例文一:放风筝作文

春风阵阵，又是一个放风筝的好季节。

山坡上，刚长出来的草绿油油的，刚发芽的树嫩绿嫩绿的，小鸟在枝头上叽叽喳喳的唱着婉转的歌儿。闭上眼，空气中混着青草味儿，自己仿佛已经于自然融为一体了。

今天，我带着我那漂亮的蝴蝶风筝，来到了白云山上。我走进了云台花园内的草坪里。风姑娘抚摸着我的脸，我站在草坪上等待起风。起风了，我一只手拿着线轴，一手拿着风筝，我在草坪上奔跑着，一边跑还一边把风筝举高，我的手慢慢的松开，风筝渐渐依靠着风力向上飞着，我继续跑着，双手拿着线轴，向前奔跑着，风筝渐渐飞到了空中，我双手滚动着线轴，风筝线慢慢变长了，风筝因为风筝线变长了，所以也渐渐的飞高了。我站在草坪上，抬起头望着风筝在天空上飞着，好像一只真的蝴蝶在天空中飞着，它的那一对美丽的“翅膀”被风吹动着，好像正在扇动着翅膀想向更高的地方飞去，这事的我，好像就在风筝上，没有一丝的烦恼，风筝承载着我，在天空中翱翔。忽然，我的梦惊醒了，一个小男孩扯着他妈妈的衣角，说：“妈妈，妈妈，你看，那个风筝飞得好高哦！”小男孩的妈妈看来看我，又看了看风筝，微笑着对小男孩说道：“傻孩子，总有一天，你的风筝也可以飞这么高的。”小男孩听了，十分开心的笑道：“真的吗，妈妈？那我可要快点长大！”小男孩的妈妈笑了笑，“额，到时候你可就要放给我看了哦~”她说道，“额，好的，妈妈。”男孩笑着说道。我看到这里，心暖暖的。

今天，我又来到了白云山，带着我的蝴蝶风筝，在云台花园上面放风筝。风筝载着我的梦想，再一次飞上了高高的蓝天。

例文二:放风筝作文

看着天上一只只飞舞的风筝，我也好想放呀!终于，今天，我和妈妈一起怀着兴奋的心情来到城市广场放风筝。

来到城市广场，我看到各式各样的风筝在空中翩翩起舞，有活泼可爱的机器猫，有五彩缤纷的凤凰，有金光闪闪的公主，真是个风筝的世界。

我拿出我五彩斑斓的鱼儿风筝，让妈妈拿着风筝站在远处，我拽住线，说一声“放”，她一松手，风筝就凌空飞起。可是，风娃娃太淘气了，没跟我打个招呼，就自个儿回家了，风筝一下子像箭一样栽到了地上。可是，我不灰心，重来一次。但风娃娃就是不肯跟我配合，让我急得快要哭了。

这时，我们看到一位老爷爷的“小飞机”飞得很高。妈妈指指老爷爷对我说：“你去问问老爷爷吧!”我爽快地答应了。我来到老爷爷身旁，问：“老爷爷，您是怎么把风筝放得这么高的?”老爷爷把风筝的来龙去脉给我讲了一遍，还把放风筝的秘诀告诉了我。我对老爷爷说了一声“谢谢您”，便高兴地回去了。

回到妈妈身旁，我把秘诀告诉了妈妈，妈妈照着老爷爷说的去做，风筝果然飞得老高老高，就像一只小蚂蚁在天空飞舞。

放了这次风筝，我懂得了：做一件事，遇到困难，只要不耻下问，就一定能成功。

例文三:放风筝作文

这个季节，这个时候正是放风筝的好时候，蔚蓝的天空中等着我们去探索，等着我们去用风筝在蓝天种遨游和飞翔。

都说风筝有感情，都说风筝有梦想，能带着我们的梦想告诉天空中的神灵，让梦想离我们走的近，让我们的梦想早早的实现。

蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔，看看那个最大的那个是一位老爷爷放的，这是一个大杀鱼，还有一位老爷爷放的是脸谱，这脸谱就像是一个人在天空中飞翔，在看看我那个是个小金鱼，这个是我放的，别小看了这个小金鱼，会有不一样的意义，小金鱼在天空中飘逸的身影多么的漂亮，一波一波的就像是那小鱼在大海中遨游，任凭自己怎么样的遨游都无法摆脱大海的这阔达的胸怀。这不仅仅让我想到了自己，也想到了很多事，我想到了自己的是和风筝一样的，任由怎么飞翔，在父母的怀抱里还是无法逃脱。我又想到了在生活中的所有人，怎么样的飘，怎么样的翱翔，最后还是要在一些法律一些生活中的轨迹而束缚。这就是生活，在怎么样的，也要在一个轨迹里行走，在怎么样的还是要在这个规定中飘，这就是人生，这就是人，面对现实吧，乐观的对待吧，让生活更精彩得靠自己。

放风筝让我想到了好多，让我对生活有了新的认识，让我对生活有了新的态度。

例文四:放风筝作文

今天下午，老师带领着我们一起到足球场放风筝。

准备放风筝了，我就从袋子里拿出风筝，把风筝拿出后，再把风筝安装好，最后再把风筝的线折起来。

开始放风筝！我就迫不及待地把风筝放起来，没过多久就从天上掉下来了，看来我放风筝的水平不够一流。经过这件事后，我就立刻把风筝的线卷起来并把风筝放进袋子里。装好风筝后，我就飞快地跑到足球场的中央，专心地看大姐姐大哥哥们是怎样放风筝的。后来我才发现放风筝时牵线人不能把风筝的线按住，不然风筝就不能飞上天了。

这下子我已经学会放风筝。我又拿出风筝，把风筝放在足球场的北面，顺着风飞快地跑出来，风筝从足球场上凌空飞起，我突然想起一首关于风筝的现代诗，便读了起来“牵动起对童年温暖的回忆。风筝的年代，对我而言，似乎是昨天很遥远的记忆。”除了想起这首关于风筝的现代诗，我还想到了一首关于风筝的古诗，碧落秋方静，腾空力尚微。清风如可托，终共白云飞，

想着想着，我突然醒来，看到老师也在放风筝，老师的风筝越飞越高，几乎飞到云彩上面了，真叫人振奋！看来老师放风筝的水平比我还要高超，看来我真的要向老师好好学习一下了。

愉快的时间总是过得特别快，但是我也收获了不少在课堂上学不到的课外知识。

例文五:放风筝作文

今天，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云。老师带我们一起去放风筝，一路上我们有说有笑，小鸟在歌唱，小树在招手，花儿在点头，小草在鞠躬，万物都充满了勃勃生机。 “噢！飞机场到了！”同学们十分兴奋的跑了过去。

走了过去那儿已是人山人海，天空中的风筝多的像卢沟桥的狮子——数也数不清。那一些风筝各式各样，看得人眼花缭乱。有凶猛的眼睛蛇、有讨人喜爱的小黄鸭子、有雄伟的苍鹰、有五彩缤纷的三角形风筝，还有威风凛凛的美猴王、神奇的葫芦娃……，当然还少了自已亲手扎的风筝。我拿出风筝放。 我让一个人给我举着，我用力跑，那个风筝真不争气，不是不平衡，就是向下落。它就像睹气的孩子，冥顽不灵。不要紧，它是孩子我就是母亲，我一定要驯服它。我使劲又跑了一次，刚不到一、两米高时又落了下来，我又试了一次风筝又要下落我左拉右扯，还是不行。

这“孩子”我管不了了，只有放弃了。 我抬头望一望天空，别的风筝都飞得老高，这时，一只“老鹰”风筝好像在嘲笑我，带着讽刺的语气对我说：“哈哈！你这个破风筝哪儿有我好，你是个笨蛋，居然带个破风筝来比赛！”“老鹰”走了，“美猴王”来了：“老兄，你的风筝只会在地上狼狈的爬呀！嘿嘿！俺老孙去也！”这时黄文宇和余李军走来了，他见我有难，特来助我一臂之力，一会儿刘显孝走来对我说我没有线了，我看在同学的面子上，我把线借给他了。

天下起了小雨，老师让我们女生先走了。我看见那些风筝淋的透透的，我还在暗自高兴，心想：哈哈！看你们怎么神气。 这回我的风筝虽然没放上去，可我很开心那是我看见了同学之间最纯真的友谊。

例文六:放风筝作文

今天，真是个好天气呀！轻柔的春风吹着，灿烂的阳光照的大地暖洋洋的。

小鸟在树上婉转的唱着，好像在说：“放风筝的季节到了，放风筝的季节到了……” 中午，爸爸神采奕奕的说：“今天我们一家子去放风筝吧！”“好啊！”我们异口同声地说。之后，我们先把风筝拿出来，然后就拿着风筝高高兴兴到操场去了。你看，风筝上的葫芦娃，目不转睛的注视着碧蓝的天空，好像要迫不及待的飞向蓝天。

不一会儿就来到了操场，我拿出一卷线，妈妈急忙把线系好。弟弟首先接好线。 ，在让我把风筝举起来，他说放，我就松开了风筝。弟弟微微抖动绳子，在操场里慢慢跑起来，我也跟着弟弟跑，还不时地大声喊：“风筝你快飞吧，飞吧……” 妈妈看着我们轻快的步伐，连上才露出幸福的笑容。看着一切也是美好的。 不一会儿，风儿也来凑热闹，吹的风筝一会儿高，一会儿低，一会儿又平稳飞行，一会儿又急速冲击。 …… 很久很久后，终于回家了。

但是对我来说，这是多么短暂的，可他又让我感觉到了父爱、母爱。 我多么希望这一刻永远、永远不要过完。

例文七:放风筝作文

今天下午，我和几个朋友去野外放风筝。在去放风筝的几个人里面我是年龄最大的一个，最小的只有六岁。他只能够跟着我们去看看。我们几个大一点的孩子每一个人手里拿一只风筝。我们的风筝五颜六色，形状各异。

来到野外，我们就开始放风筝了。有一个小伙伴不会放。我看到了，就放下自己手里的风筝，走过去帮助他放风筝。我耐心地对他说怎么样放，要注意什么……不一会儿，他就对我说：“谢谢你，现在我会放风筝了！”于是，我让他拿线团，自己举起风筝高于头上。看着他放线边慢跑，我就把风筝往上一送。他好像知道我送上了风筝立刻快步往前跑。风筝迅速往上飞。啊，很快风筝就飞到了天空中了。

然后，我就回去拿起刚才放在地上的风筝，一个人放了起来。我把线团举过头顶，把风筝放在线团上面。然后，我向前迅速跑了起来。很快我就跑到了那块地的边上。于是，我停了下来。回过头去往上看，呀，我的风筝也放到了天空中去了。这时，我一边拉线，一边放线。那风筝看来吃到天风了，所以，顺势往上升。我的风筝越飞越高，成了最高的一只风筝了！大家都用羡慕的眼光看着我的风筝。看来他们都在想着怎么做风筝能够超过我的风筝。

我看到自己线团上的线已经放光了，就把线团插在地上，任由风筝自己在天空中飞荡。我站在旁边只是看着风筝笑着、跳着……

例文八:放风筝作文

星期六的早晨，天气晴朗，阳光明媚。微风轻轻地吹着，正是放风筝的好天气，老师带我们到广场放风筝。

我们排着整齐的队伍，王加强举着队旗，有说有笑的来到广场。同学们各自拿出自己的风筝。开始放了，我和王琪琪一伙，他拿着线轴，我端端正正的举着风筝，王琪琪飞块地向前跑，边跑边放线，只听他大喊一声“放”，我松开了手，风筝文稳稳当当的低飞着。“风筝为什么飞不高呢？”我心里想，“肯定是不够认真吧。” 我又放了一回，比以前高了。我抬头一看：啊！整个天空五颜六色，风筝真多呀！有高野猫、小燕子、飞机……张文龙的“高野猫”飞得最高，好像要到太阳跟前了。马科的“小燕子”一会高一会低，好像在捉虫子呢！整个广场一片欢声笑语，也引来了好多来看热闹的叔叔、阿姨，还有领着小朋友的爷爷、奶奶。

此时，天空显得格外蓝，简直就像一张画！虽然我的风筝不是飞得很高，可我开心极了，我还是头一次和这么多人一起放风筝呢。时间过得真快，我正看得入神，突然老师一吹哨：站队了！我们才依依不舍的走了。我们又排着整齐的队回到了校园。

例文九:放风筝作文

秋天是一个快乐的季节，有的人喜欢摘果子，有的人喜欢放风筝，有的人喜欢去野炊，还有的人喜欢捡拾树叶做贴画......其中，我最喜欢放风筝!

一个星期天的下午，我和爸爸妈妈来到十运会。我看见瓦蓝的天空中，有一朵朵像棉花一样的云朵，好看极了。一阵秋风吹来，我闻到了一种很浓的香味，我走近一看，原来是桂花的香味。枫树上的落叶直往下落，像一个个小手掌。我和妈妈来到风筝摊上，那些风筝有燕子形的、机器人形的、老鹰形的......

可我最喜欢燕子形的，挑好了之后，我就叫爸付了钱。开始放风筝了，妈妈托着风筝，我站在远远的地方，说声放，那线一紧一松，风筝就凌空飞起。爸爸站在远处喊：“再跑快一点!”我就跑得更快了，脚下就像踩着风火轮一样。忽然，吹来一阵风，风筝“蹦”地一下断了，我就难过地哭了起来，妈妈就安慰我说：“你别哭，下次我再买一个更好的给你!”我这才擦干眼泪说：“吧。”最后，我才依依不舍地回家了。

在秋天里放风筝是一件快乐的事，我要把这快乐的时光留住。

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例文十:放风筝作文

放风筝

今天上学时，我带了一个风筝。因为老师说，下午活动课让我们在操场放风筝。

我和汤利婷一组，正当我们讨论谁在前面拉线谁在后面拿风筝的时候，不知谁叫喊：“啊！你们赶快看天空！”我们连忙仰头看天空。我和汤利婷都惊讶地说：“谁的风筝放得这么高呀！”我远远看去，原来是史景峰的风筝。我很不服气地跟汤利婷说：“我在前面拉线，你在后面拿风筝，我们要放得比他更高。”可是，天不随人愿，放了好半天，我们的风筝就是不争气，摇摇晃晃就是飞不起来。

正着急的时候，正在上体育课的冯老师看到了，说：“我来帮你们放放看。”我们异口同声地说： “太好了。”

冯老师叫我们在后面拿风筝，自已在前面拉线，一边跑一边说：“放。”我们赶紧把风筝放掉。只一会儿功夫，风筝在冯老师手中越飘越高。我和汤利婷兴高采烈地拍手喊叫了起来，夸冯老师好厉害。

快乐的时间总是过得很快，耳边传来了金老师叫我们回教室的声音。可是喊了半天，我们大家都装着没听见。金老师只好派了代表来叫我们，有的人说打道回府了，有的人说：“回家了，回家了。”我们只好依依不舍地把风筝唤回来。