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我的小制作作文

我的小制作作文

(一)_我的小制作作文

在我们的生活中,除了上课,课余时间就是玩捉迷藏,跳跳绳子,骑一骑车,荡荡秋千,多没意思啊!要是能踢踢毽子该多好。于是,我就决定做一个毽子。因为我听妈妈说她会踢毽子,我可以向她请教请教。知道吗,在生活中,我也做过许多小制作,可就是玩玩就不要了,但是,我做的这个小毽子,却让我特别喜爱。从此,我就对毽子着了魔。

记得我刚要做毽子的时候,隐隐约约想起了妈妈曾经跟我说过:“做毽子要用毛线,铜线,细铁丝和剪刀。”我便拿来了一些毛线,到外面买了个铜线,给奶奶拿了一根细铁丝,再拿了把剪刀。这样,东西就其全了,我高兴极了,我兴奋地说:“哈哈,‘八’字有一撇了。“妈妈正经过,问我要干什么,我显得已经把毽子做成功的样子,得意地说:“我要做毽子。”妈妈说:“那你要努力。”

我先拿起毛线,可不知道怎么做,我就去问妈妈,问完,我就开始做了。我先把毛线折成一条大约一分米长的,就这样,一直对折,一直对折,等到折到一定的程度后,用一根细铁丝绑在毛线的中间,得绑紧。再把剩下的细铁丝绑在铜线上,还是要绑紧。最后,我就用剪刀把毛线剪开,就成了一个毽子了。我做完了,就迫不及待地踢了起来,可就是不会踢。

虽然我不会踢毽子,但是,我还是要慢慢学。这个毽子虽然不好看,但是我很开心。

(二)_我的小制作作文

我自己精心设计的存钱罐很可爱。存钱罐身着绿色的盛装,绿色的外衣上点缀着几朵淡紫色的野花,再加上边沿上镶嵌着的彩色花边,真漂亮!让我来介绍一下我的杰作诞生吧!说起来,那还是一个巧合。有一次,妈妈在商店买回了一箱冰红茶,别人找了许多硬币给她。妈妈没说,硬币不好保管,很容易漏,让我帮她保管。我家也没有存钱罐,放那儿呢?我正发着愁,噢?美术老师要我们回家制作一个手工,而且第二天就要交,不如就做一个存钱罐吧。

口渴了,先喝一瓶冰红茶再说!等我正要把空瓶丢到垃圾桶的时候,突发奇想,就用它来做,不是挺好吗?好是好,不过颈儿太小,放钱拿钱不方便。有了,我剪掉瓶颈,留下中下部分。这么粗糙,怎么向老师交差?再贴点花装饰一下就好了。那么去找?我就把旧衣服上的花,破袜子上的花边剪下来。怎么样设计才更美呢?

我先用紫色的卡纸剪成一个梯形,把花边贴在梯形的底边上,合起来变成一个台灯盖,再剪一个圆形,盖住封口,做成活动的门,这样放钱拿钱就方便了。接着在瓶身合适的地方贴上几朵花,最后用彩色笔在卡纸上画彩虹、鸟和蝴蝶。这我存钱罐不就成了一幅绝妙的工笔画?

可惜的是,到现在为止,里面还是很宽敞,因为我的零用钱是入不付出啊!全部财产只有十三元。不过,里面有一张最珍贵钱,百分之百你没见过,它的正面是“毛主席半身像”,背正是“杭州西湖”。

(三)_我的小制作作文

看见了吗,那个在微风中轻轻摆动,发出悦耳声音的东西,是什么?那就是我自制的一个小编钟。 它发出的声音是不是很好听呢?它是不是很精致?如果你想知道它的制作过程,就请你把目光转向这里! 我蹑手蹑脚地到厨房来找爷爷喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起来。

可是天有不测风云,平日总是映入眼帘的空瓶子今天为何消失得无影无踪。但天又无绝人之路,空瓶子居然在我的脚底下。 我兴高采烈地拿起几个空瓶,又找来一块卡纸,和一条两米长的细线,忙活开了。 我先来到水池旁拿起洗洁精,倒在一个脸盆里,然后把五个瓶子的盖子打开,打开水龙头,把瓶子里里外外洗个干净。 我又把卡纸剪成了一个圆形,在上面钻了五个小孔。然后又在中间钻了一个孔,穿了一条线,让它可以吊在线上。 我把洗干净的瓶子拿出来时,一不小心来了个“狗啃泥”把瓶子全都给摔了个“稀巴烂”。只好“外甥打灯笼——照旧”了。

这么一折磨,耽误了不少时间,得赶快开工。 我拿起一个小瓶装入少量的水盖上盖子。又拿起另一个瓶子,装入比前一个瓶子多一点的水。就这样连续装五个瓶子,形成“1、2、3、4、5”五个音。 再用细绳把瓶子拴起来吊在卡纸上就是一个精致而美丽的风铃了! 怎样,心动不如行动,你也做一个吧。 通过这次制作,我明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理。

(四)_我的小制作作文

今天,我们要学作文了,写完词语和佳句,老师让我们制小制作。老师发给我们一些小树枝、拉拉草和松树叶,又让我们先想一想小制作的名字,然后再动手。我已经想好了,我的小制作就取名叫“春的植物”吧!

开始动手了,我把植物的叶子摘掉,然后把枝条做成一朵花的花茎,再用双面胶把它贴起来,接着用剩余的叶子一片一片地贴在花茎周围,一朵花就做好了。我小心翼翼地把它放在旁边做别的。我又用松树叶做了一棵松树。还有,我把拉拉草的叶子拔掉当小河。这样,人们就可以在树荫下乘凉,也可以在河里游泳,多好呀!我在旁边放了几根拉拉草当草坪,这样,小朋友也有地儿可以玩了。

可是到最后,我遇到了一个难题,这个花的叶子拿起来总是会掉下来,我想了想,把两边的树叶都贴起来就不会掉了。

我花了九牛二虎之力才把花和其他的植物做完,我轻轻地拿起来看了看,真美呀!

我感觉我的作品很棒,当然,以后还会做得更好。哈哈,一个好作品让我沉浸在一个甜美的梦中,真爽!做了这个作品后,我喜欢上了春的植物、春的颜色、春的气息……

(五)_我的小制作作文

今天晚上,我们照例要学作文。来到教室,老师说:“今天我们要自己动手做一个小制作。”话音刚落,教室里就唧唧喳喳的,乱作一团。同学们议论纷纷,满脸的高兴劲儿。看着我们这样,老师从抽屉里拿出一个袋子,发给我们每人一点点绿色的生物。

老师说:“今晚的小制作可以独立完成,也可以和别的小朋友合作。”我决定和同桌朱宏青合作。我们想了好久,决定做一棵茂盛的大树。我们先找来一根树枝和许多绿叶;再把树枝放在我的铅笔盒上,然后把树叶放在树枝旁边。“行了,这也太简单了。我们还是做一只可爱的兔子吧!”朱宏青说。“好吧!”我同意了!

于是,我们手忙脚乱地忙乎起来了。我们先把我铅笔盒上的东西都拿掉,开始专心致志地做小兔子。我们把两片椭圆形的树叶当作兔子的耳朵;然后把一片比较大的树叶当作兔子的头;接着,我们把拉拉草的叶子拿下来,把它揉成两个小圆球,当兔子的眼睛;再把一片大树叶当小兔子的身子。朱宏青说:“兔子的身子不是椭圆形的。”老师看见了,说:“动动脑筋,你们能做好的。”我们问老师借了剪刀,把身子剪成了圆形,这下好看多了。最后,我们用小树叶放在身子下面,当作兔子的脚。

终于做好了,我们欢呼起来:“快来看呀,我们的兔子快跳出来了。”这一惊呼,引得老师和同学们哈哈大笑,不过他们都说我们俩的兔子做得蛮像的!我们听了,高兴得手舞足蹈。

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