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初中一年级中的13课(音乐巨人贝多芬)中的客人是谁?如有知道者,
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问题描述:
初中一年级中的13课(音乐巨人贝多芬)中的客人是谁?如有知道者,
沈奕回答:
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客人是指:和记者何为一起来拜访贝多芬的人. 何为,原名何敬业,1922年出生于浙江定海,历任报社记者、刊物编辑和电影文学编辑,1937年开始发表文学作品.谢过诗歌、小说和散文,1956年后主要从事散文创作,著有《第二日考试》《编锦集》《临窗集》等散文集.
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【做更好的自己进入初中后,晓蓉觉得自己是这样的:学习勤奋,做事很认真,对自认为重要的事情会前思后想,对别人很关心,在音乐方面有些天赋,在穿着打扮上比较保守……有时候】
(1)小丽同学用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”,如图1,台上小人在喇叭音乐声中翩翩起舞,这个现象说明___.(2)实验中学初二(1)班同学在探究光的色散现象,如图2,
【(2012•惠安县质检)为了丰富学生的课外生活,某中学计划对本校七年级10个班的500名学生按“音乐”、“美术”、“体育”三个学科组建课外兴趣小组.从每个班中随机抽取10名学生进行】
初二课文《音乐巨人贝多芬》的句子赏析在第九段中找三个句子并作赏析,急!谢谢
全反射一天晚上,读初中的小华与爸爸到广场欣赏音乐喷泉.小华经过一段时间观察后,突然问他爸爸.为何
【书面表达:(25分)假设你是Mille,想推荐Amy为今年的最佳歌手奖(BestSingerAward),请根据所给提示,写一封推荐信给Mr.Wu。70词左右。1.Amy13岁,在八年级1班。2.校音乐俱乐部成员,擅】
人教版九年级下册四单元作文:乘着音乐的翅膀(2
七年级下册语文音乐巨人贝多芬内容的错别字!今天上课,发现音乐巨人贝多芬离竟然有半错半对的字,老师傻.第五自然段后面内句,原文:看着真【教】人难受,我觉得:看着真【叫】人难受!
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初一给音乐老师的一篇作文就写写小学时怎么上音乐课的,再给老师提些建议.写的好另加悬赏,不要复制的,给老师和教学方法提几条建议,顺便自我介绍一下.
初一阅读短文.1792年,22岁的贝多芬第二次从故乡德国波恩来到音乐之都维也纳,选择了一家房屋陈旧的寄宿店住下.他刚把行李和租的一架钢琴搬进来,就开始练习琴.天黑了,寄宿店的女主人怒气
我们班明天下午要举行音乐比赛了(初中)让我当主持人(男)主持人的开场白;报幕串联词;结束语
某校初三年级音乐期末测试已结束,为了解全年级情况,以该年级(1)班学生的测试成绩为样本,按A,B,C,D四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给信
求音乐:新目标八年级下册unit6scienceB3a
初一下册语文书13课《音乐巨人贝多芬》,写了哪六件事,主要事件是什么?为什么大家都没有说“主要事件”(─.─|||
【我是一个初一新生,关于欣赏音乐的周记怎么写?(300字左右)】
我的课外生活,初中600字作文.不喜欢看书,但喜欢音乐,回答有赏
在一个数字上面加个点是什么意思?不是音乐)我的练习册上有一道题(初二)就是21上面都加点是有理数还是无理数?是有理数还是无理数?21前面没有0.
初二(4)班某同学在调查自习课教室内的噪声情况时记录如下:时间:11年9月20日17:10,地点:初二(4)教室(a)大多数同学在做课外作业(b)小明等几位同学在收听手机播放的音乐(c
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大家请尽力耐心地帮帮我...懂音乐的进来!谢谢你们!我初中升高中要考音乐试,但是发下来的考试说明我就不明白了:视唱练耳考试范围与内容(分为视唱和练耳两部分)1.单音音高模唱和音组
带领······参观——···around举办音乐会give——初一下学期的题啊
【初一数学:某校有80名学生(只需给方程,算式不要)1.某校有80名学生,参加音乐,美术,体育三个课外小组(没人只参加一项),这80人中若有40%的人参加体育小组,35%的人参加美术小组,则参加音乐小组】
初一年下册课本第十三课《音乐巨人贝多芬》理清“客人”访问贝多芬的全过程,说说其间写了哪几件事?
在七年级下册13课《音乐巨人贝多芬》中第五自然段,这里写“看着真教人难受”,为什么说“教人”不说“叫人”?是不是打错了?我们老师没教
【背景音乐适合用《天空之城》的现代诗是拿来朗诵用的适合初中女生朗诵的】
【新阅读训练营初中生七年级第六单元:为了音乐请你留下来和一个婴儿的拥抱的答案,】
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【初中音乐教师实习工作内容怎么写啊~只要工作的内容就行了.】
【初一语文《导学导练》,学校广播站开设了一个音乐栏目“心跳三百秒”,要招聘节目主持人.我是张小云同学应聘信中一段,请你从语言和课题两个方面说说它的优点和不足,然后回答问题.我喜】
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求2分钟的自我介绍,最好是范文我,名徐孜涵,五年级,听音乐喜欢、看书、绘画、做手工希望根据我的情况,拟一份自我介绍,有急用,谢谢我是一个五年级的毕业生,进初中后,老师要求
我想问一道初二上册的物理题小明在家中打开音响听音乐,忽然想起课本上说声音能使空气形成疏密相间的波动并以此把声音传到远处.“我怎么看不见?这种说法到底对不对呢?”他想了一会儿
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初中一年级中的13课(音乐巨人贝多芬)中的客人是谁?如有知道者,
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