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我敬佩的一个人作文

我敬佩的一个人作文

(一)、我敬佩的一个人作文

我最敬佩的人是—我爷爷,爷爷的一言一行令我十分佩服。爷爷今年七十多岁了,可身体还算硬朗,他个子不高,瘦瘦的身体,脸上有许多皱纹,手上长满了茧,听我爸爸说爷爷一生勤劳,省吃俭用,用微薄的收入供他们几姊妹读书,希望他们成才。

爷爷非常喜欢我。去年暑假,爸爸去华中科技大学开会,顺便也带我去乡下看望爷爷。爷爷一见我惊喜地说:“哎呀,我的孙女又长高了。”爷爷的言语不多,接着就在厨房忙碌着,炒了几碟家乡菜,青菜是爷爷在自家小院开辟一块地种的,吃起来格外香甜,当我吃得差不多的时候就放下碗筷,爷爷说:“吃饭一定要吃干净,碗里不能剩饭,农民伯伯种粮食不容易。”我听了爷爷的话,把饭吃得干干净净,爷爷在旁边高兴地笑了。

爷爷的手很巧,听爸爸说爷爷是一家船厂的能工巧匠,虽然没有读很多书,可是靠他的勤奋,刻苦钻研,算是船厂的一个造船能手,年年被评为劳模。在爷爷家,爸爸告诉我家里的桌子、凳子、衣柜等好多家具都是爷爷亲手做的。勤劳的爷爷从不乱花一分钱,爸爸给的钱也攒着不花。

我喜欢我的爷爷,他有许多好的品质值得我学习

(二)、我敬佩的一个人作文

凡是具有优秀品质的人都会受到别人的敬佩,而我最敬佩的人是我们班的数学老师莫老师,因为他有耐心教导和珍惜时间的优秀品质。

莫老师在我们遇到难题时都会耐心地教导。我记得有一次,莫老师给我们评讲《同步》时,其中一道题大家都没能做出来。莫老师就耐心地引导我们怎样解这道题。莫老师先是让我们把题目多读几遍,把题意理解清楚;然后,莫老师叫我们把题目中最重要的数字找出来;最后,莫老师就引导我们思考该用什么法来列式。在这过程中,我们不是每次都能一下子回答上莫老师,但莫老师仍然耐心地引导我们,直接到我们真正明白解题的方法。

莫老师不但耐心教导我们,还是个很珍惜时间的人。

莫老师会珍惜每分每秒对我们进行教导。每到下课时间或静习课,莫老师就会到我们课室跟其他老师“抢时间”,找一些成绩差的同学进行个别辅导。记得有一次,语文老师还没下课,莫老师已经拿着几本作业本在门口等候。等语文老师一下课,莫老师马上进来找同学辅导,直到上课铃响,莫老师才肯罢休。

莫老师你真不愧是一位负责任的老师,你的耐心辅导和珍惜时间都是为了我们的学习,你是我最敬佩的一个人。

(三)、我敬佩的一个人作文

我敬佩的人是我的姥爷,他个子不高,身材中等,虽已进古稀之年,但十分精神。他多才多艺,书法更是他的拿手好戏。他的优点很多,但是,我最敬佩他的坚强与乐观。

姥爷在姥姥去世了两年后,戒掉了他爱好了四十年的烟与酒,爸爸妈妈每当谈到此事都被姥爷坚强的毅力所折服。可是,喜悦刚来了不久,不幸就跟着来了。去年冬天,姥爷得了急性脑血栓,整个右半身体都完全失去了知觉,连说话都有了一定的影响。医生还说,姥爷的病情很重,如果恢复不好,很容易导致长期卧床。妈妈在那段时间里唉声叹气的,还总是默默的流泪,而姥爷却用他那含糊不清的声音说:“医生说的话也不全对,事在人为。”

姥爷出院时,病情并没有多少好转。但是,回家的第二天就开始了他的康复锻炼。每一天,他都要做恢复腿的训练——高抬腿。一开始,他只抬了半尺高,腿便掉到了床上。看他咬牙训练的样子,就知道一定用了很大的力气。即使把他累得满头大汗了,他也不休息。直到感觉自己实在不能再练了,才休息休息。休息腿的同时,有锻炼起手来。他有一个锻炼手的“妙招”,就是“抓豆子”,每天早上我还没起床,就听见姥爷抓豆子“哗啦哗啦”的声音。就这样,姥爷坚持不懈地锻炼了半年,他终于康复了。医生都说他的毅力惊人呢!走在人群中,很难有人相信他曾经是个脑血栓的患者。如今,一有空闲,他就会拎着大毛笔去练字了。

这就是我敬佩的姥爷,他用坚强,成就了生命的坚韧与不屈,他用坚强,谱写了生命的华丽与壮美,他用坚强,铸就了心灵的自信与乐观!

(四)、我敬佩的一个人作文

我最敬佩的一个人是我的数学老师陈艳珍。他四十多岁,乌黑的头发上夹着几缕银丝。由于他的长期操劳,额头上已经能隐约看到几条皱纹了。浓浓的眉发下有一双炯炯有神的眼睛,眼睛底下有一个高挺的鼻子。

有一次,数学老师为了搬东西,扭伤了腰。没想到是腰间盘突出。我们以为老师会找其他老师来代课。可是让我大吃一惊的是,老师竟然带病来给我们上课。下课了,我们都关心地跑去问老师:“老师,您没事吧?”老师竟然笑着说:“没事!”。说着,他把衣服掀起了一角给我们看。说:“同学们,你们别担心,我还有护腰的东西呢!”。我们都在心里哭。谁都知道,得了腰间盘突出的人,基本上都是最好要躺在床上休养。坐着都会很难受,何况,他还要站着写粉笔字。

还有一次,老师本来就有的胃病复发了。每天饭都只吃一点,有时候还在呻吟。可是到了班上,他又换上了笑脸。有同学上课表现不好,老师照样笑盈盈的。同学们最终还是知道了老师生病的事。上课表现不好的同学,也安静下来了解。全班都全神贯注的听课。老师露出了会心的微笑。因为那次,校长在全校表扬了数学老师。

最主要的是,老师虽然是带病上课,但不仅仅只是让我们完成了学业,还尽心尽力的备课,为我们批改作业。就是为了把我们的课上到最好,最生动,最能让我们掌握课本的内容。我们打从心底感激老师。

老师就是那么平凡又伟大,那一次次的带病上课,那么敬业,尽守职责,敬佩的数学老师。

(五)、我敬佩的一个人作文

我最敬佩的一个人就是我的老妈。我的老妈有很多优点,例如:勤劳,对我的学习尽职尽责……等等。

说到勤劳。在我们家里,只有我我最懒,我老妈勤快。我家的碗筷,衣物都由他洗;扫地,拖地,擦窗户都是他干。

那天晚饭过后,爸爸刚要洗碗,妈妈马上抢过来说:“行了,还是我洗吧。你上屋看孩子吧。”妈妈说:“这点小事我来干,你去照顾好孩子!”老爸只好去照顾我了。爸爸给我了讲了许多古代故事,就来找妈妈。妈妈洗完碗还要拖地,老爸抢过拖布说:“行了,你就上屋吧。你都洗碗了,地就我拖吧!”老妈说:“不行,原来都是我拖的。”爸爸无奈地笑着说:“这傻妻子,洗完碗还不知累。”老妈拖完地,汗从脑袋上成串地往下流。第二天,我真敬佩我的老妈,敬佩他的勤劳。

每天早晨六点多钟,我都能听到老妈起床做饭的声音。老妈做饭的声很小,如果你刚睡完觉醒来,肯定听不到响动。老爸在七点半之后才会起床。老爸起床时,我和老妈已经消失得无影无踪了。妈妈上班了,我上学了。只剩下电饭锅里热腾腾的饭菜了。晚上,老爸刚从公司回到家,老妈就把饭菜做好了。吃完晚饭,老妈就去卫生间洗衣服。天天这么干,干了好几年也从没说过半个“不”字。我敬佩我的老妈,敬佩他强烈的负责。

我要向老妈学习,学习他的勤劳,学习他的精神。

(六)、我敬佩的一个人作文

生活中,令我敬佩的人很多。有勤劳的清洁工,有救死扶伤的医生,有辛勤站岗执勤的警察,还有热爱帮助人的“活雷锋”,但我最敬佩的人确是我那爱保护环境卫生的同桌。

一天中午,我在写作业,不小心写错了几个字,就随手把那张纸撕掉,随意地扔到了地上。结果被我的同桌发现了,她要求我立刻捡起来。我认为不就一张纸片掉地上了,没什么大不了的,就坚持不拣,并不耐烦地说:“你想捡就捡,不想捡拉倒,被跟我废话!”她就义正言辞地给我讲大道理,说什么爱护卫生人人有责,说什么不讲卫生就是不尊重别人劳动果实我一句也听不进去,就嫌她多管闲事。

她气得面红耳赤,泪水直在眼里打转。突然弯下腰,低头把那张纸片捡起来,然后头也不回,大踏步向教室后面的废纸篓走去,小心地把纸片扔进垃圾篓后,快步回到座位上,同时向老师打了小报告。老师的目光一投向我,我的脸一下子红到了耳根处,像火烧火燎一样难受。从此,在她的监督和感染下,我也慢慢养成了爱护环境的好习惯。

这就是我最敬佩的人,一个细心到极致的小小环保家。

(七)、我敬佩的一个人作文

我敬佩的人有很多,但我最敬佩的一个人是我的同桌。

我的同桌他是一个助人为乐的人。例如,有一次我因为生病没办法上学,在家休息一个星期,那时我都不能知道当天布置的作业,当吴嘉鑫知道后便自告奋勇地帮我拿作业,每天下午放学后他都会先把作业交到我手上再热情耐心地告诉我该做些什么内容,随后他才会放心地回家。那些天我一见到他时心里就很高兴,而他也会对我投以友善的微笑,我对他的行动感激万分,我对自己说:“以后如果他遇到什么困难,我也会义不容辞地帮助他。”

他还是一个懂得分享的人,有一次上完体育课后,我感觉无比口渴,可是我的水瓶又没水了,怎么办?有了,我立刻想到了吴嘉鑫,于是便壮着胆子向吴嘉鑫要点水,此时我的心像吊着十八桶水似的七上八下的,没想到嘉鑫爽快地答应了,并把水瓶的水全倒给我。他就是这样一个善解人意的人。

他虽然不是班上的学习尖子,但他却无比聪明,他设计的科技小制作经常得奖,他写的作文也经常被选登,他还有许多你们没发现的优点哦!快来了解一下,真的很不错!

我很敬佩吴嘉鑫的助人为乐和大气,他还很正直善良,我想这些都值得我学习,吴嘉鑫好样的!

(八)、我敬佩的一个人作文

有人敬佩音乐巨匠贝多芬;有人敬佩篮球明星罗纳尔多;有人敬佩宇航员杨利伟;有人敬佩游泳健将叶诗文,而我,却敬佩我的奶奶。

老人虽已过花甲之年,但精力却十分旺盛,闲来无事,也会在大街上扫扫地什么的,想“用这把老骨头为社会作一点做贡献。”

傍晚时分,天突然下起了雨,开始还细细碎碎,可后来却愈下愈大。我本在公园玩耍,见此情形,急忙往家奔去,细密的雨点夹杂着狂风的怒吼冲击着我的耳膜,我加快了步伐。

因为下雨,路上没什么人,所以,我很顺利地一路狂奔,拐过一个路口,穿过一条马路,我终于看见了我家新漆的绿色大门。

正准备一鼓作气跑回家,一个背影引起了我的注意,她披着一件红色的雨衣,拄着一把大扫帚,似乎是一名清洁工人。别管她,快走吧!我告诫自己,可是不知为何,我向她跑去,走近才发现,那位“清洁工人”居然是奶奶!

虽然披着雨衣,可奶奶还是被淋湿了。

一头银发凌乱地贴在她的脸上,衣服湿得像是吸入了一片海洋。突然间,我觉得奶奶是那么的瘦小,仿佛一阵风就可以把她吹跑。

“奶奶,那么大的雨,您不在家呆着,跑到这儿来扫地干什么?快回家吧!”我拉住奶奶的手,“不用了,囡囡先走吧,我这把老骨头,淋不坏的!”我鼻子一酸,眼前一片朦胧。转身飞快的跑回家,取来伞,给奶奶撑上……

现在,每到下雨天,我总是习惯性的在马路上寻找着,希望再看到那个熟悉的背影……

(九)、我敬佩的一个人作文

我最敬佩的人是我的爷爷,他是一位农民。

我的爷爷衣着朴素,住的是一间青砖房子,还有一个小院子。虽然地方非常小,但凭他勤劳的双手,使生活环境也很舒适。外公在院子里种了许多花草。一年四季香飘万里。他还养着鸡和猫,鸡很肥,看起来营养充足;猫的身手灵活,是捕老鼠的能手。爷爷真不愧是养家禽的能手。

很勤劳,从早到晚忙个不停。每天起早摸黑的干农活,每天我们刚吃完早餐,爷爷已提着篮子、水桶到屋前的那块菜地种菜浇水,累得汗流浃背。紧接着,他又去拔菜,一会功夫,一个个白菜宝宝已经安祥地躺在篮子里,然后拿到河边洗净才拿回家吃。

爷爷种菜可有一手啦!他先用锄头,使出九牛二虎之力,把泥土锄松,然后弯腰俯下,用手将泥土捻碎,再挖一个个的小坑,将菜籽放在小坑里,接着盖好泥土,然后轻轻地浇上适量的水。每天都像照顾小孩似的照顾它们,菜儿也茁壮成长了。烈日当空时,我看见爷爷豆大的汗珠从脸上滚落到泥土里。此时此刻,我不由得想起了“锄禾日当午,汗滴禾下土。”这句诗,这不正是爷爷的真实写照吗?

爷爷以自己的劳动为我们创造了精神粮食和丰富的生活物质。虽然已一把年纪,却依然保持着农民特有的勤劳本色,我怎能不佩服他呢?

(十)、我敬佩的一个人作文

我有一个好朋友,她叫耿子骞,她长着一头乌黑亮发,一双水灵灵的眼睛,一张能说会道的嘴。我一直都敬佩她帮助别人的事和坚持不懈的精神。

有一次放学,我和耿子骞准备坐班车回家。突然,我们看见一个一年级的小妹妹蹦蹦跳跳地跑过来,一不小心,她没站稳,摔倒在地。四周的人都围过来,我们也凑上去。只见小妹妹腿上擦破了一道口子,直流血,没有一个人帮助小妹妹。耿子骞从书包里掏出一个创可贴,把它贴在了小妹妹受伤的地方,小妹妹立刻停止大哭,甜甜地说:“谢谢你姐姐!”耿子骞却说:“不用谢,快点回家去吧!”我的心头怦然一震,真后悔没有帮助小妹妹。

还有一次,老师让我们做练习册我早早的就做完了,还看见耿子骞在冥思苦想一道阅读题。我便说:“我来帮你吧!”“不用,谢谢。我再考虑考虑。”耿子骞说。过了好久,耿子骞还没动笔,但她反复读短文,终于,她成功了!

我把头望向窗外,天更蓝了,小鸟唱得更欢乐,耿子骞助人为乐、坚持不懈的精神,永远留在我的心中,他是我最敬佩的一个人。

(十一)、我敬佩的一个人作文

有一位女孩,她的名字叫廖智。她就是“鼓舞”中跪在大鼓上喊出:“四川雄起!”的那位截肢舞蹈家——我最敬佩的人。

廖智在5。12四川大地震中失去仅有10个月大的孩子和亲爱的婆婆,还有一双娇巧的小腿,事情是这样的 :当天下午,她突然感到房子在振动,然后不断地见到楼上有人掉下去,她还没来得及逃生,就抱着孩子掉了下去,废墟下,可怜的孩子并没有逃过这一难。廖智的亲生骨肉没了,她万念俱灰。

不知过了多久,头顶传来了熟悉的声音,啊!是爸爸。爸爸向廖智喊道:“女儿,你要坚持下去,爸爸相信你。”廖智坚定了信心,一定要活着出去。就这样经过大家的努力,终于把廖智救出来了。

医生为了救她,不得已给她一双小腿做了截肢,这对于一个舞者来说是多么的痛苦啊!因为这就意味着她将不可能再回到那充满希望舞台了。

恢复阶段,一件意想不到的事情让她又看到了希望,有个人告诉她,有个剧团要请她上舞台表演舞蹈。廖智信心十足,便开始她的复习舞蹈计划。

她的第一个动作就是练习“跪”,对于她来说,这是很难很痛苦的,一跪就有钻心的疼,疼的她汗直往下流,但是,为了演出,倔强的她硬是给自己定了一条规矩:每天不管是扶着还是怎样,总要坚持跪一个小时。让病房里的人看了都很心疼,她却咬着牙说不累。就这样她终于按时参加了演出。她成功地表演了“鼓舞”。

廖智是个开朗的女孩,有人知道她是老师,便请她去开导自己的孩子。廖智将自己的快乐传递给身边的每个人,她要用自己的一张笑脸换来更多的笑脸,这样她会活的更快乐。

我敬佩廖智的自信、坚强与开朗,我一定要向你学习!

(十二)、我敬佩的一个人作文

每逢上语文课,我都会看到她活泼的身影。她就是我最敬佩的人――我的语文老师

我的语文老师有一双炯炯有神的眼睛就像那长流的山涧清泉一般,滋润着学生们的心灵。她那棕黄棕黄的卷发显得格外有气质。

正所谓教之道,贵以专。语文老师以“再快乐中学习”的教学理念,学生少做作业,多学知识,让学习更快乐,更开心!如果一位同学答对了,语文老师就会会心的一笑然后说很好,如果一位同学答错了,语文老师就会鼓励地说:“没关系!再好好想想,你一定想出来的!”每逢改作文,语文老师就会亲切地在评语前加上两个字“孩子”,这代表语文老师以把全班同学当作自己的孩子了!

严师出高徒,不严之师一定不会出高徒。有时语文老师和蔼可亲,有时语文老师幽默搞笑,还有时会“耍法子”。当我们自以为在“高谈阔论”时,语文老师早已在黑沉沉的黑板上沙沙地加作业,她正等我们安静。我们安静之后她又笑嘻嘻地回过头来给我们讲课,原来她以此来骗我们。

我不禁想起这首令人感慨的歌:“小时候我以为你很神秘

让所有的难题成了乐趣

小时候我以为你很有力

你总喜欢把我们高高举起

长大后我就成了你

才知道那支粉笔

画出的是彩虹落下的是泪滴

长大后我就成了你

才知道那个讲台举起的是别人

奉献的是自己

长大后我就成了你

……

如果说学生是那花草的种子,老师就是肥沃的泥土。如果说学生是鲜艳夺目的彩虹,老师就是阳光和雨露。我最敬佩的就是您――我的语文老师。

(十三)、我敬佩的一个人作文

我们是祖国的花朵,老师是那辛勤的园丁,无私地浇灌着我们。写到这,大家伙可能都知道我要写谁了吧?没错,那就是我的语文老师。

李老师留着短短的头发,圆圆的眼睛下,一双炯炯有神的眼睛仿佛会说话,同学们都很喜欢李老师,因为李老师平易近人,和蔼可亲,有时还很幽默,所以我们都爱上语文老师的课。

前几周的星期五,随着几声铃响,我们放学了,又可以好好睡觉喽!我当时别提有多开心啦!吃过晚饭后,我跟同学们去颐和绿园玩,直到了很晚,我们路过颐和小区时,无意间看到了李老师家的灯还亮着大家都很困惑,为什么李老师家的灯这么晚还亮着呢?和我在一起的同学都猜测着,答案可真是五花八门呀!可只有我知道,老师在工作,在帮我们批改作业。

星期一,我到了学校的第一件事就是讯问李俊晔,李老师在晚上都干什么,答案并不出乎我的意料之外,当我再去看老师的脸庞时,岁月又在老师脸颊画上了深深的记号,我感动的真想哭,我也知道老师所做的一切都是为了我们,所以我们以后不会再惹老师生气了。

虽然着一件事并不算大,可对我的教育很深刻,老师,谢谢您,您是世界上最伟大、最慈祥、最可爱的人!

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