环境保护作文(1)

一天，小猴和小熊来到公园玩，公园的景色美丽极了。小草绿油油的，小河透亮而清澈。小熊规规矩矩的地走着路欣赏景色，而小猴一会站到河边的石头上远望，一会蹦蹦跳跳地走。小熊心里想：“要是这样走路那多危险呀，万一摔一跤怎么办？”

走着走着，小猴看见前面有一个漂亮的小亭子，，小猴子说：“咱们去那个亭子里休息一会儿吧？”小熊高兴地说：“好呀。”到了亭子里，还没等小熊坐下，小猴子心想：“我也要像我们的祖先一样在如来佛的手心用笔写孙大圣到此一游。”于是，就用双脚勾住一根柱子。，把自己吊起来，在另一根柱子上写了几个大字：“孙小圣到此一游”。小熊连忙摆手说：“小猴子，你别闹了，这样既危险又不文明”。经过小熊再三劝阻，小猴子终于下来了。

下来后，小熊严肃地给小猴子讲道理：“如果你不学会保护自己，走路不正儿八经，摔一跤，把哪儿摔疼了自己又痛苦大人又麻烦。再说如果游客都像你一样在墙上到处乱图乱画留作纪念，那不把美丽的旅游景点给弄得一团脏？我们大家都要学会保护环境，从小事情做起，从身边做起，才能有个美丽的家园”。小猴子惭愧地低下了头，他马上拿布把写的字擦得干干净净，不留一点痕迹。白杨树看见了向他招手，小草看见了向他点头，小鸟看见了对他唱歌，太阳公公看见了也露出了灿烂的微笑。

环境保护作文(2)

美好的环境能够使我们的生活变得丰富多彩，使我们的情操得到陶冶，使我们的身心健康发展。

如果环境保护好了，在我们闲暇的时候，可以到公园去欣赏荷花“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景。当我们因考试而紧张的时候，你还可以到大自然中去，放松你的身心，或许还会得到意外的收获呢。 如果环境保护好了，我们的课余生活就会变得五彩缤纷、趣味横生。课余时间，我们可以轻松地锻炼身体，使我们的身体变得强壮起来；在舒适的环境愉快地上课，人的精神更为爽利，校园变得优美，犹如美丽的花朵一样，它让人心旷神怡、赏心悦目。

美化保护环境，必须做到以下几条： 1、不要在校园内乱丢垃圾，要把它们丢进果皮箱里，发现垃圾，请自觉捡起。 2、节约水资源，课间洗手时务必要将水龙头拧紧。 3、发现身边有破坏环境的行为发生，应该提醒他（她）说服他（她），不再那样做。 4、不能随地吐痰，不能随地乱扔垃圾。

总之，我们只要具有保护环境美化环境的意识，从我做起，从身边的小事做起，我相信我们遂城一定会更加美丽。

环境保护作文(3)

环保局的各位领导：

你们好！

我是一名普通的小学生，现在，我们走在路上总能见到被人随便丢弃的朔料袋及其它的一些垃圾。它们随风飘荡，有的落在大街、草地 和楼层顶上，散布在各个角落里，不美观还污染环境，人们把它们称之为白色垃圾。据报纸介绍，这些白色垃圾埋在土里300年也不会烂，会严重影响土地质量。

我认为，市民为什么随手扔垃圾，从而导致环境危害，有以下几点;

1。没有保护意识，认为有那么多的环保工人扫，没有事。

2。没有良好的习惯。好习惯是一个人从小就要养成的，习惯会伴随人的一生。

3。想到自己家反正有钱，罚点没关系。

为改变这些事实，我建议：

1。派人带各个学校做环保宣传，让学生有一个良好的习惯。

2。利用休息日，让家长带自己的孩子去江边、大街上捡白色垃圾。

3。让学校波环保篇个学生看，让他们脑子里有一个映象，深深记忆在脑海中。

此致

敬礼！

建议人:黄奕顺

2011年11月15日

环境保护作文(4)

新年时，爸爸带我去老家玩。路上，爸爸讲了老家旧时的情形。

老爸说：“以前老家是一个落后封闭的乡村。道路是泥巴路，路面坑坑洼洼，高低不平。下雨时，路上到处是积水，车一来，溅得行人一身泥。房子是低矮的木头房。房前屋后杂物乱堆，鸡、鸭到处乱跑。村子旁的小溪缓缓流着，溪水又黄又脏，溪边垃圾成山，有废塑料、白色泡沫盒、瓶瓶罐罐——”说着说着，我们不知不觉到了老家。

展现在我们眼前的是一条弯弯曲曲的水泥路。人们骑着摩托车在小路上行驶。路的两旁是新盖的楼房，你看，铝合金的门窗，高挂的灯笼，牢固的防盗网，整洁的摆设——几位老人坐在门前悠闲的聊天，脸上洋溢着节日的欢乐。咦，小溪虽没清澈见底，但溪水干净多了，溪边的垃圾也被清理干净了，几只鸭子还在小溪嬉戏呢。

爸爸说：“现在大家生活条件好了，重视生活环境了，将来，我们一定要把老家建设得像城市一样繁华！”

环境保护作文(5)

我家附近有一座美丽的中心公园。公园里边，绿树成茵，放眼望去，整个中心公园就像被绿色的地毯覆盖了。春风抚摸着刚发芽的嫩绿的小草。盛开的五颜六色的花朵像一群群孩子天真可爱的笑脸，走在幽静的小路上，就像走进了一个世外桃源……

走着走着，忽然闻到一股刺鼻的臭味，走近一看，原来是一条流着污水的臭河，在河边的两侧堆满了垃圾。这条河里的污泥浊水和垃圾散发着让人难以忍受的臭味，已经严重污染了周围的空气，它和中心公园的美景是那么格格不入。这条肮脏不堪的臭河到底是怎样形成的呢？

我带着疑问去查阅了书籍，书上说：这种河里流的是工业排出的污水，工业污水给河水带来了严重的污染。这种工业污水和垃圾还会给人类的生命和健康造成巨大的危害。

想起我上次去人民公园参加月季花摄影比赛时，看到公园里碧绿的湖水里一群群鱼儿不时地跃出水面，它们成群结队地游来游去。这美丽的湖景为人民公园增添了一份乐趣，也让游人们心旷神怡。

环境保护作文(6)

“保护环境，人人有责！”这句话，三岁小儿也会读。可谁做到了真正的环保呢？别的不说，就说发生在身边的小事吧。地上有纸团，老师问：“这是谁扔的？”一个说：“不是我扔的。”另一个说：“也不是我扔的。”一个个接二连三的说不是自己扔的。虽然澄清了自己没扔纸团，但谁会自觉的把纸团扔到垃圾桶去呢？如果你把纸团扔到了垃圾桶，就这么一个小小的动作，就能看出你那高贵的品质。

我看过一个公益广告，说的是一个人在写“环保”这两个字，写完后，觉得不好看，便揉揉扔向纸篓。他又换了一张纸，写完后觉得不好看，又给扔了。就这样重复了好几次这个动作，直到纸篓里的纸都满了，才蹦出几个字“环保不是练出来的。”这广告给了我莫大的启发，自己以前不是也做过这样的傻事吗？环保不是练出来的，更不是说出来的，有些人口中说着“环保环保”，不经意间就把一口痰吐到了地上，这样的“环保”我们不要！保护环境，不是你的责任，也不是我的责任，是我们大家的责任，让我们保护环境，一同打造祖国美好的蓝天！

环境保护作文(7)

星期天，太阳温暖地照射着大地。我和妈妈、阿姨、弟弟、妹妹一起去爬山。

我和弟弟在路上跑来跑去。妈妈和阿姨一边走，一边聊天。走了一会儿，我们就坐在草坪边的石椅上休息。

我和弟弟、妹妹去玩耍。我看见弟弟喝完水后将水瓶乱扔，我忙上前说：“弟弟，你不能乱扔垃圾。要是别人都像你这样，那这座美丽的小山不就变成了垃圾堆了吗？环境会被污染的呀！”弟弟似乎听懂了我说的话，就把水瓶捡起来，然后四处搜寻了一下，找到垃圾箱后就飞快地跑了过去。

后来，我看见妹妹摘下花闻一闻就扔掉。我急忙跑过去对妹妹说：“妹妹，花是用来供大家欣赏的，我们不能为了自己把花摘下来。“听了我的劝说，妹妹十分惭愧地低下了头，然后不好意思地说：“哥哥，我以后再也不摘了。”

保护环境，人人有责，请大家把垃圾扔进垃圾箱里，不摘花。这举手之劳将换来美丽的环境。让我们共同来保护环境吧！