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我的故事作文

我的故事作文

【篇一】:我的故事作文

我非常喜欢读书,我的父母都说我是一个小书虫。

记得有一天,我们匆匆地吃完了早饭。我回到了房间正准备写作业,妈妈把我叫到她的卧室里,递给我一张纸。上面写着星期六上午的作息表:7:00—9:00必须写完作业;然后,要把碗、筷洗干净,其余时间爱干什么就干什么。我随口就把这个事情答应了。 我做完了作业,随手拿了一本童话书细爵慢咽地看了起来,这本书是《安徒生童话》。我坐在沙发上就像一匹饿狼一样,贪婪地读着。书里的故事情节像磁石一样吸引我,我双手捧着书目不转睛地看着,早把妈妈分配的事情忘的一干二净了。忽然,妈妈下班回来了。糟了,我还没干活呢!我不好意思向妈妈说明了情况,妈妈听了后说:“你看书吧!”我高呼:“妈妈万岁!”

莎士比亚曾经说过,书是人类的营养品。我们有书不能不看,要多读多看。书;是我们学习中的粮食,只要用心能有许多收获。我喜欢书,书可以提高我的写作能力,书是通向知识大门的钥匙。

【篇二】:我的故事作文

记得高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”每当我想起这句话,就让我想起了我和书的故事。

我最早的读物是四岁时妈妈买的《勇敢的小兔》这本书,它是一本有图片的故事书。妈妈常常让我边看图边听她这个讲故事,我听了一遍又一遍,听得如痴如醉,让我感受到了小白兔打针时的勇敢,从来都不哭。让我知道也要像他一样做个勇敢的小孩。渐渐地,我长大了,我会看有拼音的读物了:《书本里的蚂蚁》引得我浮想联翩,《西游记》中的孙悟空不但机智勇敢而且神通广大,让我佩服的五体投地,《三国演义》让我领略了桃园三结义的兄弟情义、诸葛亮的足智多谋。

慢慢的老师要求我们背唐诗了,诗中李白的飘逸、杜甫的沉郁、王维的冷峻。不胜枚举。它们异彩纷呈,就像带我进入了一座姹紫嫣红的百花园。后来,我读的书越来越多了,在写作的时候,我就不怕没事情可写了,真是“读书破万卷,下笔如有神”啊!书,伴我成长,让我进步,它带领我走向知识的宝藏!

【篇三】:我的故事作文

书给我打开了知识的大门,丰富了我的生活,把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样:“书是人类进步的阶梯。” 每当我打开书,就会走进一个奇妙的世界,那里有喜怒哀乐,有悲欢离合。

书使我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,书成了我的良师益友。提起我和书的故事,还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店,我就被眼前的这一切惊呆了,我从来没有见过这么多书!无所不有,真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来,我像一只贪婪的饿狼。

那一天,我第一次体会到读书的魅力。还有一件事更有意思。一天,我读着一本书,正读到入迷时,妈妈叫我去买一瓶酱油,我飞快地跑到小买店,张口就说:“小二,拿一瓶酱油来。”店主瞪大了眼睛,我又喊到:“小二,拿一瓶酱油来。”只见店主没反应,我这才恍然大悟,我竟用了书里的语言在说话。我马上改口说:“叔叔,对不起,我要买一瓶酱油。”

在回家的路上,我边走边忍不住捂着嘴笑,笑自己读书太入迷了我在书的陪伴下一天天长大,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。

【篇四】:我的故事作文

我喜欢看书,只要有书我便会快乐。在读着一本本书的时,也会发生一些故事,我和书也有着属于我俩的故事:

为书——不吃饭

我捧着一本书津津有味地读着,好景不长,不一会儿,妈妈便提起了她那高分贝的声音喊到:“冯雨彤,出来吃饭了,再不来菜都凉了!”我惊了一跳:“马上,马上。”虽然嘴上这么说,可还是在捧着那本书看。

爱书——不惜“重金”

我爱书,每当经过书店时就不由地向里面瞧,只要有好书,我便会坐下来看,其它事情一概扔出大脑,只等看完书再收回来。有一次,我看到一本特别好的书,便想把它买回家。看看定价:15。8元,“哎,真贵,要是便宜点就好了。”我想,摸摸口袋:16元,买完书就剩0。2元了,哎,谁叫我喜欢呢。

看书——手不释卷

我爱书,妈妈说我看书到了如痴的境界。有一次,我正在看书,突然感到肚子痛,我想不好,赶紧去厕所。我以百米冲刺的速度跑到了厕所,走时还不忘拿上书。

想书——连睡觉都枕着

有时候我们的老师会留一大堆作业,那时,我就看不了课外书了。晚上睡觉时一定要拿出想看的那本课外书,轻轻放在枕头下,想让梦变成书的内容。

这就是我与书的故事,我喜欢你——书!

【篇五】:我的故事作文

从我三岁时起,书就走进我的生活,每天不知道听了妈妈读了多少故事。虽然不有些听不懂,但听到妈妈的声音,就走进梦乡。

日复日,年复年,一天一天的过去了,我已到了三年级,我见到同学们看一本书,老是笑嘻嘻的。我问:“同学,你为什么看书会笑,不是长知识的吗?她说:”这是漫画书,看了里面的主人公就很搞笑。“晚上,我叫妈妈给我钱,我去买那本书,看了以后,一点都不想同学所说一样搞笑。

第二天,我拿着《安徒生童话》故事看,从《丑小鸭》的经历告诉我:只要有理想,有追求,通过拼搏,每个人都会实现心中的梦想;还有在《园丁与主人》里,我学会了尊重,学会了自信,勇敢积极上课回答问题,坚持自己的做法,总有一天你会被人承认的。我一遍一遍的看书读书,又一次又一次的走进书的世界。

随着时光流一点一点过去了,那本童年时看的书不在了,但我喜欢看书这个习惯没有减退。

我看过阿尔弗雷德廖塞他的长篇小说《一个世纪儿的忏悔》,他是一位法国19世纪一位着名的小说家。《一个世纪儿的忏悔》写的是一个悲观,缺乏理想,缺乏行动决心的年轻的经历。

还有列夫托尔斯泰是俄国伟大的作家,她的《复活》通过男女主人公的遭遇,淋漓尽致地描绘出一幅幅沙俄社会的真实情景。

我在书的世界里无忧无虑地生活,成长,似乎于每一部小说的主人公成为朋友,甚至亲人,甚至合为一体。

【篇六】:我的故事作文

书,是我的朋友,是我的好伙伴,是它,教会我怎样做人,是它让我知道了科学的奥秘------

我曾经为书哭过,那是一个中午,吃过午饭,我睡不着觉,便偷偷地在被窝里看《从林守护者》,我看得入了迷,妈妈来看我,我都没发现,妈妈见我没睡,在看书,一气之下,抓起我手中的书就扔,一下子扔出了好远。我哭了,从床上爬起来,轻轻地把摔在地上的书抱起,泪水落在书页上,我抱着书,哭着,可怜巴巴地望着妈妈,为她手中的另一本书求情。妈妈瞪着我,我哭得更厉害了。她气急了,丢下书,走了。那天,我抱着书,躺在被窝里哭了好久,好久。

我也为书笑过,那又是一个上午,妈妈送给我一张五十元的书卡,我兴奋极了,急忙跳进书海中。我拿着卡,在书海里遨游,与我喜爱的书依次握手相会。最后,我抱着一大堆书(都是健康的好书)满载而归。那一刻,我笑了,笑得很甜,很甜。那一刻,我觉得,自己是世界上最幸福的人。

读书时,谁也休想喊动我,只要手中一有书,我便什么都不想做,唯一想做的,就是读书。书,你是我无声的老师;书,你是我亲密的朋友;书,你是我终生的伴侣------

我和书的故事还有很多很多,说也说不尽,道也道不完,书带给我的快乐更是无数,当然,我与书的故事还在继续------

【篇七】:我的故事作文

书,对于大家因该非常喜爱,只有它,才能让我们学到知识,才能让我们健康成长,才能让我们学会做人,才能让我们快乐,才能让我们懂得友谊,才能让我们永远幸福。所以书像就像你最喜爱、最信任的好朋友,陪伴着你一起快乐、一起伤心。它又像你随时想去的故地。它还像你的一把打开知识的金钥匙,让你聪明。它还想一位指路人,指导你正确学习的方向,让你终身受益、受益匪浅。

如果你读一本书,你就像饮一杯很香的酒,使你感到全身舒服。当然,读书生活像一幅流光溢彩的画面,永久浮现在脑袋里,也像一只音符,让你快乐。你读的时候,书就像一根铁丝,把你的心连在一起,让你如痴如醉。

记得有一次,我正在家里欣赏着书,妈妈叫我去买东西,哎,没办法,我只好把我的最爱——书放下,走出去。当路过就要超市的书店时,书店那丰富多彩的书像磁石吧我吸引住了,我跑进书店,开始读起书来,作者那轻快的笔记,那优美的句子,无意间,把我的心连在一起了……

突然,书店灯打破了书店的寂静,我现在才想起来,刚才妈妈要我买东西,于是我马上到超市买了东西,跑回了家。回到家,妈妈问我为什么会来的这么晚,我只好把这件事告诉妈妈,妈妈哭笑不得。

高尔基说过﹕“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,只要你认真读书,你就会体会到其中的快乐,就会要你受益匪浅!

【篇八】:我的故事作文

我和书的故事450字

杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。的确,经常阅读会提高我们的写作水平,会给我们带来丰富的知识,还会给我带来许许多多的好处。

读书可以开阔我们的视野。记得八岁那年,我家的小狗欢欢一见熟人就摇头摆尾,这是为什么呢?我心中便产生疑惑,于是,我找到了书老师《十万个为什么》。啊,真是得来全不费功夫呀,原来,狗也是有感情的,家狗与人处熟了,见到熟人就会兴奋,摇头摆尾就是它们表达高兴心情一种方式。瞧,生活中有不懂的问题,在书中就能找的期待的答案,可见多读书有好处。莎士比亚说书是世界的营养品。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。所以,我们得多读课外书。

也许有人会说课外书谁不会读?当然,只要识字就会读书,但怎样读好呢?我觉得首先是要带着新鲜的感觉去读第一遍。第一遍下来会有一些疑问,这时候再去读第二遍,对心中的一二做出来解答。第三遍就要拿出笔和纸,记书中的优美的词语,记描写的精彩段落。做笔记能够锻炼我们的记忆力,也增强了我们的理解力。第四遍就仔细读,到读懂为止。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。啊,希望大家多读书,做一个知识丰富的人。

【篇九】:我的故事作文

暑假期间,妈妈给我带来了一大堆书,我惊讶地问妈妈:“这么多书,什么时候能看完”。妈妈笑着说:“你可以慢慢看,每天坚持看半至一小时,你还可以找到书里藏着的宝贝呢!”我听了妈妈的话,有些半信半疑。于是,我每天午睡觉前看半小时书,渐渐地我被书深深地吸引了。

成语故事中《半途而废》讲的是人半路停下来,不再前进。比喻做事有始无终是不会有成果的。每当遇到一点挫折和困难就想退缩,比如我对读英语单词,觉得特别烦,读到一半就不想再读了……可读了这个成语故事后,我就天天坚持着,直到全都会读为止。书教育了我做任何事情不能不途而废,要一步一个脚印,坚持不懈地努力去做,才会有丰硕的成果。

还有从寓言故事《兔子和青蛙》中我体会到人都有优点和弱点,大不必为自己的弱点感到自卑。比如我们班的严金涛同学,他平时比较顽皮,常挨老师批评;但他捡到一百元钱时,毫不犹豫地交给老师,从他的身上,我看到了拾金不昧的精神。他的优点,难道不值得我们学习吗?

《雷锋的故事》更令我深受教育。雷锋叔叔乐于助人,艰苦朴素,勤奋好学的品质,是多么令人敬佩。他的生命虽然短暂,但价值可贵,我也要像雷锋叔叔学习,趁美好的时光,勤奋好学,

还有《刘胡兰》、《江姐》等一些英雄人物的书,从他们身上我学会了很多很多,懂得了很多很多……

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