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我的故事作文

我的故事作文

篇1、我的故事作文

屈指一数,红领巾已伴我度过了六个春秋。在这六年里,我和红领巾发生了很多事。我是在一年级的时候挂上红领巾的,而且又是第一批,那是何等的光荣与喜悦啊!几月几日已经记不清了,只记得当时我们站在司令台前,由一帮大哥.大姐姐给我们挂上了红领巾。一转眼,我的脖子上就有了一片大红。接着我们又跟着指导员念了《少先队员守则》。我抚摸着红领巾,想起了它是国旗的一角,是解放军用鲜血染红的,我不禁立下誓言:一定要好好做人,努力学习,长大了为国争光……从此,一个光荣的称号“少先队员”就安在了我的头上。

当时,我回到教室后,同学们都围了上来,羡慕地看着我的红领巾,这使我更加坚定了我的誓言,也使我更加爱护红领巾。于是,每天红领巾都在我胸前飘扬;每天,我都努力学习,好好做人,这样做也给了我回报,令我能够品学兼优。想现在,我已经六年级了。虽然我的同学都戴上了红领巾,都成了少先队员,但是我仍然像以前那样爱护红领巾,一点也不马虎。红领巾也时时刻刻激励着我,伴我成长。有一次,我在学校里捡到了十元钱,正当我想着要把这十元钱占为己有时,胸前的红领巾飘了起来,仿佛在说:“少先队员要拾金不昧,怎么能随便把别人的钱占为己有呢?”是呀,我是少先队员,要拾金不昧,红领巾的一席话让我面红耳赤,急忙把钱交给了老师,老师又找到失主,终于物归原主了。

老师还把我表扬了一番,使我心里比吃了蜜还甜,因为我成了一个合格的少先队员。而这一切都归功于我的红领巾。此时此刻,红领巾在我眼里成了革命烈士的音容笑貌,用欣喜的目光看着我。在这目光的注视下,我要继承先辈的优良品质,在新中国里茁壮成长。今年儿童节里,又有一批新的少先队员加入了这个队伍。我有幸去给这些一年级的小朋友挂红领巾,我庄重而又小心翼翼地把红领巾系在了一个小男孩脖子上……看着他们骄傲的神情,我回想起了六年来的少先队生涯,不由得眼前模糊了,在这一片模糊中,包含着太多太多,有自豪,有感动,也有……

篇2、我的故事作文

多少次,寻着记忆的气息误入梦的缝隙,看见昔日的痕迹:一川烟草,一带秋水,隔江望那瞬间消逝的美丽。光阴似箭,日月如梭。我在同升湖已经学习了三年,而现在踏入了高中这个门槛,看着熟悉的校园,仿佛三年前刚来同升湖的一幕再度呈现。

那时我看着着宁静,又陌生的校园,心中充满着一丝小小的紧张,毕竟我是第一次过寄宿生活。但事实不像想象的那样,在这里我过了充实又难忘的初中三年。

先说同升湖的老师吧,同升湖的老师很和蔼,并且很负责,如果给你讲一道题,你一直没理解的话,老师会给你反复地讲并且给你一些课外的题目。而且老师会很关注你,你的一举一动老师都看在眼里,老师的水平也很高,所以说同升湖的老师是非常好的。

然后就是同学了,录取时的要求很高,所以同学的品质也不错。

到了高中,大部分都没改变,唯一变的是同学们的面孔,老师的容颜。一开学我们照常的进行军训,我本来也想参加,但电视台有任务,我就没去。所以我总感觉少了军训这个挑战,对我来说是一个不好的消息。因为在军训的同时教官特意在加强这个班的凝聚力,我和同学之间的了解反而跟少了。

当风翻动起安详的绿叶,当飞燕叫的清晨的一片天空一片苍凉,训练场上有我们口号喊的嘹亮;当月光照的大地一片皎洁,当星上微微露出笑脸,校园里有我们军歌不断飞扬。这就是我们的军训,这其中有苦也有甜。举个例子吧,在下午太阳展现出它的峥嵘,把皮肤晒得火辣辣的。我正好拿着摄像机,看到有一个同学站着军姿,头上顶这一瓶水。这样的姿势肯定累,真不知道他是怎么挺过来的。但也有许多乐子,有次,两个同学没站好,正好那两个同学一个站前面一个站后面。教官为了惩罚他们,于是说:前面的,向后转。你们给我对视。快点!他们两个一看到对方的面容,就笑了。但还不能动,所以姿势和表情都很怪异。教官又说了:“要面带杀气!”这两个同学中于是忍不住了,笑了出来,结果……我就不讲了。

军训会操的那一天,我们班表现得很出色,获得了学部和学校的一等奖!大家都很高兴,这充分证明我们班的凝聚力非常强。

同升湖的故事多得数不清,但是在同升湖同学与同学之间的感情却永远不会断,只会越来越深厚,希望我们班在2017年高考时,各个成绩优异。

同升湖,一个永远不会被我们遗忘的地方,一个放飞梦想的地方!

篇3、我的故事作文

在我刚上幼儿园的时候,我就开始学拼音和认字了。到我7岁的时候,我读小学了,我学得已经不错了,妈妈就给我买了一本《弟子规》。

我拿到了这本书,我非常好奇里面的内容,就认认真真地看了起来。我看着看着就入了迷,就连妈妈喊我吃饭我也听不到。妈妈见我这么喜欢这本书,就让我背了起来,还给我定好了目标:一天背四行,一天看一则故事。每天都要去妈妈那儿过关,就算错一个字也算没过关。

我开始背了:“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛……泛……泛什么来着?”我忘了下一句是什么了。我看了看书就又背了起来:“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有……有……有什么来着?”我又忘了下一句是什么了。“烦死啦!太难背了!”我生气地说,“这么难的东西背什么背嘛!真是的!”

我气得把书扔到了地上,坐在书房的转椅上,嘟着嘴巴。这时,客厅里传来了爸爸的声音,让我吓了一跳:“吵死了!还让不让人看电视呀!”他说完,朝我的书房走来。他看见了我生气的样子,关心地问:“什么事让我们家的小公主那么生气啊?”我指了指被我扔在地上的弟子规说:“就是它让我生气的,难背死了!”爸爸说:“学什么东西都是要慢慢来的,耐心点,你一定能背出的!”我听了,高兴地说:“谢谢爸爸!”一遍、两遍、三遍……我终于背出了,还背得滚瓜烂熟了呢!我趁还没有忘,连忙跑去过关。“妈妈!我背出了!我要过关!”我自信地说。“妈妈还忙着,你再自己多背几遍吧,等一会儿你再来吧。”妈妈说。“好吧!”我非常扫兴。过了一会儿,我又去过关了:“妈妈!一会儿到了!我要过关!”“那你就开始吧,我听着。”好像妈妈被我吵得很心烦。“我开始了,妈妈,您可要听好了。弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。妈妈我背好了,我过关了吗?”“过关了,你背得挺流利的嘛!”妈妈回答说。背完后,我看了看下面的译解,里面写的东西含义都非常的深奥。看完这个后,我又看了看这个故事,故事的题目是《伟大的教育家孔子》。从中我知道了,孔子是春秋时期鲁国人等多方面的知识。我还积累了一句话:没有规矩,不成方圆。知道了它的意思。

原来,短短的几句话也是不能忽视的,它也表示许多深刻的道理。以后,我要多看书,多读书,这样就能知道更多的知识。

篇4、我的故事作文

在幼儿园的时候,我经常看见大哥哥大姐姐们胸前飘着鲜红的标志------红领巾时,我非常羡慕的问妈妈:“我怎么没有呢?”妈妈微笑地告诉我:“等你上小学了,努力读书也会有的。”

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”,轻快但又不失几分庄重的队歌响了起来.此刻的我已踏入小学的校门,进行那让人终身难忘的时刻:光荣加入中国共产主义少先队,成为一名共产主义的接班人。刚入队的我正在高声宣誓:“时刻准备着。”稚嫩的声音加入稚嫩小手的动作,当时的我感到无比的激动和自豪!心想:“鲜红鲜红的红领巾啊,您是那么轻飘飘的系在我胸前,也是那么沉甸甸的压在我心中,但是,我爱红领巾”。

我和红领巾有很多故事,最让我心里难过惭愧的是:我有一个不良习惯,就是有事没事总把红领巾的一角往嘴里啃,使红领巾角破的面目全非。记得有一天,我和妈妈坐在阳台上,春雨淅淅沥沥地下着,如丝如缕地飘落到大地上,妈妈给我讲了很多很多关于红领巾的故事。

在20世纪20年代省港大罢工和五卅惨案时期,一群流浪街头的苦孩子在党组织的帮助下,成长为光荣的劳动童子团团员,在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血,它更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前身——劳动童子团,在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业,经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。还让我了解了红领巾的历史与老少先队员的光荣事迹、业绩。其实,红领巾有着这血一样的历史,它虽然只是一块再简单不过的红色的布,它却包含着一些特殊的意义,红领巾,是神圣国旗的一角,是少先队队员的标志;红领巾,是许许多多革命战士用鲜血染红的。它代表的是所有不畏艰险 。坚强不屈的革命战士。妈妈还给我讲了雷锋叔叔的故事,雷锋叔叔在他们那个时代,想要戴上红领巾,成为一名光荣的少先队员,是很不容易的,所以,雷锋叔叔对他自己那条鲜艳的红领巾总是爱护有加。

我终于伤心地落泪了,因为我爱红领巾还那么不珍惜它。

时间长了我淡淡地忘却了不良习惯,每次都把它轻轻地挂上脖子,又小心翼翼地摘下,慢慢地折叠好小心地塞进书包里。

从此以后,我更加爱护红领巾了。我已是一名光荣的少先队员了,我要负起少先队员的责任红领巾鼓励着我不怕困难、奋发向上、勇于助人;红领巾引导者我好好学习天天向上;红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、国家有用的人。

篇5、我的故事作文

在一个夏天,我发现了它。它全身棕色,身上的两边有"f”似的音孔,从里头可以发出优美的音韵。它的头上有四个位置不同的,可以扳动,又像小蘑菇一样的弦轴,分别链接着四根看似普通,却有着非常重要位置的琴弦。再拿起三分米左右的琴弓,拉出美妙的旋律。这样一个完美的组合,它就是——小提琴。

别看小提琴身躯小,它那小小的身躯里蕴藏着非凡的力量:小提琴靠弦和琴弓摩擦发出声音,它音色优美,接近人声,音域宽广,表现力强,从它诞生那天起,就一直乐器在中占有显着的地位,为人们所宠爱。如果说钢琴是“乐器之王”,那么小提琴就是“乐器王后”了。

我刚开始学小提琴,认为小提琴很简单,因为我每天只会看五线谱,拉空弦,拉出一个又一个简单的声音,每天如此。但我还没有放弃,因为我也想拉出像着名音乐家贝多芬他们那样高超的水平,那样洋洋盈耳的声音。因此,我也更认真的投入其中了。

渐渐地,我接触到了更高一层的知识,又更难了。时间一点一滴的过去了,我才发现小提琴原来是这么这么这么的难。小提琴一会要控制这样,一会又保持那样,音还必须要准......我以为我可以了,可以把小提琴拿得出手了,于是,我登上了一次舞台。但我错了,在这次表演中,不,这还称不上表演,在这次出丑中,我才知道自己的水平,自己的能力。我羞愧不已,拉的水平这么差,居然还上台?但妈妈鼓励我”虽然拉得不是很好,但你也为了这次表演付出了,可能是因为你第一次上台表演,所以比较紧张,下次你就有经验了,是不是?"妈妈说得对,可我要继续努力,不辜负妈妈他们对我的期望。

我决定好好反省。

依然是这个夏天,喜从天降,我终于证明了我的实力。凭我这一个暑假的努力,凭我在考官面前镇定自若,把我的真实水平发挥了出来,考过了小提琴一级!我欣喜若狂,但我告诉自己不能骄傲,不然,又会发生相同的错误。

我和小提琴相处了三年,可是我还没有完全的了解小提琴。但小提琴一直都会是我的好伙伴,我一定要发奋学习小提琴,向我的目标前进。

小提琴三级,我一定要将你拿下!

篇6、我的故事作文

那段日子短暂却美好,那段日子充实而快乐,那段日子埋藏着我的友谊,诠释着我的幸福。

题记

秋日的阳光惬意的卧在清翠的叶片上,不知不觉又悄悄滑落,荡着银铃般的纯真旋律??就这样脚步轻盈的在槐树温柔的怀抱中漫步。树荫化作浓烈的墨柔柔的泼洒在乳白色的砖上,忽明忽暗的斑驳着曾经的年少轻狂。我凝视着,心在青春的旋律中轻轻荡漾... ...

时光飞逝,回望已经过去了初中岁月。回想起刚踏进这片土地的时候,是不熟悉,也有害怕。那孤独的第一天,第一个夜晚,无法融入这个集体,想以前的朋友,想家,想妈妈,很害怕,很害怕。但之后随着时间的流逝,不再有这些,有的只是欢乐与幸福。

在同升湖每一位同学为班集体发光发热,使我们的集体更加团结,更加温暖。还记得学习上的比学赶超、还记得生活上的互帮互助、还记得劳动时的争先恐后、还记得办黑板报时的献智献策、还记得拔河比赛时的齐心协力……

如今,我以一个新的身份再次回到你的怀抱,回到了这片土地,真的很幸运。在未来的三年,我将再次与你共同成长,用汗水去浇灌。

高中的岁月将会更加的难忘,我会珍惜每一天,每一分,每一秒,去绘出三年的油画。每一处细节慢慢的都是回忆。

在我们的故事中 ,不仅将会有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,更有落时红叶,雨打垂柳的优美意境;不仅有默默伏案的有志少年和勤勉的园丁,更有青春的活力和朝气;我收获了成功的甜蜜,也品味了失败的苦涩。在一次次的挫折中,我得到了历练,变得越发勇敢,我懂得了“天生我材必有用”,懂得了只要努力奋斗,终有一天可以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!

亲爱的同升湖,你是我的另一个家,承载这我六年的成长,我与同升湖的日子仍在延续。

篇7、我的故事作文

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”每当听到这首歌,我都会特别激动。红领巾,几代少年儿童都希望能拥有她,戴着用烈士鲜血染成的,鲜艳的红领巾去上学,是多么自豪啊!

在上幼儿园的时候,我就十分羡慕哥哥、姐姐们胸前的红领巾,有时还会情不自禁地去抚摸一下,哥哥、姐姐们却护着红领巾连碰都不让我碰一下,怕被我弄脏了。这时,我就在心中默默地下定决心,一定要快快长大,早点上学,争取自己也可以戴上红领巾,让幼儿园的小朋友们也可以羡慕我。想着想着,我还会乐上个半天。

04年9月1日,我终于成为了一位小学生,红领巾一直鼓舞我好好学习,我当上了班长,也成为了老师的好帮手。有时,我仿佛看见红领巾飘扬在天空,我摸到她了,好鲜艳的红领巾呀!我戴上红领巾唱啊!跳啊!

国庆节以后,一年级新生的第一批少先队员名单即将评选与揭晓了,我们班对候选同学进行了最后一次的评选投票。在这次评选中,我却以一票之差而落选了。我哭了,哭得十分地伤心。老师鼓励我,让我不要灰心,总结失败的原因,争取第二批可以评上。我下定决心,下一批一定要戴上红领巾。

在以后的学习中,我更加严格要求自己,不管课内还是课外,我都能高质量地完成各项作业,和同学团结友爱,终于,在第二批少先队员名单中,我以最高票数入选了。这一天是我最难忘的一天。05年1月1日元旦,我站在了学校礼堂上,六年级的大哥哥、大姐姐们为我们挂上了鲜艳的红领巾。从那一刻起,我成为了一名真正的少先队员。我们新队员敬着队礼,在队旗下宣誓:为了共产主义事业而奋斗,时刻准备着……这一神圣的时刻,我永远不能忘怀。

放学了,雪后天晴,太阳公公仿佛在向我报喜。走在雪地中,太阳光照射下的红领巾更加鲜艳了。我看到胸前的红领巾,看了又看,摸着胸前的红领巾,摸了又摸,我真想永远都不摘下她。

红领巾从那天起陪伴我到现在,那时我与红领巾的故事才刚开始,以后,我与红领巾的故事会更加精彩。

篇8、我的故事作文

火灾,是消防安全的第一罪魁祸首。我们必须时时刻刻关注消防安全,因为它和我们的生命是挂上等号的。

最近,我爸爸的工厂发生了一件让人惊心动魄的事,让我们对消防安全重新提高警惕。

上星期六,天气潮湿。我跟爸爸妈妈一起去工厂干活。我正在包装车间包装着。突然,一阵“兹兹”声传来我的耳边。我和爸爸妈妈不约而同向发出这种声音的地方跑去。

接着,我看见有一个工人,他用一块结实的木板用力地拍打着电线,时不时擦着汗水。电线边上闪着一小团火,那是火光!我意识性地退后了一步,远远地看着这让我胆战心惊的场面,心都快提到嗓子眼了。幸好,五分钟后,那一团火云消雾散。

随后,爸爸表扬了工人及时处理那团火,但话音刚落,爸爸又教育那个工人:“虽然你灭了火,但是你用的方式不对,这是漏电引起的,木板是易燃物,很容易造成火灾。我们应该使用灭火器。我们宁可全厂放假,哪怕工厂在赶货,面临货期的到来,导致经济损失,也要检查全场的用电设施和电路电线,把不及格的全部换掉。要保证消除所有消防安全隐患。”可见,爸爸的消防安全意识是多么强。

至今,还有不少家庭遭受火灾,在火文明的外衣下,还存在着巨大的安全隐患。

很多人饱受火灾的煎熬:家园被毁,失去亲人,财产损失……然而,我们不能把种种责任推卸到无辜的火身上。引起火灾是我们造成的,那些冒失、懒惰、贪玩、忽视大自然和忽视火灾破坏性的人,才是造成火灾的“罪犯”。

我们必须要让那愚昧的“罪犯”认识到自己的错误,领悟到火灾对我们的伤害有多大。

同学们,我们不能忽视生活中的细节,更不能对火灾置之不理、视而不见。让我们避免火灾,注意消防安全,消除安全隐患,建造一个没有火灾的明天吧!

篇9、我的故事作文

Alice Bill Alison Green,这是他的全名。她诞生在澳大利亚,是一个澳洲人。

原本听她的声音,好像是男孩,结果,她是个女孩。我像她道歉:“失礼,失礼。”下面是我和她之间发生的故事。 “你好,我刚来中国,还不怎么懂中文,你能交交我吗?”: 这是她对我说的第一句话。我原本以为她是一个留学生,是个中国人,可能从小在澳洲长大。于是,带着好奇心,怀着满腔的热情,打算去迎接这个“凯旋归来”的“中国人”。她果然加了我,我们一眨眼,便聊了起来,聊得很投机。 我不和陌生人语音: 我第一次和外国人这样亲密地接触。我欣喜若狂,迫不及待地想听听她的声音。于是,我立刻给她发了一条短信:“可以听听你的声音吗?我们可以语音吗?”过了好久,她才回过来,对我说“我妈妈不让我和陌生人语音。”经过我一番劝解,她还是不肯,我有点怀疑她了。她却说,“中国不是有这样一句话吗?防心不可无。”的确是啊,她是个外国女孩,的确感觉很陌生。 我学会了说你好: Alice Bill Alison Green让我交她和别人打招呼第一句话是什么。我眼睛咕噜一转,胸有成竹地回答说:“应该说你好”。

你好。于是,她自动提出了和我语音的要求。我当然接了。“What? What? What? ”这是她和我语音的第一句话。我知道这是为什么。可是我却不知道她为什么要这样问。于是,她用英文哇哇啦啦说了好长一节,可是对于我来说,就是耳边风,我有气无力地回答:“我听不懂!”于是,过了一会儿,她大口喘着粗气,好象在沉思,结结巴巴地对我说:“你读一读那两个字(你好)”“哦”我答应了。由于我是四川人,所以说普通话比较别扭,但是,我强忍住,终于对她说了一声:“你好”。她开始模仿我的声音,可是光是那个“你”,就说了半天。终于,又结结巴巴地说出了你好两个字,总算对了。 眼睛湿湿的,往外流水,还有鼻涕。是: 她不知道这是什么,我思忖片刻,又很有耐心地回答她说:“那是哭”,可是,她却并不知道哭是什么。她问我,“哭,是什么东西”。我成竹在胸,回答说:“就是眼睛湿湿的,往外流水,还有鼻涕。”“哦,那个字读什么?”我给她打了拼音“ku",她好像似懂非懂地打出一个字“苦”。

“哦,我明白了,谢谢你交了我一个单词。”我可以看出,她好像非常高兴。 Alice Bill Alison Green是我的第一个外国朋友,但是我没有见过她,她说,她的父母非常高兴,要让我去澳洲玩,我高兴地心里美滋滋的,好像在打鼓,真恨不得见见这个外国姑娘。

篇10、我的故事作文

捧着红领巾,我突然感到非常的惭愧:平常,我总是把它到处乱丢,随随便便塞在抽屉里;揉成一团揣在衣兜里,或者丢在床上……。却从不想着去把红领巾清洗干净。看看其他同学的红领巾,都是既整齐又干净。可我的呢?它被我弄得又脏又破。一想到这里,我便惭愧地低下了头。

每当我看到胸前迎风飘动着鲜艳的红领巾,便会不由自主地想起一件事。

在二零零五年,当时的我刚刚二年级,经常丢三落四。那天是一个周一,上过第二节课后,要举行升旗仪式。瞧!体育委员已经开始整队,升旗仪式马上就要开始了。 我也急急忙忙找起红领巾来。没想到,抽屉里,书包里,小柜里都翻遍了,可怎么也找不到。我急得满头大汗:升旗仪式不戴红领巾怎么行?!果然,事后老师严厉地批评了我。

直到我回家以后,在沙发底下找到了红领巾,我才恍然大悟:上周日晚上,我坐在沙发上看电视。一不小心,把沙发旁边课桌上的红领巾碰掉了,我看得入迷,丝毫没留意,直到…… 捧着红领巾,我突然感到非常的惭愧:平常,我总是把它到处乱丢,随随便便塞在抽屉里;揉成一团揣在衣兜里,或者丢在床上……。却从不想着去把红领巾清洗干净。看看其他同学的红领巾,都是既整齐又干净。可我的呢?它被我弄得又脏又破。一想到这里,我便惭愧地低下了头。

从那天开始,我下决心要改掉我马虎大意的坏习惯。每天早上,我都仔仔细细地检查书包,不忘带任何东西。我做事的态度也认真起来,上课与做作业时都专心致志,决不能开小差。此外,我还做到了爱护清洁的好习惯,桌面上,抽屉里,书柜里的书都被我收拾得整整齐齐,东西也不再乱丢乱放。自己的小件衣服与红领巾,我都学着自己洗,并尽量洗得干净整洁。

每当我想起这件事时,我总是为自己的变化感到骄傲。随着我渐渐长大,我懂得了:红领巾是国旗的一角,身为祖国的一份子,我要更加珍惜,更加爱护这条红领巾。红领巾不断地激励着我,每当我看到它,我都鼓励自己,在各方面都更加严格要求自己,争取做一位优秀的少先队员。

篇11、我的故事作文

在我上幼儿园的时候,戴上红领巾,成为一名光荣的少先队员,是我梦寐以求的事。每当看到别人戴着红领巾走在街上,红领巾在微风中徐徐飘动的时候,心中总不由得燃起羡慕之火。于是,我便盼着有一天我也能戴上红领巾,敬着队礼,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起。

终于,上小学一年级时,我如愿以偿地戴上了红领巾,成了少先队的一员。那时,我是多么激动,多么喜爱红领巾啊。每天,我总爱抚着它,嚷着妈妈工整地为我戴上它,然后开心地去上学。在那一段时间,为了脖子上的红领巾,我努力地纠正自己的缺点,家里不怕苦累地做家务,爸爸妈妈都不知表扬了我多少次。

可是,随着年龄的增长,对于表扬、夸奖,我开始不再像原来那样欣喜了,也开始不再在意胸前的红领巾了,最后几乎到了不屑一顾的地步了。下雨天,没带伞了,我会取下红领巾戴在头上挡雨;红领巾脏了,我不再像以前那样仔细地洗干净了;上学时,我总把红领巾胡乱地系在脖子上,不管是系歪了还是系斜了;更过分的是,到后来,我已经懒得再佩戴红领巾了,每次在进校门时,为了应付检查,逼不得已把它挂一挂,一旦走进校门,就连忙把它扯下,塞在口袋里,好像它让我丢脸了似的。就这样,红领巾被我抛弃了!

不知过了多久,有一天放学,我正轻松地迈着大步跨上楼梯时,看见同一幢楼的一位老太太拄着拐杖,正在颤颤巍巍地上楼梯。只见她一步三晃,好像随时都可能跌倒似的。我本能地上去扶住了她,送她进了她的家。告别时,她说:“好孩子,谢谢你!真不愧是少先队员啊!”这时,一股久违的感觉在我心头涌起,流遍了全身,原来帮助人的感觉是那么的好。可是随后就是一阵热辣辣的感觉,“少先队员”,不错的,我是少先队员呀,可是我都已经好久没把自己当少先队员了。

我连忙冲到家,从口袋里掏出红领巾,看着皱巴巴的已经被我抛弃已久的红领巾,羞愧得抬不起头来。从这时起,我又暗暗下决心,我要让这块黯淡了好久的红领巾重新鲜艳起来。

篇12、我的故事作文

2008年10月,我读小学一年级,就成为了一名光荣的少先队员。老师说,戴上红领巾,就表示我成为了少年先锋队的一员。我做任何事情,都要认真做好。

看到我戴着鲜艳的红领巾,家里人也都很高兴。爷爷奶奶眼睛笑眯成了一条缝,说我有出息。爸爸也称赞我,说这是老师对我们的培养,是党和国家对我们的关心。爸爸还说,戴着红领巾,应该更懂事,更讲文明礼貌了。

加入少先队后,我每天都系着红领巾上学。坐车时,看到老人就让座,看到老师就说:老师好。老师就冲我点头微笑。爸爸说,我加入少先队,除了更懂事,更讲文明礼貌,还应该更加努力读书,这样才对得起培养我的老师和关心我们成长的党和国家。所以我要好好读书。

爷爷奶奶隔一两天就要给我洗一洗红领巾,为了换洗方便,爸爸又陪我到学校附近的商店买了一条同样鲜艳的红领巾,放进我的书包。一年过去,我的书包里已经有了三条红领巾了。第一条是我老师发给我们的,现在都洗得有点旧了。但爸爸说应该保存着,作为纪念。后来的两条一条是爸爸帮我买的,一条是爷爷陪我上学时帮我买的。

说起爷爷买红领巾的事,是因为上小学一年级的有一次冬天,因为头天晚上看喜欢的电视,就睡得太迟,第二天起来迟,匆匆忙忙的穿衣戴帽、洗脸刷牙、吃饭上学,就忘记了戴红领巾。我知道学校门口有专门检查我们红领巾的同学,我怕不戴红领巾就进不去了,所以急得要哭了。送我到校门口的爷爷发现后,就再帮我买了一条,并告诫我以后做任何事情都要事先准备好,不要临时抱佛脚,特别是晚上不能睡太迟。

通过爷爷给我买红领巾这件事,我知道做事情,要学会自我约束,看电视不能太迟,第二天上学时要留下准备的时间,因为匆匆忙忙就容易丢失东西。

现在,红领巾陪着我上二年级了。前不久,老师告诉我,我的作文《我希望——》获得了金华市作文比赛二等奖,这对我来说是个很大的荣誉,这不仅是我自己努力学习的结果,也是老师辛勤教育的结果。戴着红领巾,我会更懂事,学习更努力,更听爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师的话。

篇13、我的故事作文

同升湖梦开始的地方。

初中一毕业,就面临一个重要的选择高中。的确,高中的学习可谓是我们学习生涯中最重要的三年,因为有高考。

第一次来到同升湖是在七月初,我来这参加招生考试,刚到这里,便被刻在楼房上的八个大字吸引“求学同升,受益终生”,我将信将疑,真是这样吗?带着疑问,走进了考场,还是如愿,进了所期待的宏志班。

八月底,收拾好了行囊,再一次来到这个景色宜人的地方。我希望真能如那八个字所说,愿我能受益终生。

同其他学校一样,开学前学校召开了一次集会,孙校长用他那带点方言腔调的普通话和我们讲述了同升湖办学十多年以来在同升湖圆梦的莘莘学子们的故事,听完孙校长那今人振奋的发言,不免会有一种幻想,不知能否有一天我也能被孙校长在全校师生的面前提到,不由得让我对这所学校更加充满期待。

接着便是军训,教官很严厉,我们每个人都没少挨教官训斥,但大家都明白,教官这么做同样是为我们好,只有时刻像军训一样严格要求自己,我们才能更好更快的到达理想的彼岸!

军训会操是我们每个人都期待而又恐惧的,期待会操早点到来好结束这该死的军训,又恐惧作为一班的我们没有好好把握住第一次在全校师生前露面的机会而留有遗憾。庆幸的是我们成功了,顺利拿下了学校的一等奖,我们大家都露出了喜悦的笑容。

伴随着军训的结束,在军训期间的入学考试成绩已见分晓,考的“不错”名次很大,它一下子让我跌到了失落的深谷。晚上回寝,话都比平时少了很多,在一旁听着同学们讨论自己那满意的分数时,心中真不是滋味。于是我开始对学习更加认真了,下午吃饭和洗澡,我都非一般的速度“干掉”它们,一般二十几分钟就行了,接着便来到教室认真做作业。就连寝室的室友们也受影响,都争分夺秒了起来。终究还是皇天不负有心人,国庆前的第一次月考,我捧了一张至少让我稍稍满意的成绩单回家见父母。

正如孙校长所说,同升湖,有太多太多的故事,只要你肯努力,你就是下一个故事的主人公!

同升湖我圆梦的地方。

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