生活作文第一篇

一个学期匆匆而去，寒假又到了。放假还没有几天，我又匆匆地坐上了去北京的火车……

在北京的生活也算的上是“绚丽多彩”了……

关于上网的：

姑姑家的电脑在书房，而姑丈又经常用，我不得不“戒一戒”创网瘾。有时候，我虽然可以坐电脑前，可遗憾的是，我找不到主机！没有主机我怎么开机，怎么上‘创网’啊！左找找，右找找。就是找不到！唉！哎！（失望中）

总评：一个字，很惨！（这是一个字？）

关于玩耍的：

在这个将近一个月的假期里，我，不能踢毽子，跳绳，扔石子等等。我，只能和我的两岁的表弟玩。这叫那个惨哟！抓我的头发，撞我……遍体鳞伤，也只能吞声忍气。（我也不知道为什么）

总评：倒霉！！！

关于吃的；

每天每顿都有大－白－菜！绿绿的叶，白白的茎，看的我发厌！每天变着花样炒——大白菜混萝卜，大白菜混豆腐……我都快成兔子了！！（注意！是吃成的！）难不成只有大白菜卖吗？？只能买大白菜吗？

总评：吃厌了大－白－菜！！

关于快乐的：

这个假期有苦也有酸。我去看了木偶戏，吃了糖葫芦，有了滑板车……嗯，也算是蛮快乐的！！嘻嘻～

总评：还可以~

温馨提示：因为假期鸿还没有过完，本人只是录取一半，还有，有部分牵扯到私人，本人还是录取一半。希望诸位“创可贴”别生气~

生活作文第二篇

生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的镜头，便组成了绚丽多姿的镜头。我热爱生活，也热爱生活中的一个小镜头，它使我受到教育，受到启发。 那一次，我独自坐公交车去外婆家，到半路上来了一位老奶奶，拄着拐杖，靠着扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周环顾了一下，发现没有空位。她叹了口气，站在了我旁边。

我被吓了一跳，又开始犹豫不决：让还是不让?心底好象有两个小人在争辩：“一定要让，助人为乐啊！”“可是离外婆家还远着呢！如果让位，脚受得了吗？”“不让对得起胸前的红领巾吗？”“有些人让座了，受益人连一句谢谢都没有，不让！”“难道让位只是为了一声‘谢谢’吗？让！”“不让！”“让！”“不让！”……

正在我犹豫不决时。从后面传来一声充满诚意的声音：“老奶奶，坐这儿吧！”循声望去，一位大约17岁的男孩从座位上站起来，走到老奶奶身边，又搀扶老奶奶坐到座位上，自己却站着。老奶奶夸奖道：“这孩子真懂事啊！”这时，我恨不得立马找个缝钻进去。在车上的几位年轻人也羞愧得低下头。

这个镜头使我受到很大启发，也使我受到很大教育。助人为乐是一种高尚品质。倘若每个人都能像让座的人一样助人为乐，社会又何愁不和谐呢？

生活作文第三篇

我的课余生活是踢足球。

我的课余时候是和伙伴们踢足球。别人认为是很枯燥的事情。我和我的伙伴们玩的还挺来劲呢。

我和我们班的几个好朋友，在课余的时间就来到足球场上。我就和他们一起玩射门。你守我踢，你踢我守的，大家互相换。我和我的伙伴们在这个小足球场上有好多的乐趣。把生活都放在了这里。课余时间在每一次的激烈争吵中结束。总觉得课余时间好短。我和我的伙伴都有足球场上的名字都是世界名脚的名字。哪个国家的都有，有法国的，有意大利的，有巴西的，等等。都是名人的名字。我也是其中一个，我的足球生涯在这短暂的课余时间开始，有时候踢的特投入，就好像真正的感觉到自己是明星似的。一上场就穿着名人的球衣。号码都不错。都是名人的。我和我的朋友把足球都玩疯狂了，本身足球就是让我们疯狂的，让我们弄的更加疯狂，更加漂亮。

课余生活中足球带给我们快乐。课余生活给我带来了好多乐趣，是这短暂的课余生活把我和我的伙伴们在一次的连接在一起。无论怎么都不分开，是这样的生活带给了我们向往。我们在这课余的生活里，每一次踢球都好似运动员们在热身。这里是我们欢乐的海洋。这里是我们成长的巅峰。这里让我们与明星近距离。这里让我们把自己当成明星。这里让我们把自己带到明星面前。这里是我们足球时刻的到来。我们欢腾。

我的课余生活让我和伙伴们紧密的联系在一起，因为足球的存在。

生活作文第四篇

刚刚进入初中，我并不是很适应，这儿的一切实在是太陌生了。中学的规章制度，课堂纪律比小学更加严明，下课后，老师们的眼睛都在时时刻刻盯着你，使你的行为非常拘谨，动作十分小心，很难体会到中学生活的快乐之处。

“小懒虫，快起床”，6点已经到了，干嘛这么早就起床？我们七点就要上课，能不起早吗？胡乱洗漱了一番，又扒了几口饭，背上书包，我就直奔学校。中学一天的生活就从这开始了。

到达学校，走进教室，翻开课本，朗朗诵读，这就是我们的早读课。今天这堂是英语，我向同学打招呼：“goodmorning，Tony(托尼）。”“morning，Andy(安迪）……”下课了，大家在广场上晃一晃，第二节课即将开始……

五节课下来，我已累得精疲力竭，多么想中午睡个好觉，下午精神抖擞。可中午哪有时间休息呀，作业不多，但时间少的可怜，顶多一个小时让我们午休。这样一来，我们下午哪有心思听课，课堂上听不见笔的“刷刷”声，却听得见睡觉的“呼呼”声。

虽然这样的生活很艰难，也很辛苦，但我会让自己尽量去适应，去熟悉中学的生活，合理的安排时间。我相信困难一定会被我克服！

生活作文第五篇

开始喜欢很温暖的颜色，看得眼睛模模糊糊，很快睡去．开始听初中听的歌，一片淡漠的悸动……

好象曾经失去了很多，一直没发现自己得到了什么……

人总是这么觉得，失去的比得到的多……

早跑的时候，２月的冷风扎在脸上，一阵阵不见底的疼痛，想放弃，但为了身体，为了精神，只能坚持。早就不再生病，我是个健康的孩子。

冬天清晨的黑暗，有点像夏天的夜色。我以前叫“夜凉”，我喜欢夜，夏天和秋天的夜，沉寂，只有虫和蛙在叫，惹得心中一阵莫名的欢喜。黑夜，一种养分。夜给了我翅膀，夏天给了我生命。冬天开始窝居。我总是两天不出门，讨厌寒冷，那之后开始早跑。

懒得和他们争吵，没意义的生活，我只能一天天地守着我并不好看的文字，将时间荒废，于是生活开始对我进行报复。

唱着“呵呵”告诉别人自己无所谓，其实心如刀绞，倔强。

倔强的人往往把自己害得很痛苦。什么都要独自承受。

怨别人干什么？自讨苦吃。

接下来，继续沉默。

生活作文第六篇

我刚刚读完初一，初一给我的感受就是一个字——累。

因为我上的是重点初中，自然，每天晚上都有晚自习，不仅如此，每天晚上上完晚自习后，还不能呼呼大睡，必须在书桌前看那些无聊的语文书、数学书，英语书、生物书……等到一切结束时，就晚上十二点了。

第二天早上，要在5:40之前从温暖的被窝里爬出来，那个困啊!但是，为了学习，必须要吃苦!

睡觉睡不好，就连星期天老师也不放过。每个星期天都要到老师家去听课。星期天简直像星期一至星期六一样，早上也是得从5.40之前从温暖的被窝里爬出来，在家里吃好早饭，就得开始像上课似的“磨难”。

老师经常说：“一份耕耘，一分收获。”听都要听烦了!

记得有一次，因闹钟坏了，我起来晚了，一看宿舍里，一个人都没有。一看着阵势，就知道宿舍里的姐妹们准是因为我睡着了叫不醒，怕自己迟到跑了!这一看就知道，准会被老师批!

我想的没错，我连早饭都没吃就往班里跑，结果，还是晚了……

好在我成绩好，是个好学生，老师只是说了我几句，便让我回位了!天哪，总算过了那一关。

我们班的班主任是好学生迟到说几句完事，差学生迟到要揍一顿加上熊一顿。但在我们班班主任的眼里，只有在班里占上前五名才是好学生，哪怕在第六名，也只能算是中等生……

这就是我的初一生活。朋友们，你的呢?我相信，朋友们应该和我一样有这样的经历和班主任吧，可怨天尤人真的没办法，我想，只有尽量少犯错误，才是我们应该做的吧!

生活作文第七篇

杰克·伦敦说：“他们输掉了一切，却赢了生活！”赢了生活？到底何为生活？是日出而作日落而栖的循环，或许还是……

生活的波浪把我们搁浅在这个陌生的城市，却冲刷不掉故乡在我们身上打下的烙印。人间的沧桑到底不能羁留轮转的节令，在这个大雁南飞的季节，独步在这条异乡的小巷，眼前偶尔飘过一片路边梧桐的落叶，忽然，我深深地感到自己犹如脚边一颗小石子，无意中被踢入了湖中，接着便默默地沉入到了水底，没有惊动任何事物，甚至没有溅起一朵水花。霎那间一张张熟悉的面庞消失了，亲朋好友像在人间蒸发了一般，或许，对他们而言，蒸发的是我。若真是如此，那倒也罢了……

要赢得生活，是否就要去争呢？而我宁愿感动于一枚落叶的坚强，也不愿去揭示秋风的残酷与无情，宁愿承认自己的懦弱，也不愿为做英雄而争得头破血流。这也许就是一颗无名小石子才有的平庸想法吧！

生活就是这样。永远是物质决定意识，犹如我们容易在生活迷失自己一般。不过，意识反作用于物质的可能性也永远存在，就如我们在迷失的生活中找到了自我。对生活而言，这也许就是一场胜利吧！

朋友，愿你拥有这种胜利，做一个生活的常胜将军！

生活作文第八篇

在人们的心目中，乞丐大多数十分令人讨厌，你在街上走，身后突然伸出一只肮脏的手，向你要钱，一天的好心情都被破坏了，你不给他钱，他还要骂你。

我今天却遇到了一个高贵的乞丐，使一向争强好胜、不服输的我也不得不心服口服.

在新华书店对面，长日坐着一个上了年纪的老人，长着长长的胡须，戴着一副老花眼镜，身旁放着许多画，还放着一个装有许多零钱的盒子，里面有一毛的、五毛的、一元的……显然是卖画的。我蹲下看他画。

只见他手上拿着一枝铅笔，在白纸上，勾出了一头猪，今年是猪年嘛!他手腕上下移动，一根根有粗有细，有浓有淡的线条，排着队，在铅笔的指挥下，组成了一只活灵活现的猪，他有挥起布满皱纹的手，刷刷地将猪涂结实，那个乞丐时而皱着眉，手不停的抖动，一会儿，眉头舒展开了，也许难画处OK了吧!他那时的认真劲儿，决不亚于齐白石。大功告成了，那头猪昂着头，翘着尾巴，自豪地叫着，四肢弯曲，踏在杂草上，只差不能动了，围观的群众，忍不住叫好。

我好奇地问：“老爷爷，是谁教你画画的呀?”他笑眯眯地说：“小时侯，家里穷，上不了学，就自己玩画画，现在可派上用场了，你们喜欢，也可以拿几幅去，给我多少钱都可以。”

我不禁对他肃然起敬，一个乞丐，他不像别人那样伸手要钱，不劳而获，他靠自己生活，用自己的本事赚钱，在微弱的灯光下依旧如此，再想想我们，那么多高档用品写出来的字，画出来的画，还不及一支铅笔。

其实，我们应该学习他，他靠自己生存，为自己生存……

生活作文第九篇

学生的生活是什么味道？有人说它是酸的；学习的生活有苦也有甜。有人说它是甜的；给自己流下了许多快乐与辉煌的时光。有人说生活是苦的；只有刻苦的学习才能有甜甜的生活。有人说它是火辣辣的；就像麻辣汤，喝了一口虽然直流眼泪，但有一谷火热得劲。有人说生活是……

在上中学的生活中，生活已经被资料所填满。难道只是为了同学们的羡慕老师的认可吗？不是的，我的生活不想这样。这样的生活就像一杯白开水；喝下去没有一点味道。再抛开资料后才是真正的自己。才有自己真正的未来。自己的未来是靠现在的点点滴滴才能实现的。 可是我不想让学习埋没了我，我的生活除了学习外，还有许多的事情来充实我自己。画画；给我的生活加上了色彩。音乐；让我在紧张的学习后得到了完全的放松。游戏；给我的生活加上了调料。网络；让我感到了整个世界的渺小。 总之我不想让学习把我掩埋。学习固然是重要的，但是现代的社会需要的是多才多艺的人。我不想当‘高分低能’的人。

这样的人，早晚要被激烈的社会所淘汰。 学生的生活固然是苦的，但是努力成功后的味道是甜的。要让自己的生活充满味道，千万不要让学习掩埋了自己。

生活作文第十篇

今天，钱江新城举办了“健康生活 平安相伴”大型杭城公益健康跑活动。

许多热爱运动的杭州市民都参与了本次活动，用实际行动一同践行“健康文明出行，低碳快乐生活”的理念。我们永天实验小学的小记者也前往钱江新城，采访在场的政府领导、平安领导和本次活动的参与者。健康跑的路线是钱潮路——钱塘江大堤——城市阳台，起点：江干区体育中心田径场。

终点：钱江新城城市阳台。总路程约3公里。在宣布健步跑开始后，就按这个路线进行。我们也沿途采访了几位参与者，问了他们几个问题。他们的意见是：参加本次活动的原因也是为了身体健康。平时出行，路近的就只要走路或骑自行车，因为这样既低碳，又可以锻炼身体。

如果路有些远，就坐公交车，虽然它也是车，但也是许多人和坐一辆，试想，如果这些人都开一辆私家车，那马路会变成怎么样？还有，这种大型活动也比较少，以后再有这种活动，应该尽量参与。我觉得，低碳出行是每个杭州市民都应该奉行的理念。我们小学生，应该多宣传文明出行，使更多的民众参与其中，共创文明之城。

生活作文第十一篇

作为一个学生，上课时间认真听课是必须要做到的，俗话说玩的好才能学得好。课余生活过的精彩才有更有精力投入到紧张的学习中。

每个人都会有爱好，有人喜欢静静的听着歌、有人喜欢操场上龙腾飞舞、有人喜欢一个人发呆等等，而我的课余生活我最喜欢干的事有很多很多。课余时间，我也会锻炼身体。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。当我心情烦躁时，我会选择去溜冰，只要掌握溜冰的技巧，就什么都不用怕了。我每次都会用心去滑，它滑去了我的烦恼，滑掉了我的劳累，带给我轻松自在的好心情。在冰面上驰骋着，速度带给我激情，速度带给我刺激。洁白的冰面就像一幅画布，而我就是那只画笔，任我天马行空画出我自己精彩的人生。在课余时间当然少不了看电视，拿出自己的最爱的瓜子，坐下来一边吃一边享受电视剧。偶尔我会被感动的流眼泪，偶尔我也被精彩的剧情逗的哈哈大笑。沉浸在电视剧中我不需要考虑现实中的烦恼，这是很好的放松方式。

每个人都有选择课余生活干什么的权利，只要课余生活过的精彩充实就行。我的课余生活我做主。

生活作文第十二篇

电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。即I=U／R（欧姆定律）。

最近我的物理学的也算好，原因是我联系生活，用科学来揭示生活的哲理。

电流是推动电器工作的动力，就相当于生活中做事的动力。电压就是我们常说的别人赋予的压力。俗话说：“有压力才有动力。”“压力越大动力越大。”这自然是有道理的（当然有道理，要不怎么流传了千百年），但他们忘了一点，那就是导体的电阻。方才的结论是在电阻不变的条件下成立的，我把这电阻理解为我们青少年特别强烈的逆反心理。

导体有两种，大部分温度越高电阻越高，小部分温度越大电阻越小。而根据焦尔定律可导出Q=UUt／R。即对大多数来说，在其他条件相同时，压力（电压）越大，气氛越激烈（温度越高），逆反心理越强（电阻越大），你硬我更硬。

批评在教育中是在所难免的，但不能强烈，更不能侮辱学生的人格尊严以至于触犯法律。这样会让一个好孩子自甘堕落，走向歧途。试想，一个人如果没了尊严，那还剩些什么，还有什么做不出来？我建议用说服教育，要放下架子，用好言善诱，让学生们走上正道。当然对那些少数的顽固不化的子弟们，还是要批评教育，让他们明确今后的路应怎么走。

当然，我只是联系生活来记忆科学，望各位老师家长们不要见怪。

生活作文第十三篇

我是一名初一的学生，每天在忙碌的学习生活结束之后呢，我还要做自己喜欢的事情，那就是跳舞。在很小的时候，看到电视上那些漂亮的大姐姐在电视荧幕上，跳着优美的舞姿，台下的观众为她们呐喊，欢呼，我觉得那是非常值得骄傲的事情，她们用自己的努力为人们带来快乐，那是多么伟大的事情啊 。那个时候，我就和妈妈说，长大后，我也要像漂亮姐姐那样，做一颗璀璨的明星，在舞台上闪闪发光。

在我小学三年级的时候，妈妈见我越来越喜欢舞蹈，有时候听见音乐响起，就会不由自主的跟着翩翩起舞，跟着电视上那些漂亮姐姐学着跳舞，妈妈觉得这也许是我的一个天赋，所以就给我报了一个舞蹈培训班，到现在为止，已经学了四年的舞蹈了。从最开始，什么都不会，到现在，我可以自己跳完一支完整的舞蹈，有的时候，我也特别烦，因为学习舞蹈需要不停地练习，有时候会特别累，但是我还是一直的坚持着，因为我喜欢，学习舞蹈是我的梦想，每当学好一支舞蹈，我就跳给爸爸妈妈看，他们总是很高兴的为我鼓掌，伴着那动听的音乐，我觉得跳舞的时候，我也很美，很漂亮。

我觉得在课余的时间，做些自己喜欢的事情，不仅可以锻炼自己，还能够丰富我们的课余生活，这真是一件幸福的事情。