文明礼仪作文第1篇:

最近，我们学校在开展“文明礼仪”活动，让大家讲文明，懂礼貌。虽然有许多同学都做到了这一点，可校园里还有一些不文明的现象，比如：

一些同学还是满嘴脏话；还有同学出手打人；有人任意践踏草坪、随手乱扔垃圾；有的同学见到老师、校长像老鼠见了猫似地装作没看见赶紧躲开 ……

其实，那些文明的行为只要你愿意是很容易做到的，如：见到老师、校长大声问好；进办公室轻手轻脚；同学之间互相帮助；讲究卫生、爱护花草；上课认真听讲、积极发言；在走廊不追逐打闹 ……

让我们带着一双发现的眼睛，拿起手中的笔和相机，一起来记录下校园里的文明和不文明的现象吧！让我们争做讲文明、懂礼貌的好孩子！

文明礼仪作文第2篇:

文明礼仪是民族的象征，礼仪习惯要从小养成。

这是一个阳光明媚的清晨，我和妈妈在后候车室里等车。忽然看见一位老人站在那里，看上去很累的样子，我从座位上站起来，把老爷爷扶到座位上，老爷爷说：“谢谢你好孩子”，我说：“不客气，这是我应该做的”，我高兴地笑着，跑到妈妈的跟前，候车室里的叔叔阿姨都啧啧称赞我是个懂文明有礼貌的好少年。

文明礼仪是中华民族的传统美德，应该世代相传，从你、从我做起，美就在我们身边。

文明礼仪作文第3篇:

周一，又是一个阳光明媚的早晨，我背着书包去上学，一进学校我就和老师们问好，老师常常对我微笑，放学我就和老师说再见。

回到家里，家里来了很多客人，我就和他们问好，他们夸我很懂礼貌，我就学习去了。这一点，我有时做不好，有时作业留得太多，有可能就忘记和他们问好。我想在这次学校争戴微笑圈的活动中，改掉这个小毛病，早日成为一个讲文明懂礼貌的好孩子。

文明礼仪作文第4篇:

我要遵守以上的10个方面，它是我努力的方向和行为的准则。上面十条我做的还很不够，有几条我做到了，比如：几条遵守“十不公约”，即不违反交通规则，不乱丢垃圾杂物，不乱倒污水，不随地吐痰，不损坏公物，不踩踏草坪，不乱贴乱画，不插队抢座，不说脏话粗话。但是还有几条很不够。

有一条从自我做起，做一个“低能耗、低污染、低排放”的“低碳”生活先锋。低碳生活一直听着说着，真的在我履行的过程中就忽视了，我给自己设立了几个要求，要节约，不浪费。包括水，电等资源。要多锻炼，多步行少乘车。校园内不文明的现象还有1。不尊重老师，不遵守课堂纪律。2。讲粗话，精神不振。不过我们以前的打架行为减少了需多，在校园内，我要帮住弱小的人，保持校园整洁。

校园里有乱扔垃圾的现象，在地上，你往往能看见有塑料袋，空瓶子，还有纸巾，这时我们应该及时的捡起这些垃圾，不计较是谁仍的，这样才可以让我们的校园更美丽，这样就不会辜负我们晨扫队员。

文明礼仪作文第5篇:

我们的国家是一个讲文明礼仪的国家，每个人都必须从自己做起。

首先，我们要注意个人行为，要“站如松，行如风，坐如钟”；要注重个人卫生，勤洗手，勤洗头，勤剪指甲。“孔融让梨”的故事我们都听过，他年龄很小，却能知道谦让。“香九龄，能温席”黄香从小就知道孝敬老人。我们也要尊老爱幼，诚实守信。人与人要互相帮助，互相谦让。

文明礼仪作文第6篇:

星期六的下等，妈妈休息在家，爸爸刚好从外地回来。于是，我提议：我们一家明天去阜宁玩玩吧！爸爸妈妈都同意，第二天清早，我早早地起来穿戴整齐和父母吃完早饭，来到公路边等车。很快一辆开往阜宁的车来了，我们一家三口同上车入座，公交车经过每站都在上客，不久上来一位抱小孩的阿姨。这时车上已经没座位了，我立即站起来迎向那位，对她说：“阿姨，您坐这儿吧。”阿姨连声说：“谢谢你。”我说：“不用谢，这是我们应当做的，因为老师常教育我们要做一个懂文明、懂礼貌的文明人。”阿姨说：“是啊！现在的社会多好啊！处处树新风、讲文明，这应该感谢老师教育的好啊！”

是啊！我心想：我也能做一个懂礼貌的小学生。

文明礼仪作文第7篇:

文明礼仪之歌

追着小鸟，走进密林，

追着小溪，走进深山，

追着蝴蝶，走进花丛，

让我们走进礼仪之窗。

让小锤去敲醒每一个人，

让我们带着礼仪走进学校，

让校园充满欢声笑语，

高高扬起我们的双臂，

去拥抱一个美丽的梦。

把自己变成文明树，

去体验文明的欢乐；

把自己变成礼仪花，

去感受礼仪的乐趣。

走进礼仪之窗，

沐浴文明礼仪。

等你从礼仪之梦醒来，

你会悄悄告诉小伙伴：

什么是礼貌，什么是尊重，

什么是自爱，什么是自律……

文明礼仪作文第8篇:

我们的国家是一个讲文明礼仪的国家，每个人都必须从自己做起。

首先，我们要注意个人行为，要“站如松，行如风，坐如钟”；要注重个人卫生，勤洗手，勤洗头，勤剪指甲。

“孔融让梨”的故事我们都听过，他年龄很小，却能知道谦让。“香九龄，能温席”黄香从小就知道孝敬老人。我们也要尊老爱幼，诚实守信。人与人要互相帮助，互相谦让。

文明礼仪作文第9篇:

每当清晨，当第一缕阳光洒到我的床前，文明礼仪便开始了它一天的之旅。

你们看！蔚蓝的蓝天上，鸟儿在自由自在的飞翔，那是因为有文明礼仪在。你们听！小鸟站在树枝上问好，那清脆唧唧喳喳的叫声，飘到了天涯海角。那是因为文明礼仪在。可是，当你看到那些随地吐痰的人时，他都会被小鸟嘲笑，当你看到有人把香蕉皮丢弃在地上时，小鸟都会为他难为情。当然，文明的创造更需要我们动脑，在草丛中里竖起文明的标语牌，在拥挤的大街上，把文明用语从嘴中轻轻说出来。而且要写一些关于文明礼仪的小诗，我也准备了一首：文明在奇妙的旅游，没有去过的地方我们也要注意，当我们，当我们呼吸着新鲜的空气，吐出文明的药剂，那么你已经做到了文明礼仪，那是有趣的游戏，就看你在不在意，请遵守文明礼仪。

文明礼仪 人人有责

文明礼仪 从我们做

文明礼仪作文第10篇:

“文明礼仪伴我行，争做文明小公民”这是我校举行的“三文明”活动的口号。我校举行“三文明”活动已有三个学期了。我认为，自从学校举行这个活动以来，有些同学还存在不太文明的行为。通过我们同学之间的观察，那些不文明的行为有以下几点：

１、乱说粗口话。

２、随地扔垃圾。

３、经常打架。

４、随地吐痰。

５、在公共场所破坏公物。

６、说话时唾沫四处飞溅。

７、随地大小便。

８、未经过别人同意，乱动别人的东西。

９、经常在同学之间作恶作剧。

10、下课时在楼道间追赶打闹。

11、排路队时，不遵守次序。

我们应该提醒我们周围有不文明行为的同学要讲文明，还要帮助他们改掉那些坏毛病。同时，我们也要注意自身存在着的不文明习惯。

总之，“文明礼仪伴我行，争做文明小公民”！让我们一起行动起来，做一个文明的小公民吧！

文明礼仪作文第11篇:

礼貌待人，可以在人与人之间架起一座理解的桥梁，减少相互间的矛盾。文雅、和气、宽容的语言更能沟通人们的心灵。所以，我们人人都要礼貌待人，使用礼貌语言。下面让我们到公共场合看一看。

大街上好多人在等公交车，包括我和我的父母，其中有一个老年人。车不一会儿就来了，我们都让老人先上了车。但不知什么时候从哪里冒出来一位留着长发，嘴叨香烟的年轻人一下了插到了老年人前面，并占了老年人准备坐的座位。大家都向他投去了厌恶的目光，当然我也不例外。我们陆续上了车，车上人真多，我们只能站着去大丰了，被人抢占了座位的老人也不例外。这时，一位小小年纪的小姑娘，站了起来。脆脆生生地说：“老爷爷，您坐我这。”边说边把老人搀扶到她的座位上去。大家都向好投去了赞许的目光，我更不例外。

一抢一让形成了鲜明的对比，这真是：无礼讨人嫌，礼到人心暖啊。为了让我们的世界充满和谐与欢乐，请大家讲文明、知礼仪。

文明礼仪作文第12篇:

今天，我的表弟到我家来玩。妈妈临出门时，告诉我们俩说：“你们在屋里玩时动作要轻一些，不要影响到邻居休息”。我们异口同声的说：“妈妈我们知道了，姨妈再见，祝姨妈工作开心”。

妈妈走后，表弟看到我的书桌上有一本《阿衰》漫画书，津津有味的看了起来，看到精彩的地方忍不住哈哈大笑起来，我想到妈妈临走时嘱咐我们的话，赶忙对表弟说：“妈妈刚才告诉我们不要影响邻居们休息，我们的声音要小一些”。表弟吐了一下舌头，说：“对不起，我给忘记了，不过我不会再大声了，放心吧，哥哥”。过了一会，我对表弟说：“哥哥领你出去玩吧”。

我和表弟到了公园，我对表弟说：“我们一定要爱护这里的公共设施，不要去破坏”。表弟高兴的答应。我和表弟度过了开心的一天。我懂得了文明礼仪应该从我们少年儿童抓起，从小养成好的习惯

文明礼仪作文第13篇:

庄严肃立行队礼。

坐要正，立要直，

谈吐文明好风气。

讲卫生、爱劳动，

干净、清洁我能行。

老师同学常见面，

礼貌用语要牢记。

孝敬父母是美德，

关爱他人我做起。

上课发言先举手，

回答问题要起立。

对待客人和外宾，

微笑致意要欢迎。

集会做到静、齐、快，

喧哗起哄全丢弃。

交通法规要遵守，

安全观念记心里。

文明礼仪伴我行，

争做屠小好标兵。

升国旗、奏国歌，