有一次,我和我的朋友吵架了。我不理她,她不理我。我要她跟我道歉,而她要我跟她道歉。事情是这样的:我借给她一支笔,约定傍晚还给我。到了傍晚,我问她要笔的时候,她却若无其事地说:“不小心弄丢了,但我也不是故意的。”我本想如果她道歉了就算了,可她竟然这样说,所以我就不理她了。其实只要互相道歉就没什么关系了,所以,每当我看见她时,我就在心里默默地喊着:“我们就不能和好相处吗,为什么?”
还有一次,我让老师改课堂作业本。 那道题目明明对的,老师却说错的,同学们也这样写,可他们对的,对老师说,老师却像神经病一样说只要我错了。我敢怒不敢言,只能在心里默默地喊:“为什么?”
有一次,我弟弟来我家。妈妈在垃圾桶里发现了许多没有喝完的牛奶,那是弟弟扔的。而妈妈却说是我扔的。我哭着喊着,妈妈还是不相信。我在心里默默地喊:“妈妈,我才是你的女儿啊,为什么你只相信不是亲生的弟弟,而不相信我,为什么?”
我的生活中为什么这么多为什么,而且每次都是被冤枉的,为什么为什么为什么。。。。。。。
不过,有一次,我一连串的问了老师6个问题,老师表扬我是好学多问的好同学。
我的课余生活丰富多彩,做完作业后,我有时玩电脑,有时画画,有时玩游戏,其中,玩游戏最能令我放松了
有一次,我在作文书上看了一篇名叫<逗笑比赛>我觉得挺好玩的,于是叫上了朋友一起来玩这个游戏。我们分两队,一个队叫笑口常开队,另一个队是不爱笑队叫铁面无私队。我,惁静,吴生和文文参加了笑口常开队,张强,李雁 吴飞和张丽参加了铁面无私队,
首先我们使用了第一招,搞怪,我们有的手舞足蹈,有的扮鬼脸,还有人故意做一些4滑稽的动作,他们中的李雁看着我们搞怪的动作就哈 哈大笑起来,他们组的成员都瞪了她一眼,她才意识到,马上变得一本正经起来,“哈哈,她笑了,她笑了,快来,快来,我们队呀”文文说,她只好来我们队。第一招不管用,使用第二招:口令,我悄悄得对我们的对员(包括李雁)说:” 一会儿你们装做不服气的样子,对我们,然后我们在对你说“祝你笑口常开,笑死活该”大家听懂了吗?接着我们马上实施了第二个计划,我这招果然管用,把铁面无私队惹得笑的合不拢嘴了,就这样我们胜利了,玩,天黑了,我们都恋恋不舍地回去了,
啊,我喜欢这种生活,这种无忧无虑的课生活
在放学回家的路上,我问爸爸:“为什么我们要学习数学呢?数学在生活中有什么作用呢?爸爸大声说:”数学的作用可大啦!比如说在我们用的人民币上就有数字,还有……我知道还有时钟,电话,日历上都有现在我终于知道数字的作用有多大了!哈哈!我们开心的笑了。
记得有一次,爸爸单位组织去公园游玩到了公园,游玩到了公园,门牌上写着:“个人票每张5元,10人一张的团体票每张30元,购买5张以上的团体票可以优惠百分之十。我们有37人,怎样买最合算呢?妈妈问我说:“当然买团体票合算啰!个人票每张票要5元,而团体票每人只要3元!我们可以买3张团体票再买7张个人票!妈妈说:”不对!买4张团体票更合算,只花30×4=120元!而你的要花3×30﹢5×7=125元!爸爸说。我灵机一动说:”我们可以请其他的几位游客一起来买票呀!30×5×9/10﹣3×13×9/10≈100元。“对呀!”爸爸说着便请了13位游客,一起买了票。开开心心的玩了公园。
还有一次,我们全家一起烙饼吃,要烙3块,一人一个,:”爸爸,我们最少要多长时间才能烙完3块饼呢?每块饼要烙2分钟。“爸爸自以为是的说:”当然是6分钟啰!这是难不到我的!“是吗?”妈妈说:”应该是3分钟吧!怎么可能?2×3=6分。”我大叫。“不信,我弄给你看!”只见妈妈先放进二块饼烙一分钟,再放第三块和第一块烙1分钟,最后再放第二块和第三块烙1分钟,”好了,完成!妈妈大声欢呼。只见3个金灿灿的大饼展现在我们的眼前,我忍不住口水直流,我拿了一块,哇!“好吃!我们大喊。我们三人都沉浸在欢乐的海洋中了。
经过了这几件事后,我更加热爱数学了,生活中处处有数学,只要你用心去发现并感受数学,数学的快乐就展现在你的眼前!
生活=L+I+V+E=?
Learn(学习)+Imagine(想象)+Victory(胜利)+Enjoyment(快乐),这就是生活。
L
学习是我们学生生活中必不可少的组成部分,也是学生生活中的第一重要的部分,学习的好坏将直接决定一个人的未来。现在的社会不就只承认高文凭的?专科不算数,本科才起步,硕士、博士不算“富”。在现阶段学习的过程中又何尝不是这样?你要是状元榜眼探花,那大家一定会对你“情有独钟”;可是要是挂上几个鸭蛋,那“暴风雨”是在所难免的,而且别人对你的印象也会降到“冰点”。就算你现在成绩不错,千万不要“不学了”,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。即使结束了学生生活,学习也应该是你生活的一部分,“活到老,学到老”。但学习的过程肯定是艰苦的,“学海无涯苦作舟”!
I
想象,让生活充满情趣,也很重要。《童趣》的作者沈复小时候想象就十分丰富,蚊子成为了仙鹤,微型世界一下子变得十分宏伟。读完此文,没人不称赞作者想象力真富。天天埋头在学习之中,苦上加苦,如果常常愁眉苦脸的,那么“苦瓜”这一外号非你莫属。你的脑子一定要富有想象力,这样你才会富有情趣,以不至于因为脑子在学习的海洋里而生锈了。而沈复用精妙的文笔把他小时候的童趣写得惟妙惟肖,看来他不仅仅是一个在生活中富有想象力的人,肯定在学习上也有丰富的“想象力”,而我们就应该在学习上富有“想象力”:要想想这个是不是只有这么一个答案,能不能用其它方法来解决这道题……这样多想想,学习一定有突飞猛进的进步,孔子说得好:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
生活是多么广阔。 生活有是多么芬芳。 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
去参加歌咏队,去演戏。 去建设铁路,去做飞行师。 去坐在实验室里,去写诗。 去高山上滑雪, 去驾一只船颠簸在波涛上, 去北极探险,去热带搜集植物, 去带一个帐篷在星光下露宿。 去过极寻常的日子, 去在平凡的事物中睁大你的眼睛, 去以自己的火点燃旁人的火, 去以心发现心。 去爱的起点寻找母爱的足迹,去享受母爱的阳光雨露。 去宽阔的天空中翱翔,去寻找属于自己的快乐和幸福。 去云游知识的海洋,去体会真谛,感悟人生。 去茂密的森林里,去呼吸新鲜的空气,感受绿色的畅快。 去喧闹繁华的大城市,去结交朋友,见闻新的事物。 去宽广的草原上奔跑,去追逐宝贵的光阴。 去登最高的山峰,去体验万丈之上的感觉, 去老人们中间谈天说地,去帮助他们,抚慰他们。 去家乡的小路上跑一圈,去看一看家乡的美景,体会家乡巨大的变化。 去赛场上迈开步伐拼搏吧,去体验成功的喜悦。 去勇敢的面对生活的挑战吧,超越自己,翱翔苍穹。 去学习英雄们忘我的崇高境界,培养自己热爱祖国,忠于事业的崇高情怀吧。 去寻找那充满欢乐和富有诗意的美好童年,去感受充满阳光的生命之旅吧。 去探索无尽的未知,去召唤更多的真理吧。 去寻找一个崭新的自我,去乘着扬帆的智慧方舟把一个个波涛甩在身后。
生活是多么广阔, 生活有是多么芬芳, 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
她,作为语言文学,作为人类思想进步的阶梯,为人类作出了巨大的贡献。人类,因有她而进步,因有她而文明。她,就是语文。
“语文”,多么动听,多么闪烁的名字。是她用知识“哺育”我们的心灵,给予我们精神支柱;辅助我们成长,丰富我们的生活。使我们通往理想的境界。
生活中处处在体现语文的魅力,使我们学以致用。
广告语中:语言的魅力就充分地体现出来了。一般的广告语都是语言精简、有思维创造性的。例如:天大药店的广告语是“您的健康是天大的事情”这里的“天大”一词有两种意义。其一是指:病人的健康的重要性;其二是指:病人的健康是“天大”药店职责。
电脑游戏中:虽然电脑游戏常被家长们认为:使我们误入歧途的重要因素。但是它还是又一定的“营养”的!例如:在我们玩“三国游戏”中,就能学到课堂以外的知识。这种以历史为背景的虚拟游戏,可以作为我们多了解历史的一个特殊平台。并且也可以承载我们的心灵穿越时空到三国时代的血战中,去感受那激情、高昂、欲血搏杀的场面。
电视中:如今,电视已成为为大众服务的普遍电器。因为在电视里,我们可以了解各国的新闻知识、了解各国的奇闻异事。
交流中:人与人交流的方式能让我们彼此相互了解,使我们的关系更加融洽。能使我们:“见贤思其焉,见不贤而内自省也!”还可以使我们结交到知己、伯乐。提高我们的口语交际的水平。
书籍中:书籍是拥有语言魅力最多者。书籍是人类与语文沟通的重要工具。书籍把“好记性不如烂笔头”的优点体现出来,使人修身养性、拥有高尚的情操。
天地如此之大。语文作为我们认识世界的放大镜、认识生活的方向标、认识心灵的眼睛……总之,语文使我们知道:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”。
培根说过这样一句话:“书籍是人类思想的航船,它满载着人类的智慧,传送给一代又一代人。”高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我要说:“书是我的良师益友,我的生活因书香而精彩。”
翻开尘封的相册,蔚蓝的天空上飘着几朵白云,一个小女孩坐在妈妈蓬松的裙摆上,美滋滋地听着妈妈讲故事。那个小姑娘便是我。那时我儿时对书的接触。听这那一个个动听的故事,我被深深的吸引住了:白雪公主最后找到幸福,我为她开心;卖火柴的小女孩最后被活活地冻死,我为她难过;灰姑娘被继母难为,我为她的悲惨遭遇掉泪。。。。。。
而现在我已上五年级了,这些童话类的书籍已不能使我满足了。我又对名人轶事、小说类的书有了兴趣。当我驻足不前时,书教我“欲穷千里目,更上一层楼。”于是我努力向前走去;当我跌入失望的深渊时,书告诉我:“历史上所有的成功,都是战胜了看来不可能的 事而取得的。”于是我坚强不屈地向上攀登;当我失信与别人时,书告诉我 “失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永远难挽回。”于是我在以后的生活中说到做到,言而有信。。。。。。。。
古代的诗词歌赋也让我深深陶醉;中国五千年的历史,也使我流连忘返。琼瑶的缠绵悱恻不能使我留恋;三毛的浪漫潇洒也不能使我往忘返。
多少个不眠的夜里,我与李白、杜甫一起畅谈诗歌,我与海明威笔下的老人一起出海,我与海明威笔下的老人一起出海,我与鲁宾逊一起冒险闯荡世界,我与李清照、辛弃疾一起诵词,我与吴承恩笔下的孙悟空一起大闹天宫,我与林黛玉一起品味红楼。。。。。。
我的生活因书香而精彩。
现在生活,没有以前穷,个个都住高楼,盖新房,过着幸福美满的日子,可是,在一些偏僻的小巷子里、小店门口,有着过和我们不一样的生活的人,我在一天内,就遇到了这样两件事:那天,姐姐带着我去买东西,路过一个小巷口,无意中看到这样几个人:一个上身没衣服,17、18岁的男孩正在抽烟,另外几个,头发又黄又绿,一边抽着烟,一边打着牌,一看就知道是“不良少年”。
这时,一个30几岁的叔叔走过小巷口,那几个男的就跑到叔叔面前,向他要生钱,叔叔不敢惹那些人,只好给了钱。唉,为什么会有这些人呀!晚上,我在姐姐家睡,大约11时到1时之间,我和姐姐被一阵吵架声吵醒,只听见一句句可怕的脏话,“他妈的,你这婊子不想活了是吗”?“婊子,你再不说,我就不信你今晚不会死”……许多句话,句句都让我冒冷汗!突然,一个女人的叫喊声惊动了整个屋子的人,附近邻居也纷纷打开窗子,只见那个女的倒在泥路上……哎,在我们生活中,怎么会有这种人,为什么没有人来治理呢?
我多么希望,哪一天再也没有这种人了。
吴晓婷我经常听妈妈将她小时候在乡村生活的故事,那里的孩子虽然没玩儿过那些先进的玩具,但他们却可以与大自然为伴。妈妈说,乡村是一个宁静、和谐的家园。
春天,村东头那片杏林的杏树开花了,散发出淡淡的清香。远远望去,绿绿的小山坡上像是镶了一颗硕大的粉钻。孩子们一放学,就冲进杏林,捉迷藏,打纸片,玩得有滋有味。几天后,树上就挂满了一个个黄豆粒般大小的杏,像一个个绿珠子。孩子们还可以去摘杏吃。“抱鸡抱鸭一抱俩仨”嫩杏肉吃掉了,留下一堆嫩白的杏仁,放在手心里一边揉,一边唱。一会儿杏仁变成了透明的,捏起一个,“啪”的一声会从杏仁里喷出一股清水。 夏天烈日炎炎,太阳把大地烤的滚烫滚烫的。乡村的孩子却仍然跑出去玩儿。他们穿着单衣,赤着脚,在山上打马蛇子,捉屎壳郎。每当马蛇子受到惊吓,就脱掉尾巴逃走了。因为有人说马蛇子是蛇的小舅子,所以要在地上画个圈,圈里画个叉,再吐一口唾沫就能防止蛇来报复。 秋天是一个丰收的季节。金黄的谷子在风的吹拂下翻起了一层层波浪;高粱也把头发染成了红色;一个个跳远冠军——豆子们也开起了运动会,一个接一个的跳出了豆荚妈妈的怀抱。这时,孩子们会和大人们一起坐着驴车去田里帮大人们收割粮食。
乡村生活是自由自在的,乡村生活是无拘无束的,乡村生活是多姿多彩的。我也想去乡村过这自由自在、无拘无束、多姿多彩的乡村生活。