,我暗暗下决心:一定不辜负“中国少年先锋队”这个光荣的称号,做一个合格的少先队员。

有一次我和妈妈准备坐公交车去外面玩,上了车人并不多,我和妈妈找了座位坐下。车子走走停停掠过几个站点,人渐渐多起来,过道上挤满了人,忽然我发现人群中有一位老奶奶艰难地抓着扶手,随着汽车的前进不停的摇晃。我想起身让坐,可看看旁边没人站起来让坐,心想:“我给人让坐了,别人会不会认为我太傻,或者认为我在出风头”。我正在为这事为难时,一阵风吹来,红领巾在胸前扬起,好像在说:“你是少先队员,帮助别人是你应该做的”。我脸一红毫不犹豫的站起身来,大步的走向老奶奶,扶着她坐在座位上。这时旁边的人向我投来了赞许的眼光。

红领巾,我不会让你在我胸前褪色,我要让你变的更加鲜艳、更加灿烂!

我的故事作文(4):

回忆我7岁那年挂红领巾的事,我的心情还是那么激动万分。

那一天,我们排着整齐的队伍来到了演播厅。有许多和红领巾朝夕相处过的大哥哥和大姐姐手里捧着鲜艳的红领巾准备给我们挂上。随着队歌的响起我们排好整齐的队伍走到了台上,大哥哥和大姐姐给我们挂上红领巾的时候,我顿时感觉到红领巾在给予我力量,这些力量让我多去帮 助要帮的人。大哥哥大姐姐教我们呼号,刚开始我们一直不会,可他们还是不厌其烦地教我们,直到把我们教会。放学后,我拿着红领巾给爸爸妈妈看、给爷爷奶奶看,连弟弟摸一下我也不舍得。晚上我睡觉时把红领巾放在床前,生怕明天忘记挂上。就这样它一直陪伴了我四年,我和红领巾的故事多得有如天上的繁星,我就摘下最亮的一颗讲给你听听。

有一次,我妈妈要去上班,没有人管我,叫我坐公交车去奶奶家。我来到了车站,紧跟在我后面的是一位大约70多岁的老奶奶,我好不容易地找到了一个好座位,便坐下来,就在这时我看见老奶奶没有座位,想到如果车子突然停住,那么老奶奶就会站不稳,我又看看胸口的红领巾,决定把这个位子让给老奶奶。于是我便站起来,把老奶奶扶到我的座位上,老奶奶看着我笑了笑,还竖起大拇指一个颈地夸我,周围的人都用赞许的目光看着我,我的心里别提有多高兴了。

从那一刻开始,红领巾就成了我的好朋友,成了我的知己。我永远都喜爱你,我的红领巾。

我的故事作文(5):

红领巾,它是红旗的一角,是少先队员的标志,也是革命先烈们用鲜血染红的。我们作为一名少先队员,应该爱护它,为它增添新的荣誉,使它释放出更耀眼的光芒!

每天早晨,面对着初生的太阳,面对着徐徐升起的五星红旗,耳旁听着嘹亮雄壮的国歌,眼前看着无数只手臂一瞬间整齐的举过头顶,举出一片横空出世的森林。这时,我的脑海中就会浮现出当年评选少先队员是那紧张的场面。

那是一个风和日丽的下午,我们班里正在进行第二批少先队员的评选。评选开始了,老师给我们每一个人发了一张纸条,让我们写上同学的名字。此时,教室里安静极了,只能听见笔尖接触白纸时的“沙沙”声。我略加思索,也提起了笔,写上了名字。接着,就开始评选了。这时,教室里更安静了,连一根针掉到地面的声音都听得请清楚出,但每一个同学的心中都仿佛藏着一只兔子,砰砰的跳个不停。是啊,谁能成为一名光荣的少先队员,而谁又将失之交臂呢?这还是一个大大的问号。随着选票的不断增多,空气似乎凝固了:一票、两票……我名字下的“正”字越画越多,我的心也越来越激动。终于,我以选票最多的成绩,成为了一名光荣的少先队员,挂上了那鲜艳的红领巾。

此后,红领巾像一位好老师,时时刻刻教育着我;像一句句警句名言,时时刻刻告诉我一个个道理;像一个与我竞争的对手,时时刻刻激励着我。但它更像我最忠实的朋友,伴我成长!

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