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我的故事500字作文

我的故事500字作文

第1篇:我的故事500字作文

“书是前进的路灯,是时间,是钥匙。”这是我的人生格言。

书确实是我前进的路灯,它照亮了我前进的方向。书也确实是时间,鲁迅说:“看书就是在延长自己的生命。”书也确确实实是一把钥匙,他能打开知识的大门。现在,让我们打开我尘封的记忆大门,时光开始倒流。我来到了过去,来到了那一天,来到了那些与书相伴的日子里。

那是一个中午,我在慢吞吞的吃饭,母亲在商店里卖文具,我的双眼扫描着周围的一切事物。突然,我的目光定格在一个架子上,上面有一本《水浒传》。“看?还是不看?看吧,怕被发现,我的餐桌上就得多盘菜‘竹炒肉丝’不看?心里还痒痒。罢!还是看吧》”我心里盘算着。于是,我就开始啃精神粮食。约莫过了半个多小时,发现迟到了,也不顾只吃了两三口饭就飞奔上学校。到了学校,我肚子里的哪一点玩意就差不多消化完了。到了第六节课,我的肚子好像一座空荡荡的城堡。第七节课,我已抵达了我的极限。最后还是一脚深一脚浅的倒在了家里的床上,念着:“及时雨宋江……”

说实在的,书确确实实的给了我不少好处,稻草人的眼泪,让我们把同情的目光投向穷苦人。卖火柴的小女孩擦着的火柴,照亮了我们关注社会的眼睛。一个个栩栩如生的人物像我们走来:胸怀宽广的蔺相如,热爱自由的奴隶英雄,坚忍不拔的鲁滨逊,顽强勇敢的老渔夫……

我爱书,你呢?

第2篇:我的故事500字作文

我的爸爸十分喜欢书,大概是身教重于言传吧!我和书从小就有不解之缘。我的书架上摆满了各种书籍,它们穿着五颜六色的衣服,闪着智慧的光彩,每当我走进书架,它们都微笑着招手。

我曾经读过一本叫《意林》中的《聪明的乌鸦》一文,讲述了美国的乌鸦被一群美国着名学校的学生打骂,并在乌鸦身上做上记号,希望这些乌鸦都有自己做的标记。20年以后,他们回到中学去看望自己的老师,一群乌鸦在他们的头上,呱……地大叫,这群人想到自己这几年并没有做什么坏事,当其中一人发现,领头的那一只乌鸦是曾经被自己做过记号的。从这个故事中我知道了乌鸦并不是现在人称的“乌鸦落在猪身上”,现在我知道乌鸦是十分聪明的。书中的人物描写得栩栩如生,我总是在这些人物中去寻找自己的影子。

我曾读过《郑和下西洋》,这篇历史故事是明朝第三位皇帝,他叫朱棣,年号永乐。当年他派马和下西洋开辟海上商贸之路,马和做了许多对大明朝有巨大贡献的事,永乐为了表彰他,给他赐姓“郑”于是马和就改为郑和。

我还曾读过《朱元璋》,他原名朱重八,年少时就痛苦地失去了家人,一生经历了很多事,做过和尚、当过乞丐,与劳苦大重造过反,最后通过努力当上了皇帝,他是我心中最崇拜的历史人物。

我和书在一起的时候,就会忘记烦恼,心变成书中的小鸟,轻盈地飞翔,在书的天空,心变成鱼儿,自由地在河中游着,书让我微笑、让我流泪、让我陶醉,带给无穷的乐趣,带给我许多知识,明白做人的道理。

第3篇:我的故事500字作文

书,是人类进步的阶梯。是人的一生中不可替代的营养品,是现代生活中不可少的一种学习工具。我离不开书,就像世间万物离不开太阳,鸟儿离不开天空,鱼儿离不开水一样。

书,是人类进步的阶梯。是人的一生中不可替代的营养品,是现代生活中不可少的一种学习工具。我离不开书,就像世间万物离不开太阳,鸟儿离不开天空,鱼儿离不开水一样。我们每个星期的阅读课都有机会去阅览室看书。所以 ,阅读课就是我最喜欢的一堂课了。

每到周五上午第二节课,老师就安排我们早早地站好队,去阅览室看书。我们带好笔记本和书,激动地向阅览室出发。在通往阅览室的途中,常会听到同学们开心的说笑声。这笑声中包含了同学们欢乐的心声和那份渴求知识的愿望。我们说说笑笑,不知不觉就到了阅览室。

阅览室有很多好看的书,内容丰富多彩,图片生动有趣。同学们安静的坐在凳子上看书,没有一丝说话声,只有笔尖在本子上井然有序的沙沙声。这种优美又和谐的声音,只有在阅览室才能听得到。

我们悄悄的翻动书页,同时一种喜悦在胸中翻涌着。每当记下一个好词,一段好句,心中就无比自豪,一种成就感就踊跃心头。

直到今天,阅览室伴我们度过了五个春秋,为我们带来了喜悦,愤怒,哀愁,快乐••• ••• 不仅带给我们知识还让我们的生活更加丰富多彩。

她在我的心中如此重要,我一定不会忘记我们学校的阅览室!

第4篇:我的故事500字作文

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”“书还是人类文明的长生果。”

我觉得,书像窗户一样打开我们的世界;像朋友一样陪伴着我们的人生,给我们勇气、力量和智慧;在我们遇到困难时,它就像老师一样帮助我们;它还像一盏灯,为我们照亮前方的路。

在我只会牙牙学语的时候,每天晚上,我都会缠着妈妈给我讲故事。妈妈讲啊讲,我仿佛融入到故事中去了。在那个时候,我就与书结下了不解之缘。

随着年龄渐渐的增长,那些小故事已不再是我的读物了。我的求知欲望越来越大,每次去逛街,我都会央求爸爸妈妈给我买几本有拼音的童话书,我恳求了许久,爸爸妈妈终于答应了。我很高兴,一回到家,就马上开始把那拼音一个一个拼出来,又读了几遍,我再读给妈妈听。妈妈说我读的好听,我很高兴,又继续去读书了。

渐渐的,我已经上了五年级。那些童话书已经不合我的胃口了。我又去品味小说·散文以及诗词等。

正是有了这些课外读物的积累,我的语文成绩才渐渐的变得比原来好一些。

现在,我更加贪婪的阅读。每天放学回来,我都是先捧起书本,在书桌上津津有味的读起来,常常误了吃饭的时间。每当我吃完饭后,我还是继续在那看书,直到晚上,我也不会放弃一丝读书的机会。我经常拿着一个小手电筒,躲在被窝里偷偷看书。妈妈看见了便说:“你这样迟早会带上眼镜的。”我笑了笑,又继续看书了。我想:既使以后,我会带上厚厚的镜片。但是,这完全不能打消我读书的念头的!

啊!书,你真是我的一个好伙伴。我不知道,没有了你,我的生活将会是多么暗淡无光啊!

第5篇:我的故事500字作文

俗话说得好"读书破万卷,下笔如有神。"在书中学到了许许多多的知识,书也是最好的无声老师,让我们去探索无数的奥秘。使我们变成了有文化的人。

在平时的学习中,遇到很难的问题或不会做的题目,总要去书中寻找正确的答案,解题的方法.每当我上课不会回答问题时,总能在书上找到正确的答案,使老师满意。所以,妈妈总是教导我,多看一些课外书,才能多学到知识。于是,我就看了许多课外书,有:文学类、历史类、童话类,多得数不胜数,所以,我书柜的肚子都"撑"破了,不断地向我抱怨,可是,我的书却只增不减,所以可怜的书本们只好开始叠罗汉,压得最底下的书都喘不过气来。

暑假里,我看了许多书。有《装在口袋里的爸爸》、《假如给我三天光明》、《城南旧事》、《傲慢与偏见》等等。我家的书柜里有我百看不厌的书。随手拿起一本,都会使我陶醉。有的人认为我书看了一遍就够了,其实,你每次去读的感觉都不一样的,就像餐桌上的菜,有酸、有甜、有苦、有辣。

酸:我不知有多少次把妈妈嘱咐的盐买成糖,妈妈总是非常生气,我就给妈妈倒茶赔罪。口渴时,连我喝的果汁都酸了。

甜:随便拿起一本书,从中你都会学到好多知识,所以我心里总像吃了蜜糖一样甜。

苦:现在的家长都望子成龙,望女成凤,使许多同学加入了:“四眼族”我也不例外,真得好惨呀!肩上的担子好重呀!

辣:书本身就是一只辣椒,即使你回味无穷,又让你认识错误。读完《赤兔之死》我才知道诚信的重要,看完《母爱如山》才知道父母的爱很伟大,书是全世界的”大辣椒”。

老前辈说的没错,学海无涯,学无止境。书永远是我们的好朋友,好知己。

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