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数学作文

数学作文

(1) 数学作文

我的第三学期,暑假奥数班开课了,我分到了徐老师的班,我很不情愿地来到了教室。

徐老师带着眼镜,个子不高。一上课,徐老师就说:后面的那个女生,请以180米/秒的速度跑过来。全班哄堂大笑。接着,徐老师介绍班规:大家不许迟到,当我正讲到关键地方,你一敲门进来了,或者不敲门就进来了,或者干敲门不进来这时,一个同学走了进来,全班开了锅:女生趴在桌上,笑得直流眼泪;男生捂着肚子,笑得前仰后合。

徐老师继续说:上课要拿笔记本,不能用作业本冒充笔记本,有人拿作业本,第一天卷了个角,第二天那个角掉了,第三天封皮壮烈牺牲,第四天第一页笔记没了。下次还要带夹子。如果没带,我下楼给你买,5元钱我卖你10元钱,挣5元钱跑腿费接着,徐老师开始讲课,教室安静极了。然后,徐老师让大家讨论,教室里顿时充满了讨论声。大家你一言,我一语,七嘴八舌地讨论起来。最后,徐老师说:学奥数就是用最简单的方做最难的题,不要记成用最难的方法做最简单的题。今天一定完成作业,不然就会有意外的惊喜。

这堂课真有趣,我开始喜欢上奥数课,并且喜欢上幽默、有趣的徐老师。

(2) 数学作文

从我进小学的第一天起,数学胡老师就一直陪伴着我们。四年里,最难忘胡老师课堂上幽默风趣的语言,课堂上活跃的气氛常常会惊动隔壁班。

我们最喜欢上习题课,这时是全班同学最踊跃的时候,个个都想先说出自己的方法。胡老师会走到先做完题目的同学跟前检查,他会冲你点头并问:“还有没有别的方法?”一旦做错,变摇头,说:“接着再想!”。遇到大家都疑惑的时候,胡老师时不时给点提示,启发我们,有的同学就会叫起来“我会了!”。这时,教室里便想起一片赞叹声,全班好像刚打了胜仗一样开心,胡老师“嘿嘿”一笑:“再来一道更难的!”。胡老师还用他特有的方式来“惩罚”粗心的同学。

有一次,胡老师把题目写在黑板上,点同学名到黑板上做题。一连上去了几个同学,总会有几处写漏或是算错,胡老师便拿起笔,在黑板上画出一位猪鼻子、大眼睛、兔子嘴的怪人,然后是谁做错题的就写上谁的名字,弄得我们哈哈大笑,但是也让我们记住了做题一定要仔细、认真,因为我们都不想当怪人。

胡老师也有严肃的时候。记得有一次上课铃刚响,胡老师就满脸严肃地走上了讲台,加上他那反光的镜片,看了真叫人害怕。教室里很安静,“你们这次作业做的非常差,很多题都不会做。下面,我把题目讲一遍,注意认真听。”胡老师大声说道。我拿起本子一看,满页都是红笔的留影。胡老师一直到我们都懂了才停止讲解。这就是我们的数学老师,既严肃又幽默,我们都喜欢的胡老师。

(3) 数学作文

生活中有许多事情可已回忆的。今天我来介绍我的数学老师叫——李微,他是我的数学老师,他胖胖的个子高高,脾气不大.那时李老师才20多,他非常善良,李老师还教我学大字教起来很严格,李老师最喜欢的是数学,有时后我们把不懂的问题问他,他多能回答出来,从不说让我明天来告诉你.''''

有一次,我们就要考试了,李老师对我们说减少错误,就是加分.考试成级下来了我考了81分老师说的没错我们要加油.我爱我的数学老师.

(4) 数学作文

我的数学老师陈老师中等身材,乌黑的头发,戴着一副眼睛,他非常和蔼可亲,在生活上常常无畏不至的关心我们。在学习上空余时间也经常辅导我们做作业。

一次,我做着家庭作业,一时遇到了一个难题,我左思右想,怎么也做不出来,最后我想到了陈老师。于是我拿起电话,准备拨打的时候,可望了望钟,那时已经很晚了,心里想:陈老师肯定睡觉了,这么迟打电话会不会打扰陈老师的休息呢,这多么不礼貌,我的心里顿时左右为难。做不出这道题,晚上我也会睡不着觉。

于是,我鼓足了勇气,拨了陈老师的电话号码,“嘟嘟” “喂!”电话里传来一种朦胧的声音,我小心地说:“是陈老师吗?我是郭志鹏,对不起,打扰您了,我有一道题做不到,想请教。”陈老师赶紧说: “不要紧的,你说题目吧。”我把题目念了一遍,陈老师在电话里说: “应该把速度看成单位1,那路程就是五分之二……。 你懂了没,没有懂我再给你讲一遍。”我说“我懂了”。最后陈老师说以后有什么做不到的题目或是不懂的,尽管问我,不管什么时候,陈老师一定会给你讲,我放下电话,全身出了一身冷汗,以为这么晚打电话打扰陈老师,他会不高兴,没有想到陈老师不但没有说我,还耐心给我讲解,一遍又一遍的直到我弄懂,我的心久久不能平静。

这件事,已经过去了很长的时间,它却一直珍藏在我的记忆中。陈老师,是我今后人生道路上的榜样,我一定会努力学习,长大后做一个对祖国有用的人。

(5) 数学作文

我有一位数学老师,他长得高高的,有一个大肚子。老师有时很慈祥,有时很严格。我们班有“傻瓜三兄弟”是老师起的名。他们就是戚江丰等人。每回上数学课,他们没有不骂的时候。 对不听话的学生,他会用尺子敲他的手,但是,敲得一点也不疼;对于听话,学习好的学生,他会微笑着夸奖他,说他::真棒! 他的课讲得很棒,我们都爱听,我们都喜欢我们的数学老师,我觉得他是一位合格的老师。我真想对他说:老师,您辛苦了!

讲课时,谁要是违反了上课的纪律,老师就会站在讲桌旁,冲那个同学微笑示意,以做提醒。

每当学到一个新例题,我们没有学会或者不很明白,老师总是耐心的反复的讲,老师常对我们说,读题时,要做到一遍读不会,就读两遍、三遍,直到读会为止。

老师希望我们成才,常给我们找习题卷子做练习。如果考试没考好,他就和我们一起查找原因,分析错误,把错题改过来,还教我们思考怎样避免这样的错误,给了我们很好的学习方法。

老师像辛勤的园丁,把我们这些小树苗精心培育,我们要努力学习,长成参天大树,成为有用人才。

(6) 数学作文

咦?题目写错了吧。怎么有会“电眼”数学老师呢?不错,现在是没有这种人,可是我们班却有一位这样的人。她是我们班的数学老师,(废话,地球人都知道!)也是我们班的副班主任。她叫温老师,有着一头卷发,高大肥胖的身材以及那专门找上课讲话的同学的大眼睛。上学期我们school艺术节,几乎所有的男老师都穿了西服,女同志染了头发。这一染,可轰动了,当温老师踏进课室时,全班50双眼睛都成了3000W电灯泡,齐刷刷地射向温老师,整个课室明亮地就像十五的月亮,圆又亮。(说错了,不是圆双亮,而是方双亮)温老师上课最喜欢摆那个姿势。这不,又来了。“有谁做完了?”,她问,见雅雀无声,就一手撑桌,两只长脚斜放一边,另一只大鹰爪插腰。把头半低,两只电眼向上一抬,便不停地眨眼,好像放电一样,企图把全班都电击一把,听命于她。

其实全班就只有H6不听她的。H就是坏的开头字母,6就是6个人。这6个人几乎是“无恶不作”,一但老虎不在班,他们这群猴子就称大王。为了安全起见,本人还是不公开H6的姓名。我最看不惯的就是那些视而不见的人。每当我第一个做完“电眼”的练习时,她总是看见也不说,好像I是透明人一样。尽管她这是在给别人机会,可我仍然是NOHAPPY。因为“机不可失”呀!怎么样,“电眼”是不是很酷也很“坏”?不过因为老师嘛,对他们心存不满就不行了。哈哈!

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